Файл: Крестьянова Культурология методич. рекоменд..doc

Раздел II. История культуры

ЧАСТЬ I. Мировая культура

Тема 1. Первобытная культура

1. Характерные особенности первобытной культуры.

2. Достижения древнейшего человека в области материальной культуры.

3. Духовная культура: а) мифологическое представление о мире; б) формирование религиозных верований; в) зарождение искусства.

Основные понятия темы: палеолит, мезолит, неолит, анимизм, фетишизм, тотемизм, магия, шаманизм, амулем, табу, миф, матриархат, патриархат, ритуализм, синкретизм, макролит, микролит, менгир, дольмен, кромлех.

Литература

Основная: 3, 5, 6, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 18, 19.

Дополнительная: 13, 14, 18, 38, 39, 54, 60, 61, 66, 68, 69, 79, 88, 90, 111, 128.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы главные особенности первобытной культуры?

2. Охарактеризуйте мировосприятие древнего человека.

3. Что вы знаете о тотемических верованиях и обрядах?

4. Что такое фетиш?

5. Определите основные функции первобытного искусства.

6. В каких формах существовало художественное творчество?

7. Проанализируйте значение духовного опыта первобытной культуры.

Тема 2. Культура Древнего Египта и Передней Азии

1. Общая характеристика культур Древнего мира (Египет, Шумер, Аккад, Вавилон, Ассирия).

2. Особенности мироощущения в Древнем Египте и Месопотамии.

3. Эстетические идеалы древности.

4. Формирование научного мировоззрения.

Основные понятия темы: теократия, деспотия, фараон, жрец, миф, иероглиф, папирус, клинопись, мумификация, пирамида, канон, глиптика, энкаустика, зиккурат, терракота, зороастризм.

Литература

Основная: 3, 5, 6, 7, 10, 11, 13, 15, 16, 18, 19.

Дополнительная: 14, 18, 23, 38, , 60, 61, 66, 79, 90.

Вопросы для самоконтроля

1. Охарактеризуйте роль религии в египетской культуре.

2. Что такое канон, и какова его роль в искусстве древних египтян?

3. Как в искусстве Древнего Египта было взаимосвязано Вселенское и земное?

4. Как понималась красота человека?

5. «Знания приближают человека к красоте», – полагали египтяне. Поясните смысл этого высказывания.

6. Каково значение клинописи для культуры древней Передней Азии?

7. Что вам известно о религиозных представлениях древних Шумера, Вавилона, Ассирии?

8. Определите основные сходства и различия в культурах Египта и Месопотамии.

9. Каков вклад народов Древнего Египта и Двуречья в мировую культуру?

Тема 3. Культура стран Востока (Индия, Китай, Япония)

1. Древнеиндийские верования и особенности мировосприятия.

2. Жизнь и учение Будды. Морально-этические нормы буддизма.

3. Конфуций об идеале совершенного человека и социальном порядке.

4. Особенности даосизма.

5. Синтоизм, специфика буддизма и конфуцианства в Японии.

6. Художественная культура восточных народов.

7. Вклад Востока в мировую науку.

Основные понятия темы: Веды, Упанишады, Типитака; брахманизм, джайнизм, индуизм, буддизм; хинаяна, махаяна, благородные истины Будды, срединный (восьмеричный) путь; ахимса, карма, сансара, нирвана, дхарма, реинкарнация, йога, медитация, левитация; варна, каста, ступа; даосизм, конфуцианство, синтоизм; дао, дэ, Небо, жень (человечность), и (чувство долга), ли (благопристойность), синь (искренность), чжи (мудрость), цзюнь-цзы (совершенный человек), сяо жень (низменный человек), инь (темное женское начало), янь (светлое мужское начало), иероглифика, каллиграфия, синто, икэбана, дзэн.

Литература

Основная: 3, 4, 5, 6, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 18, 19.

Дополнительная: 9, 13, 14, 18, 38, 39, 49, 54, 60, 61, 66, 73, 76, 79, 82, 83, 86, 88, 89, 90, 109, 115, 128.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое варны, каковы их происхождение и роль в древнеиндийской культуре?

2. Что такое Веды? Раскройте сущность религиозных взглядов ведийской эпохи.

3. Расскажите об Упанишадах и причинах их создания.

4. Что вам известно о джайнизме и основах джайнской этики?

5. Буддизм: его происхождение и учение.

6. Дайте краткую характеристику индуизму и объясните причины его успеха в Индии.

7. Назовите причины, способствующие активной исламизации Индии.

8. Расскажите о китайской письменности и ее особенностях.

9. Кто такой Конфуций? Каково влияние его учения на развитие китайской культуры?

10. Дайте характеристику даосизму и его роли в культуре Китая.

11. Чем обусловлено широкое распространение буддизма в Китае в первой половине I тыс. до н. э.?

12. Что такое дзэн?

13. Раскройте сущность синтоизма.

14. Расскажите об особенностях индийской (китайской, японской) художественной культуры. Назовите наиболее известные памятники литературы, архитектуры, живописные произведения.

15. Какой вклад в развитие мировой научной мысли внесли Древняя Индия, Китай, Япония?

Тема 4. Античная культура

1. Характерные особенности древнегреческой культуры.

2. Мифологическая картина мира. Представление об идеальном человеке в Древней Греции и Риме.

3. Вклад Греции в мировую культуру (наука, искусство, литература).

4. Специфика римской культуры, ее достижения.

5. Зарождение христианства в Римской империи его ранняя история.

Основные понятия темы: античность, архаика, классика, эллинизм, мифология, титан, герой, хаос, космос, мера, пайдейя, красота, антропоцентризм, калокагатия, агонистика, полис, демократия, трагедия, комедия, лирика, эпос, ордер (дорический, ионический, коринфский), акрополь, периптер, амфитеатр, риторика, римское право, конституция, Колизей, Пантеон, триумфальная арка, акведук, термы, мозаика, фреска.

Литература

Основная: 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 18, 19.

Дополнительная: 5, 14, 18, 26, 38, 41, 58, 60, 61, 62, 63, 66, 76, 79, 88, 89, 90, 96, 100, 107.

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите основные черты и особенности античной греческой культуры.

2. Каким представлялся мир в древнегреческой мифологии?

3. Расскажите об известных вам богах и героях древнегреческой мифологии.

4. Что такое полис? В чем его отличие от государств Древнего Востока?

5. Что такое агон и какова его роль в греческой культуре?

6. Как греки понимали гармонию?

7. Каков был гражданский идеал древних греков и как он воплотился в искусстве?

8. Какие виды искусства наиболее активно развивались в Древней Греции? Охарактеризуйте их.

9. Философия и наука в Древней Греции.

10. Чем отличалась римская система ценностей и римская культура от греческой?

11. Какой период в развитии римской культуры и почему называют «золотым веком»?

12. Объясните причины краха римской цивилизации.

13. В каких условиях происходило формирование христианства? Что способствовало его превращению в мировую религию?

Тема 5. Библия как памятник мировой культуры

1. История создания Библии и ее значение для мировой культуры.

2. Ветхий Завет: основные сюжеты, действующие лица, главные идеи. Ветхозаветная этика: Синайское законодательство (Десять заповедей Моисея)

3. Евангелия - центральная часть Нового Завета. Иисус Христос и его учение. Нагорная проповедь Иисуса Христа.

Основные понятия темы: Библия, Завет, Танах, Тора, Евангелие, иудаизм, христианство, декалог, Нагорная проповедь, смирение, милосердие, заповеди блаженства, апостол, апокалипсис.

Литература

Основная: 3.

Дополнительная: 2, 6, 20, 44, 50, 54, 55,63, 64, 70, 73, 75, 76, 78, 82, 84, 92, 95, 97, 112, 113, 121, 122, 124, 126, 128, 131, 134.

Вопросы для самоконтроля

1. Когда и кем создавались книги Библии?

2. Для каких религий книги Библия являются Священными?

3. Что означает слово «Завет»? Как раскрывается идея Завета в Библии?

4. Как в Библии объясняется происхождение мира и людей?

5. Почему люди были изгнаны Богом из рая?

6. Всемирный потоп: миф или реальность?

7. Что такое вавилонское столпотворение?

8. Как в Ветхом Завете проводится идея богоизбранности еврейского народа?

9. Почему Ветхий Завет называют законом принуждения и наказания?

10. Перечислите десять заповедей Ветхого Завета.

11. Что такое Евангелие? О чем рассказывают новозаветные Евангелия?

12. Учение Иисуса Христа: его новизна и революционность.

13. Расскажите об эсхатологических представлениях, изложенных в Библии.

14. В чем состоит мировое значение Библии?

Тема 6. Культура европейского средневековья

1. Характерные черты средневековой европейской культуры.

2. Основные средневековые субкультуры:

1. монастырская субкультура: христианское мироощущение, идеал аскетизма;

2. рыцарская субкультура: идеал рыцарства и культ Прекрасной дамы;

3. фольклорная (сельская) субкультура и ее особенности, карнавал;

4. культура средневекового города: городское искусство, система образования, университеты.