Файл: образ программ мэи.pdf

1Федеральный закон Российской Федерации от 24 ноября 1995 г. «Об акционерных обществах».

2Федеральный закон Российской Федерации от 12 мая 1995 г, «О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации».

3Закон Российской Федерации от 19 июня 1992 г. "О потребительской кооперации".

4Организация предпринимательской деятельности: учебник/ под ред. проф. С.И. Грядова. - М.: КолосС, 2007

5Практическое пособие по организации и экономике предпринимательской деятельности/ Под ред. В.П. Панагушина. М.: Либрис, 1995.

6Организация предпринимательской деятельности.: учебник / Под ред. А.Н. Асаула. - СПб. : Гуманистика, 2004.

7Друри К. Введение в управленческий и производственный учет: Учеб. пособие для вузов/ Пер. с англ.; Под ред. Н.Д. Эриашвили. М.: Аудит; ЮНИТИ, 1998.

8Волков И.М., Грачёва М.В. Проектный анализ, М.: ИНФРА-М, 2004

9Котлер Ф., Келлер К, Маркетинг. Менеджмент. СПб.: Питер, 2010

7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Система дистанционного обучения Прометей; ЭОР, размещенные на сайте кафедры ЭКО

б) другие:

набор презентаций по тематике дисциплины.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика.

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

Доцент кафедры ЭКО

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой ЭКО

657

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ (ИПЭЭф)

___________________________________________________________________________________________________________

Направление подготовки: 080100 Экономика Профиль подготовки: Экономика предприятий и организаций Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПОТРЕБИТЕЛИ ТЕПЛА»

658

Москва - 2010

659

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является изучение структуры, теоретических и технических основ и принципов функционирования систем транспортировки, распределения и потребления тепловой энергии, требований надежной и экономичной эксплуатации этих систем при высоких термодинамических и экономических показателях эффективности.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

к самостоятельной индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);

анализировать работу и эффективность технических систем транспортировки, распределения и потребления тепловой энергии, схемы и процессы, использовать на практике методы технических и экономических наук в профессиональной деятельности;

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);

участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования систем и элементов систем транспортировки, распределения и потребления тепловой энергии с использованием нормативной документации и современных методов поиска, обработки информации, математического анализа и моделирования (ПК-1,

ПК-4, ПК-8);

участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации, оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК10);

контролировать соблюдение технологической дисциплины, планировать и участвовать в проведении плановых испытаний оборудования систем теплоснабжения (ПК-13, ПК-14).

Задачами дисциплины являются:

познакомить обучающихся с существующими системами транспортировки, распределения и потребления тепловой энергии и принципами их создания, проектирования, наладки, эксплуатации; научить анализировать существующие системы транспортировки, распределения и

потребления тепловой энергии, их схемы и элементы, разрабатывать и внедрять необходимые изменения в их структуре с позиций повышения эффективности и энергосбережения;

660