Файл: образ программ мэи.pdf

по окружающей среде (ЮНЕП), Учебный и исследовательский институт (ЮНИТАР). Специализированные учреждения при ООН: ЮНЕСКО, МОТ, Международный Союз электросвязи (МСЭ), ЮНИДО, ВОЗ, ФАО и др.

Международные валюта о -кредитные и финансовые институты:

Международный валютный фонд (МВФ), Международный банк реконструкции и развития (МБРР), Международная ассоциация развития (MAP), Международная финансовая корпорация (МФК) и Международное инвестиционно-гарантийное агенство (МИГА). Их значение в регулировании МЭО. Региональные банки развития. Банк международных расчетов (БМР). Значение международных и региональных валютно-кредитных организаций для отдельных стран.

Роль ВТО и Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД).

Глобальные экономические проблемы. Роль в их решении междунородных организаций.

4.2.2. Практические занятия «Практические занятия учебным планом не предусмотрены».

4.3.Лабораторные работы «Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены».)

4.4.Расчетные задания «Расчетные задания учебным планом не предусмотрены».

4.5.Курсовые проекты и курсовые работы «Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен».

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия могут проводиться, как в традиционной форме, так и в форме лекций с использованием компьютерных презентаций и видеофильмов (ЭОР) «Мировая экономика», включающего электронное учебное пособие по курсу, методические указания к выполнению практических заданий, комплект тестов по дисциплине.

Практические и лабораторные занятия не предусмотрены.

Самостоятельная работа включает: подготовку к лекционным занятиям, к тестам, контрольным работам, выполнение домашних заданий, подготовку и оформление рефератов.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные работы, устный опрос, презентация реферата.

Аттестация по дисциплине – зачет в форме собеседования и экзамен в устной форме.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как среднеарифметическая оценка за тесты.

В приложение к диплому вносится оценка за 1 семестр.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

359

7.1. Литература:

а) основная литература:

8.Учебные материалы по дисциплине «Мировая экономика» (электронное методические пособие).

9.ЭОР по дисциплине «Мировая экономика».

б) дополнительная литература:

3.Авдокушин Е. Ф. Международные экономические отношения. Уч. пособие. М.: Маркетинг, 2000

4.Мировая экономика: учебник / под. Ред. А.С. Булатова. -2-е изд., перераб. и доп.- М.: Экономистъ, 2007.

5.Абрамов В.Л. Мировая экономика: Учебное пособие – 4 изд., перераб. – М.: Издательскоторговая корпорация «Дашков и К», 2007.

6.Маслов Д.Г. Мировая экономика / Конспект лекций – Пенза: Изд. Пензенского государственного Университета, 2004.

7.Якобсон А. Я., Максимов И. М. Лекции по мировой экономике: Учебное пособие. - Иркутск: ИрГУПС, 2006.

8.Зверев Ю.М. Мировая экономика и международные экономические отношения: Учебное пособие/Калинингр. ун-т.-Калининград, 2000.

9.Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х ч. - М.: Международные отношения, 1997,

1999.

10.Папирян Г.А. Международные экономические отношения: Экономика туризма. - М.: Финансы и статистика, 1998.

11.Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения. - М.: Юристъ, 2002.

12.Ломакин В.К. Мировая экономика - М.: ЮНИТИ, 2001

13.Международные экономические отношения: Учебник/ Под. ред. В.Е. Рыбалкина. -М.:

ЮНИТИ, 2002.

14.Мировая экономика /Под ред. Булатова. - М.: БЕК, 2001.

15.Мировая экономика: введение во внешнеэкономическую деятельность: Учебное пособие для вузов/М.В. Елова и др. - М.: Логос, 2000.

16. Основы внешнеэкономических знаний / Под ред. И.П. Фаминского. - М.: Международные отношения, 1994.

17.Мировая экономика. /Под ред. Хасбулатов Р. И. - М.: ЮНИТИ, 2001.

18.Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения: Учебник. -М.: Юристъ,

1999.

19.Андрианов В.Д. Россия: экономический и инвестиционный потенциал. -М.: ОАО «Издательство «Экономика», 1999.

20.Кеннеди П. Вступая в XXI век: Пер с англ. - М.: Издательство «Весь мир», 1997.

21.Контуры инновационного развития Под ред. Дынкина А. А. М.: Наука, 2000.

22.Ломакин В. К. Мировая экономика. М. Экономика, 2001.

23.Хасбулатов Р. И. Мировая экономика. М. Экономика, 2001.

24.Щетинин В.Д. Международные экономические отношения. М., Научная книга. 1996.

7.2. Электронные образовательные ресурсы:

1. ЭОР по дисциплине «Мировая экономика».

360

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.gks.ru, www.un.org/ru, www.unrussia.ru, www.scrf.gov.ru.

б) другие:

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 180100 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций».

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой (Экономики промышленности и организации предприятий)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ

ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

___________________________________________________________________________________________________________

Направление подготовки: 080100 «Экономика»

361

Профиль(и) подготовки: «Экономика предприятий и организаций»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ФИНАНСЫ»

362