Файл: SPsMRSP_-TEST.doc

364.Определите неправильный ответ.

Условия применения методов разрешения конфликта:

А) педагог, прежде всего, должен выяснить, что привело к конфликту

Б) следует представить себя на месте ребёнка

В) следует делать поспешные выводы

Г) нельзя втягивать в конфликт новых участников

365.Определите неправильный ответ.

Действия педагога при разрешении конфликта:

А) педагог должен спокойно проанализировать мнения конфликтующих сторон

Б) педагог должен продумать этапы разрешения противоречий между конфликтующими сторонами

В) важно найти положительные точки соприкосновения (например, общая деятельность)

Г) менее важно продумать стратегию переговоров между конфликтующими сторонами и правильно выбрать момент, когда можно провести переговоры

366.Преодоление отдельных недостатков человека – это:

А) воспитание

Б) перевоспитание

В) обучение

Г) образование

367.Определите неправильный ответ.

Перевоспитание осуществляется по следующим направлениям:

А) восстановление положительных качеств

Б) ограничение вовлечения воспитанника в занятия спортом и туризмом

В) стимулирование положительных поступков,

Г) обучение анализу и оценке своих поступков

368.Определите неправильный ответ.

Методы перевоспитания:

А) метод переубеждения

Б) метод переключения

В) метод переучивания

Г) метод «разрыва»

369.Определите лишний ответ.

В процессе самовоспитания актуализируются методы:

А) самоанализ

Б) само программирование

В) беседа

Г) само побуждение

370.Направлен на развитие у клиента наблюдательности, умений разбираться в себе, во внутреннем мире других людей метод:

А) самоанализа

Б) тренинга

В) перевоспитания

Г) самооценки

371.Способствует релаксации метод:

А) самоанализа

Б) тренинга

В) музыкотерапии

Г) самопобуждения

372.Определите лишний ответ.

К методам лечебной педагогики относятся:

А) метод аретотерапии

Б) метод игротерапии

В) метод «взрыва»

Г) метод библиотекотерапии

373.Метод убеждения, помощь в формировании навыков самоорганизации, укрепление здоровья средствами искусства, воспитание на положительном примере, организация подвижных и интеллектуальных игр относятся к методам:

А) лечебной педагогики

Б) преодоления конфликта

В) коррекции развития личности

Г) перевоспитания

374.Совокупность органов и учреждений, обеспечивающих удовлетворение социальных потребностей граждан, защиту их социальных прав носит название:

А) социальная педагогика

Б) социальная инфраструктура

В) социальное воспитание

Г) социально-педагогическая деятельность

375.Министерства, комитеты, службы и комиссии составляют уровень социальной инфраструктуры:

А) региональный

Б) высший управленческий

В) муниципальный

Г) районный

376.Управленческие органы (комиссии, комитеты и пр.), функциональные элементы: школы, больницы, институты, университеты, библиотеки, службы занятости и пр. составляют уровень социальной инфраструктуры:

А) региональный, муниципальный

Б) высший управленческий

В) муниципальный

Г) районный

377.Определите лишний ответ.

Цели социально-педагогической деятельности в школе:

А) обучать детей определенным учебным дисциплинам

Б) способствовать нормальному развитию личности на стадии обучения и выбора профессии

В) знакомить учащихся с их ролевыми перспективами

Г) участвовать в разрешении назревших конфликтных ситуаций

378.Определите лишний ответ.

Для того, чтобы достичь поставленные цели, социальный педагог школы действует следующим образом:

А) обеспечивает нормальные условия временного проживания детей

Б) тесно сотрудничает с учителями, школьными психологами, врачами

В) оказывает всестороннюю помощь отдельным ученикам и группам

Г) изучает психолого-медико-педагогические особенности школьников

379.Определите лишний ответ.

Социальный приют должен решать следующие задачи:

А) обеспечивать постоянное проживание детей в нормальных бытовых условиях

Б) предоставлять детям возможность посещать учебные заведения или работать

В) оказывать психологическую и иную помощь по ликвидации кризиса в семье

Г) содействовать возвращению ребенка к родителям или его устройству государственное учреждение социального попечения

380.Социальные приюты предназначены для временного проживания и социальной реабилитации детей:

А) 5-14 лет

Б) 7-18 лет

В) 3-18 лет

Г) 7-14 лет

381.Определите неверный ответ.

Обязанности социального педагога в приюте:

А) собирает информацию, качающуюся социального статуса ребенка

Б) собирает и ведет документацию на каждого ребенка

В) обсуждает с директором и персоналом возможности социализации ребенка, его устройства

Г) систематически проводит учебные занятия с детьми

382.Социальный педагог принимает участие в первичном осмотре ребенка, присутствует при заполнении схемы осмотра ребенка при поступлении в приют. Сказанное соответствует задаче, которую социальный педагог решает в детском приюте:

А) изучить ребенка, его проблемы

Б) собрать и вести документацию на каждого ребенка

В) оказать ребенку первую медицинскую, психологическую и юридическую помощь

Г) установить контакты и поддерживать связи с другими учреждениями, оказывающими помощь детям;

383.Социальный педагог направляет детей в школу, следит за посещаемостью уроков, помогает выполнять домашние задания. Важно изменить отношение ребенка к знаниям, помочь преодолеть страх перед школой. Сказанное соответствует задаче, которую социальный педагог решает в детском приюте:

А) установить контакт с ребенком, научить его соблюдать нормы общежития

Б) приобщить ребенка к учебе

В) направить ребенка на путь самовоспитания

Г) определить будущее ребенка, готовить документы на усыновление, взятие под опеку или перевод в другое учреждение

384.Учреждения системы здравоохранения:

А) дома ребенка

Б) школы-интернаты

В) детские дома

Г) детские приюты

385.Определите лишний ответ.

Функции социального педагога в учреждениях системы здравоохранения:

А) выработка умений общаться, вести себя

Б) развитие творческого потенциала детей

В) профессиональная ориентация учащихся

Г) медицинское обслуживание детей

386.Определите лишний ответ.

Социально-педагогическая служба учреждений культуры действует по следующим направлениям:

А) выявление и обеспечение культурных запросов жителей

Б) обеспечение условий для временного проживания детей

В) организация занятий физкультурой и спортом

Г) организация совместного отдыха родителей и детей

387.Определите лишний ответ.

Социально-педагогическая служба учреждений культуры действует по следующим направлениям:

А) возрождение народных традиций и культуры

Б) выявление и удовлетворение материальных запросов жителей

В) развитие способностей

Г) организация совместного отдыха представителей различных поколений

388.Учение о методах и принципах распознания явлений, личности носит название:

А) прогностика

Б) футурология

В) диагностика

Г) рефлексия

389.Диагностика – это:

А) общий способ воспитания

Б) общий способ получения информации о явлении или процессе

В) общий способ обучения

Г) учение о диагнозе

390.Определите ответ, не соответствующий логике алгоритма социальной диагностики:

А) постановка социального диагноза

Б) выделение предмета диагностики

В) постановка задач диагностик

Г) определение основных методов диагностики

391.Определите лишнюю задачу среди задач социальной диагностики личности:

А) выявить личностные качества клиента

Б) выявить особенности развития и поведения клиента

В) изучение социальной ситуации развития

Г) изменение социальной ситуации развития

392.Среди требований к проведению социальной диагностики определите лишнее

А) соблюдать этические нормы

Б) не сообщать клиенту цель диагностики

В) соблюдать принцип добровольности

Г) сохранять результаты диагностики втайне