2012-2013 уч. год

Лабораторное занятие по дисциплине «Основы психодиагностики»

для студентов ФСПиП, ЗФО, Психология, 4 курс

Преподаватель КПП: Азаренок Г.С.

Занятие 2 (7 сем). Методики диагностики мотивации.

Цель занятия: обобщение и уточнение знаний студентов о диагностических средствах изучения мотивационно-потребностной сферы людей разных возрастов; упражнение в проведении психодиагностического обследования и обработке полученных данных; упражнение в составлении психологического заключения по результатам психодиагностического обследования.

Домашнее задание. Апробировать на практике опросник для измерения мотивации достижения А.Мехрабиана (ТМД) (модификация М.Ш. Магомед-Эминова).

Литература: Глуханюк Н.С., Белова Д.Е. Психодиагностика (практикум): Уч.п. – М., 2005.

Методические рекомендации по выполнению домашнего задания.

При проведении обследования обратить внимание на форму опросника, т.к. они разные для мужчин и женщин.

При обработке данных учитывать прямые и обратные пункты опросника, т.к. «сырые» значения в них перекодируются по-разному.

Обратить внимание на разные подходы в интерпретации данных обследования.

I. Вопросы для обсуждения на занятии:

1. Диагностика мотивационной сферы дошкольника.

2. Исследование мотивационной сферы школьника.

3. Изучение мотивационной сферы взрослых.

Примеры методик:

- опросник для измерения мотивации достижения А.Мехрабиана (ТМД) (модификация М.Ш. Магомед-Эминова);

- методика «Потребность в достижении» (М.Ю. Орлов);

- методика А.Мехрабиана «Мотивация аффилиации» (модификация М.Ш. Магомед-Эминова);

- ТЮФ (А.Г. Шмелёв, В.С. Бабина);

- методика «Изучение познавательной потребности» (В.С. Юркевич) и др.

II. Выполнение практических заданий на занятии.

1. Упражнение в обработке и интерпретации групповых данных (на примере ТМД А.Мехрабиана).

III. Самостоятельная контролируемая работа студентов.

Отчёт по результатам апробации ТМД А.Мехрабиана.

Литература основная:

1. Батаршев А. В. Психодиагностика пограничных расстройств личности и поведения. – М., 2004.

2. Глуханюк Н.С., Белова Д.Е. Психодиагностика (практикум). – М., 2005.

3. Немов Р.С. Психодиагностика. Кн.3 – М., 1998.

4. Пономарева М. А. Психодиагностика личности. - Минск: Тесей, 2008.

5. Практикум по возрастной психологии. Под ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. - СПб., 2002.

6. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб., 2006.

7. Практическая психодиагностика: Методики и тесты / Ред.-сост. Райгородский Д.Я. - Самара : Бахрах-М., 2002.

8. Психологические тесты для профессионалов / Сост. Н.Ф. Гребень. – Минск, 2008.

9. Ратанова Т.А. Психодиагностические методы изучения личности: – М., 2004.

10. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. – М., 1995.

---

Литература дополнительная:

1. Большая энциклопедия психологических тестов. Под ред. А.А. Карелина. – М.: Владос, 2007.

2. Истратова О.Н. Психодиагностика: коллекция лучших тестов. – Ростов на/Д., 2008.

3. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога. В 2-х кн. Кн. 1. – М., 2000.

4. Романова Е.С. Психодиагностика. – СПб., 2006.

5. Сонин В.А. Психодиагностическое познание профессиональной деятельности / В.А. Сонин (автор-составитель). – СПб., 2004.

---

Смотрите также файлы

• вопросы.docx

• 2012-2013.docx

• тема 1 и 2.doc

• программа_ЗФО.docx

• Планы семинарских занятий ЗФО_1 курс.docx