Файл: USTAV_NOYaBR_2011_PRAVIL_NYJ.doc

создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

корректное отношение к себе со стороны учителей, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, других учащихся;

пользование учебниками и учебными пособиями;

каникулы;

получение платных услуг в сфере образования;

бесплатное пользование библиотекой, учебной, производ­ственной, научной и культурно-спортивной базой учреждения школы согласно плану учебно-воспитательной деятельности школы;

получение социально-педагогической, психологической и коррекционной помощи со стороны специалистов школы;

поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

участие в управлении учреждением образования в рамках представительства ученического самоуправления;

участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях, симпозиумах, конгрессах, семинарах и других образова­тельных мероприятиях, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности;

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, сертификатами о государ­ственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

участие в молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству.

получение питания в соответствии с требованиями санитарных норм, правил и гигиенических нормативов по установленным нормам питания и денежным нормам расходов на питание для соответствующих категорий обучающихся.

115. Ученик школы № 38 обязан:

добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;

не допускать пропусков любых видов учебных занятий без уважительных причин;

заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся;

уважать честь и достоинство других участников образова­тельного процесса;

бережно относиться к имуществу школы, выполнять общественные поручения в рамках, установленных Уставом школы, соблюдать требования делового стиля одежды;

подчиняться указаниям и приказам директора, его заместителей, требованиям педагогических работников учреждения, решениям органов самоуправления учреждения и ученического самоуправления.

116. Основанием для привлечения обучающихся в школе № 38 к дисциплинарной ответственности является противоправное, виновное (умышленное или по неосторожности) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами школы (дисциплинарный проступок), в виде следующих действий (бездействия):

опоздания или неявки без уважительных причин на учебные занятия;

нарушения дисциплины в ходе образовательного процесса;

неисполнения без уважительных причин законного требования педагогического работника;

оскорбления участников образовательного процесса;

распространения информации, наносящей вред здоровью обучающихся;

порчи зданий, сооружений, оборудования или иного имущества учреждения образования;

несоблюдения (нарушения) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности;

распития алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребления наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ либо появления в  общественных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

курения (потребления) табачных изделий в школе и иных общественных местах;

иных противоправных действий (бездействия).

117. За совершение обучающимся дисциплинарного проступка устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему мер дисциплинарного взыскания.

118. К дисциплинарной ответственности привлекаются обучающиеся, достигшие к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста четырнадцати лет, а обучающиеся из числа лиц с особенностями психофизического развития – семнадцати лет.

119. К обучающемуся, совершившему дисциплинарный проступок и не достигшему к моменту его совершения возраста, с которого наступает дисциплинарная ответственность, а также к обучающемуся из числа лиц с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями, совершившему дисциплинарный проступок, могут применяться меры педагогического воздействия (беседа, обсуждение на педагогическом совете и иные меры педагогического воздействия), не противоречащие законодательству.

120.  За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление.

121. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применено за:

длительное отсутствие (более тридцати дней) без уважительных причин на учебных занятиях в течение учебного года;

систематическое (повторное в течение учебного года) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей обучающимся, если к нему ранее применялись меры дисциплинарного взыскания.

122. Запрещается отчисление из школы № 38 учащихся, не имеющих общего базового образования, по причине их неуспеваемости. Учащиеся, которые достигли 15 лет, могут быть исключены из школы, в крайнем случае, за грубое нарушение обязанностей учащихся решением педагогического совета школы по согласованию с комиссией по делам несовершеннолетних местных исполнительных и распорядительных органов. Решение об исключении детей-сирот и детей, которые остались без опеки родителей, других законных представителей, может быть принято только с согласия органа опеки и попечительства.

123. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору школы. При выборе меры дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть дисципли­нарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение обучающегося.

124. Порядок применения мер дисциплинарного взыскания определяется Кодексом Республики Беларусь об образовании.

125. Законные представители несовершеннолетних обучающихся имеют право на:

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, сертификатами о государ­ственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

представление законных интересов несовершеннолетних обучающихся в общественных отношениях в сфере образования без специальных полномочий;

участие в управлении учреждением образования в рамках представительства в родительском комитете и попечительском совете;

защиту прав и законных интересов обучающихся;

ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, результатами учебной деятельности обучающихся;

получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) обучающихся;

участие во внеклассной деятельности, организационно-воспитательных мероприятиях, реализации воспитательных программ школы;

встречи с администрацией школы № 38, классными руководителями и учителями-предметниками для обсуждения проблем образования, воспитания, поведения детей.

126. Законные представители несовершеннолетних обучающихся обязаны:

выполнять настоящий Устав в части, касающейся прав и обязанностей;

обеспечивать условия для получения образования и развития обучающихся;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся;

прививать своему ребенку высокие положительные моральные и духовные принципы, уважение к школе, в которой он учится, ко всем педагогическим и техническим работникам;

быть тактичным и уважительным во взаимоотношениях с администрацией и другими педагогическими работниками школы;

осуществлять текущий ежедневный контроль за учебными успехами своего ребенка, его поведением;

обязательно посещать все классные и общешкольные родительские собрания, наладить постоянный контакт с классными руководителями и с учителями;

своевременно извещать о причинах пропуска ребенком учебных занятий;

не допускать пропусков ребенком уроков без уважительных причин;

в случае отсутствия родителей или лиц, их заменяющих, на плановом родительском собрании они обязаны в кратчайший срок связаться с лицами, проводившими собрание, или классным руководителем;

нести моральную и материальную ответственность за все правонарушения, совершенные детьми. Компенсировать материальный ущерб, нанесенный школе или личности, имеющей отношение к школе, в случае порчи или воровства общественной или личной собственности;

обязательно являться по вызову администрации, воспитателя, классного руководителя, учителя-предметника, педагога социального, педагога-психолога;

не проявлять антипедагогических действий по отношению к детям, нести за них ответственность в соответствии с законодательством.

Глава 10 учебно-программная документация образовательных программ общего среднего образования

127. Учебно-программная документация школы № 38 включает в себя учебные планы и учебные программы.

128. Учебный план школы разрабатывается ежегодно на основе типового учебного плана учреждения общего среднего образования соответствующего вида и   утверждается его руководителем по согласованию с учредителем.

129. В учебный план школы № 38 вместе с общеобразовательными предметами, которые изучаются на базовом уровне, вводятся факультативные занятия, обеспечивающие дифференциацию обучения, разносторонне развитие учащихся с учетом их индивидуальных запросов, способностей, требований общества и пожеланий родителей.

130. С целью определения особенностей получения общего среднего образования одаренными и талантливыми учащимися, а также учащимися, которые по уважительным причинам не могут постоянно или временно посещать учебные занятия и (или) проходить в установленные сроки аттестацию, может быть разработан индивидуальный учебный план.

Индивидуальные учебные планы разрабатываются на основе учебного плана школы и утверждаются директором.

131. При разработке и утверждении учебного плана школа № 38 по согласованию с родительским комитетом (попечительским советом) может предусматривать оказание платных дополнительных услуг учащимся свыше учебных часов, установленных типовым учебным планом, в соответствии с постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 03.10.2002 года № 1376 «Об утверждении перечня платных услуг, оказываемых государственными учреждениями образования».

132. Содержание образования определяется учебными программами, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь:

учебными программами по учебным предметам;

учебными программами факультативных занятий.

133. При необходимости школа может разрабатывать учебные программы по отдельным предметам, которые не входят в перечень предметов государственного компонента, а также учебные программы для занятий факультативов. Данные программы утверждаются Министерством образования Республики Беларусь.

134. В школе при наличии необходимых условий могут быть открыты специализированные классы.