ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 02.09.2025

Просмотров: 8800

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

От издательства

Слово как лексическая и грамматическая единица языка

Многозначность слова

Лексические омонимы, их типы и роль в языке

Лексические синонимы, их типы и роль в языке

Лексические антонимы, их типы и роль в языке

Заимствованные слова в русском языке

Заимствования из родственных славянских языков

Заимствования из неславянских языков

Освоение заимствованных слов

Русские слова в языках мира

Лексика профессиональная и терминологическая

Лексика социально ограниченного употребления

Устаревшие слова

Неологизмы

Типы фразеологических оборотов по мотивированности значения и семантической слитности

Фразеологические сращения

Фразеологические единства

Фразеологические сочетания

Фразеологизированные обороты

Лексико-грамматическая характеристика фразеологизмов и фразеологизированных выражений

Фразеологизмы и фразеологизированные обороты, заимствованные из других языков

Разговорные фразеологизмы и фразеологизированные обороты

Книжные фразеологизмы и фразеологизированные выражения

Важнейшие толковые словари

Словари диалектные (областные)

Исторические словари

Этимологические словари

Словообразовательные словари

Обратные словари

Словари синонимов, антонимов, омонимов, паронимов

Фразеологические словари

Словари иностранных слов

Орфографические словари

Орфоэпические словари

Грамматические словари. Словари правильностей

Словари языка писателей. Словари эпитетов

Фонетические единицы русского языка

Основной закон слогораздела в русском языке

Ударение

Звуковые законы в области согласных звуков

Долгие и двойные согласные

Гласные звуки и их классификация

Звуковой закон в области гласных звуков

Чередование звуков

Звуковые изменения в современном русском литературном языке

Понятие сильной и слабой фонемы

Понятие фонемного ряда

Система согласных фонем современного русского литературного языка

Русское литературное произношение в его историческом развитии

Произношение гласных во всех предударных слогах, кроме первого

Произношение гласных в заударных слогах

Произношение твердых и мягких согласных

Произношение сочетаний согласных

Состав русского алфавита

Русский алфавит и названия букв

Соотношение между русской фонетикой и графикой

Особенности русской графики

Морфологический характер русского правописания

Традиционные и дифференцирующие написания

Слитные, полуслитные и раздельные написания

Краткие сведения из истории русской графики и орфографии

Продуктивность словообразующих и формообразующих аффиксов

Непроизводные и производные основы

Семантическое и фонетическое ослабление непроизводной основы

Производящая основа

Соотносительность производной и производящей основ

Изменения в морфологическом составе слова

Грамматические категории, грамматические значения и грамматические формы

Основные способы выражения грамматических значений

Взаимодействие лексических и грамматических значений в слове

Общая характеристика частей речи современного русского языка

Переходные явления в области частей речи

Состав частей речи

Существительные одушевленные и неодушевленные

Существительные, соотнесенные с отвлеченными понятиями

Колебания в роде имен существительных

Род несклоняемых существительных

Число имен существительных

Существительные, имеющие только формы единственного числа

Существительные, имеющие только формы множественного числа

Падеж имен существительных

Основные значения падежей

Роль предлогов в выражении значений падежей

Множественное число

Несклоняемые имена существительные

Ударение при склонении имен существительных

Суффиксальное, суффиксально-префиксальное и бессуффиксальное словообразование

Образование имен существительных путем сложения основ

Переход слов других частей речи в имена существительные

Переход существительных в другие части речи

Разряды имен прилагательных по значению

Качественные прилагательные

Относительные прилагательные

Переход относительных прилагательных в качественные

Притяжательные прилагательные

Понятие о степенях сравнения качественных прилагательных

Способы образования форм сравнительной степени

Способы образования форм превосходной степени

Суффиксальный способ образования прилагательных

Префиксальный способ образования прилагательных

Переход слов других частей речи в прилагательные

Переход прилагательных в другие части речи

Морфологические особенности количественных числительных

Склонение количественных числительных

Синтаксические особенности количественных числительных

Собирательные числительные

Дробные числительные

Числительные полтора, полторы, полтораста

Неопределенно-количественные слова

Порядковые числительные

Разряды местоимений по значению

6. Определительные местоимениясам, самый, весь, всякий, каждый, иной отличаются друг от друга.

Переход местоимений в другие части речи

Употребление других частей речи в роли местоимений

Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола и их синтаксическая роль

Неопределенная форма глагола, ее значение, образование и синтаксическое использование

Две основы глагола

Понятие о классах глаголов

Понятие о категории вида

Образование видов

Видовые пары глагола

Глаголы, не имеющие парных форм другого вида

Глаголы, не имеющие парных форм другого вида

Двувидовые глаголы

Глаголы переходные и непереходные

Понятие о категории залога

Основные залоги и их образование

Наклонения глагола

Основные значения и употребление форм времени

Формы причастий и их образование

Переход причастий в имена прилагательные

Деепричастие как форма глагольно-наречного образования

Категория времени у деепричастий

Переход деепричастий в наречия

Разряды наречий по значению

Разряды наречий по образованию

Пути образования наречий

Наречия, образованные от имен прилагательных и причастий

Наречия, образованные от имен существительных

Наречия, образованные от имен числительных

Наречия, образованные от местоимений

Разряды безлично-предикативных слов по значению

Разряды безлично-предикативных слов по образованию

Вопрос о безлично-предикативных словах в грамматической литературе

Разряды частиц по значению

Словообразующие и формообразующие частицы

Значения предлогов

Лексико-грамматическое своеобразие модальных слов

Роль междометий в языке

Разряды междометий по значению

2. Среди междометий, выражающих волеизъявление, побуждение к какому-либо действию, выделяются следующие группы:

Группы междометий по способу образования и происхождению

Глагольные междометия

Звукоподражательные слова

Основные признаки предложения

Типы словосочетаний по их структуре

Типы словосочетаний в зависимости от лексико-грамматических свойств главного слова

Синтаксические отношения между компонентами словосочетаний

Способы выражения синтаксических отношений в словосочетании и в предложении

Виды синтаксической связи в словосочетании и в предложении

Предложения реальной и ирреальной модальности. Предложения утвердительные и отрицательные

Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения

Восклицательные предложения

Простое и сложное предложения

Второстепенные члены предложения, их синтаксическая функция

Выражение подлежащего словосочетаниями

Глагольное сказуемое, формально неуподобленное подлежащему

Осложненное глагольное сказуемое

Приложения

Виды дополнений и их значения

Дополнения в действительных и страдательных оборотах

Виды обстоятельств по значению

Коммуникативное, синтаксическое и стилистическое значение порядка слов

Место подлежащего и сказуемого в простом предложении

Место дополнения в предложении

Место определения в предложении

Место обстоятельств в предложении

Определенно-личные предложения

Неопределенно-личные предложения

Обобщенно-личные предложения

Безличные предложения

Инфинитивные предложения

Номинативные предложения

Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями

Типы слов-предложений

Типы неполных предложений

Неполные предложения в диалогической речи

Эллиптические предложения (предложения с нулевым сказуемым)

Союзы при однородных членах

Неоднородные определения

Согласование определений с определяемым словом

Предлоги при однородных членах

Обобщающие слова при однородных членах предложения

Обособленные согласованные определения

Обособленные несогласованные определения

Обособленные приложения

Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами

Обособленные обстоятельства, выраженные именами существительными и наречиями

Обособление оборотов со значением включения, исключения, замещения

Обособление уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения

Вводные предложения

Вставные конструкции

Способы выражения обращения

Сущность присоединения

Структурно-грамматические типы присоединительных конструкций

Союзные присоединительные конструкции

Бессоюзные присоединительные конструкции

Сочинение и подчинение в сложном предложении

Средства выражения отношений между частями сложного предложения

Противительные отношения

Разделительные отношения

Сложносочиненные предложения, выражающие присоединительные отношения

Краткая история вопроса о сложноподчиненном предложении

Сложноподчиненные предложения с присловной и неприсловной зависимостью частей

Грамматические средства связи частей в сложноподчиненном предложении

Семантико-структурные типы сложноподчиненных предложений

Сложноподчиненные предложения с определительной придаточной частью

Присубстантивно-определительные предложения

Приместоименно-определительные предложения

Сложноподчиненные предложения с изъяснительной придаточной частью

Изъяснительные придаточные с союзным подчинением

Изъяснительные придаточные с относительным подчинением

Употребление соотносительных слов при изъяснительных придаточных

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью времени

Сложные предложения с отношением одновременности

Сложные предложения с отношением разновременности

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью места

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью причины

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью образа действия, меры и степени

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью сравнительной

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью условной

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью уступительной

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью следствия

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью цели

Сложноподчиненные предложения с придаточной частью присоединительной

Сложноподчиненные предложения с сопоставительными отношениями между частями

Сложноподчиненные предложения с пояснительными отношениями между частями

Сложноподчиненные предложения с несколькими главными частями и одной придаточной

Виды бессоюзных сложных предложений

Разновидности сложных синтаксических конструкций

Структурные особенности сложных синтаксических целых

Структурные особенности сложных синтаксических целых

Абзац и сложное синтаксическое целое

Абзац в диалогическом и монологическом тексте

Прямая речь

Косвенная речь

Несобственно-прямая речь

Основные функции знаков препинания

Неопределенная форма глагола, ее значение, образование и синтаксическое использование

Неопределенная форма (инфинитив) входит в систему глагольных форм, хотя и отличается весьма своеобразной структурой. Семантически неопределенная форма аналогична именительному падежу имени существительного со значением действия: ловить - ловля. Слова ловить и ловля имеют значение действия, но существительное ловля обозначает действие как предмет, а неопределенная форма ловить - как процесс. Неразрывная связь неопределенной формы с глаголом поддерживается морфологически и синтаксически: ей присущи видовые различия (делать - сделать), переходность и непереходность (видеть - сидеть), возвратность и невозвратность (купать - купаться) и залоговые значения (в соответствующем контексте). Синтаксическое использование неопределенной формы в современном литературном языке очень широко: она может выступать в роли главных и второстепенных членов предложения.

Неопределенная форма образуется посредством аффиксов -ть или -ти. Последний выступает в бесприставочных глаголах только под ударением: идти, везти, нести, ползти, расти, трясти. Приставка вы- перетягивает на себя ударение: вывезти, вынести и т.д. Аффикс -сти выделяется в инфинитиве глаголов с основой настоящего времени на т (мету - мести), д (веду - вести), б (гребу - грести). Этот аффикс сложился в общеславянскую эпоху в результате фонетического изменения групп согласных тт>ст, дт>ст и последующего перехода звука с от основы к аффиксу инфинитива -ти. Вариант этого аффикса -сть имеют некоторые глаголы с неподвижным ударением на основе прошедшего времени: сели - сесть, клали - класть, пали - пасть, крали - красть и др. Употребление неопределенной формы на -сть вне указанных случаев придает речи характер разговорный и даже просторечный: Всем домом правила одна Параша, поручено ей было счеты весть (П.). У глаголов с основой на задненебные г, к неопределенная форма заканчивается на -чь, представляющее результат древнего фонетического изменения группы согласных кт и гт и редукции гласного и, а затем исчезновения его (ср.: пек-ти - печь, лег-ти - лечь).

В современном русском языке неопределенная форма занимает такое же положение по отношению к остальным формам глагола, какое занимает именительный падеж существительного по отношению к прочим его падежам, т.е. она является начальной, исходной формой глагола.


175.

Две основы глагола

Все глагольные формы, за исключением будущего сложного и сослагательного наклонения, образуются посредством формообразующих суффиксов и окончаний, присоединяемых к основе. По образованию глагольные формы распадаются на две группы в зависимости от образующей основы, которая может выступать в двух вариантах: как основа неопределенной формы и как основа настоящего времени. Основа неопределенной формы определяется путем устранения аффиксов -ть (-ти): собира-ть. Основа настоящего (или будущего простого) выделяется из формы третьего лица мн. ч. настоящего или будущего простого: пиш-ут, напиш-ут.

От основы неопределенной формы образуются: прошедшее время причастие прошедшего времени (действительное и страдательное) и деепричастие совершенного вида: возненавиде-ть, воз-ненавиде-л, возненавиде-вший, возненавиде-нный, возненавиде-в.

Аффикс -ну(ть) в глаголах несовершенного вида, например сохнуть, мокнуть, омонимичен аффиксу -ну(ть) в глаголах совершенного вида со значением моментальности или однократности действия, например: шагнуть, моргнуть. Первый аффикс обычно утрачивается при образовании форм от основы неопределенной формы (сохнуть - сох, сохший), второй аффикс сохраняется (шагнуть, - шагнул, шагнувший).

От основы настоящего времени образуются формы настоящего или будущего простого, повелительного наклонения, причастия настоящего времени (действительное и страдательное) и деепричастия несовершенного вида: называj-ут (называют), называй, называj-ущий (называющий), называj-емый (называемый), называj-а (называя).

176.


Понятие о классах глаголов

Основы неопределенной формы и настоящего времени, как правило, различаются аффиксами или звуковым составом: чита-ть - читаj-ут (читают), зва-ть - зов-ут. Соотношение основы неопределенной формы и основы настоящего времени определяет деление глаголов на классы.

Классы глаголов, характеризующиеся соотношением данных основ, которое свойственно и вновь образуемым глаголам, называются продуктивными, например глаголы типа садятся - садиться (ср. приземлиться, прилуниться). Те же глаголы, по образцу которых новые глаголы не создаются, принадлежат к непродуктивным классам, например глаголы типа колют - колоть, полют - полоть и др.

Продуктивных глагольных классов пять:

1-й класс объединяет глаголы с основой неопределенной формы на -а(ть) и с основой настоящего времени на -aj: читать - читаj-ут (читают).

2-й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -е(ть) и с основой настоящего времени на -ej: жале-тъ - жалеj-ут (жалеют).

3-й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -ова (-ева) (ть) и с основой настоящего времени на -yj: советовать - советуj-ут (советуют), горева-ть - горюj-ут (горюют).

4-й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -ну(ть) и с основой настоящего (будущего простого) времени на -н-: прыгнуть - прыгн-ут.

5-й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -и(ть) и с окончанием третьего лица мн. ч. настоящего времени -ат, -ят: мо-ли-ть - мол-ят.

Непродуктивные классы обычно объединяют небольшое количество глаголов. Классификация их затрудняется наличием мелких особенностей в небольших группах глаголов, а иногда и в отдельных глаголах (например, есть, ехать). Число непродуктивных классов постепенно сокращается, так как они подвергаются воздействию классов продуктивных (например, входят в употребление формы мяукают вместо мяучут, мурлыкают вместо мурлычут, полоскают вместо полощут, махают вместо машут по аналогии с глаголами 1-го продуктивного класса). В печати можно встретить параллельное употребление обеих форм, хотя многие из новых форм находятся еще за пределами кодифицированного литературного языка.

Иногда формы различаются оттенками значений: поезд двигается (приходит в движение) и поезд движется (находится в движении).

Категория вида

177.

Из истории вопроса

Категория вида в русском языке оформилась сравнительно поздно (в конце XVI - начале XVII в.), и уже в XVII в. она нашла отражение в грамматиках М. Смотрицкого и Ю. Крижанича.


Категория вида, пришедшая на смену богатой системе русских времен, в трудах ряда ученых (Н.И. Греча, А.Х. Востокова и др.) не была четко отграничена от категории времени. А.Х. Востоков в «Русской грамматике» выделил три вида: неокончательный (несовершенный), совершенный и многократный. Кроме трех видов он выделил восемь форм времени. Разграничить категории вида и времени ему не удалось.

Г. Павский в «Филологических наблюдениях» выдвигает теорию трех степеней длительности, которая в дальнейшем была поддержана К.С. Аксаковым и Н.П. Некрасовым. «В глаголах степенями означается мера продолжительности и объем действия», - писал Г. Павский. Ценным в этой теории было толкование категории вида как категории, выражающей качественное различие в характере действия.

А.А. Потебня, восприняв теорию степеней длительности (он выделяет четыре степени длительности), идет дальше своих предшественников. Степени длительности Потебня связывает с совершенностью и несовершенностью действия, но не отождествляет их.

В работах Г.К. Ульянова, Ф.Ф. Фортунатова, А.А. Шахматова, А.М. Пешковского, В.В. Виноградова и других ученых была поддержана теория двух видов - совершенного и несовершенного. Большое внимание было уделено исследованию системы образования видов и определению грамматико-семантической стороны категории вида. Категория вида стала пониматься как категория, которая выражает не количественную, а качественную характеристику действия. Однако до сих пор нет единства мнений по вопросу об определении категории вида и о различии между совершенным и несовершенным видом.

Одни ученые рассматривали вид как категорию, которая обозначает распределение действия во времени (А.Х. Востоков, Ф.И. Буслаев, А.А. Потебня, A.M. Пешковский), другие подчеркивали в определении вида способ протекания действия (А. Болдырев, А.А. Шахматов, В.А. Богородицкий), третьи рассматривали вид как категорию, выражающую действие в отношении к его пределу, результату (В.В. Виноградов и многие современные исследователи).

178.


Понятие о категории вида

Категория вида присуща всем формам глагола. Глаголы решал и решил обозначают одно и то же действие, но различаются грамматически. Глагол решил совершенного вида, он обозначает действие, которое завершилось достижением результата и является законченным. В этом глаголе грамматически выражено указание на предел, границу действия, поэтому действие решил мыслится как ограниченное в своем течении. Глагол решал несовершенного вида, он не содержит указания на внутренний предел, границу действия, на его законченность. Следовательно, категория вида выражает отношение действия, обозначенного глаголом, к внутреннему пределу действия. Несовершенный вид обозначает действие в его течении, без указания на предел, границу действия (стонал, старел и т.п.). Совершенный вид обозначает ограниченное пределом действие в какой-либо момент его осуществления: зашумел (начал шуметь), пошумел (шумел некоторое время); отшумел (завершенность действия).

Среди глаголов несовершенного вида и совершенного вида широко представлены как их подвиды глаголы многократные (несовершенного вида) и однократные (совершенного вида). Многократные глаголы обозначают длительность, повторяемость или многократность действия: пошатывать, покачивать и т.п.; однократные - однократность и мгновенность действия: отпрыгнуть, выплеснуть и т.п.

В группе глаголов несовершенного вида выделяются глаголы, обозначающие движение, перемещение в пространстве и имеющие двоякие формы: а) некратные глаголы, обозначающие движение единичное, совершающееся в одном определенном направлении: бежать, брести, вести, везти, гнать, ехать, идти, катить, лезть, лететь, нести, плыть, ползти, тащить; б) кратные глаголы, обозначающие движение или непрерывное, но разнонаправленное, или однонаправленное, но прерывистое: бегать, бродить, водить, возить, гонять, ездить, ходить, катать, лазить, летать, носить, плавать.

Основные грамматические различия видов касаются значений и форм времени:

1) глаголы несовершенного вида имеют формы настоящего, прошедшего и будущего времени; у глаголов совершенного вида формы настоящего времени отсутствуют;

2) у глаголов несовершенного вида будущее время - сложное (буду делать), а у глаголов совершенного вида - простое (сделаю);

3) глаголы несовершенного вида образуют причастия настоящего времени действительные и страдательные, у глаголов совершенного вида эти причастия отсутствуют;