ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.11.2025
Просмотров: 58
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
Произведите обобщение и ограничение понятия «журналистика».Понятие «журналистика» является
1 Среди учащихся есть такие, которые учатся добросовестно.
3 Пока еще не все учителя, работающие в сельских школах, имеют высшее образование.
4 Юрий Гагарин – первый в мире космонавт.
1. Атрибутивное и реляционное суждение.
1 Ни один пятиугольник не может быть правильным.
2 Все головоломки имеют решение.
3 Не всякий человек может ориентироваться в тайге.
4 Хотя бы одно из произведений и. Бунина - поэтическое.
1 «Все взрослые сначала были детьми» и «некоторые взрослые никогда не были людьми».
2 «Ни один преступник не изучает логику» и «все преступники изучают логику».
4 «Некоторые писатели – драматурги» и «некоторые писатели не являются драматургами».
1 Домохозяйка – это не профессия (из газет).
1. Никто из нас не подвел товарища.
2. Все студенты в группе знали предмет хорошо.
1 Так как все опята – съедобные грибы, то, значит, ни один опенок не является несъедобным.
2 Некоторые художники не были признаны при жизни, значит, есть непризнанные художники.
3 Ни один человек не рождается преступником. Значит, все люди рождаются не преступниками.
4 Столица России – город Москва, но город Москва может и не быть столицей России.
1 Ни один человек не имеет права нарушать законы. Следовательно, среди тех, кто имеет право нарушать
2 «Человек – мера всех вещей» (Протагор), следовательно, мера всех вещей – человек.
1 Так как некоторые книги являются учебниками, то ни один учебник не является книгой.
2 Не все золото, что блестит, следовательно, не золото может и блестеть.
3 Книга – источник знаний, следовательно, не источник знаний не является книгой.
1 Среди журналистов немало женщин.
2 Всякая книга имеет своего автора.
3 Некоторые журналисты не имеют водительских прав.
1 В зависимости от времени все глаголы делятся на …
1 Многоугольники бывают выпуклыми или невыпуклыми.
1 Класс – школа – средняя школа – среднее учебное заведение.
1 Европа, Азия, Африка, Северная и Южная Америка, Австралия – материки нашей планеты.
2 Удочка состоит из удилища, лесы, поплавка, грузила, поводка и крючка.
3 Понятия бывают конкретными, положительными или отрицательными.
4 К шахматным фигурам относят пешку, коня, слона, ладью, короля и ферзя.
1 Домохозяйка – это не профессия (из газет).
2 Так как всякая селедка – рыба, то некоторая рыба – селедка.
1. Логические ошибки: преднамеренные и непреднамеренные. Софизмы и паралогизмы.
Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин
Курс_1___
Наименование дисциплины __Логика________________________________________
Содержание закона непротиворечия.
Решить задачи:
Проверить правильность силлогизма, в случае его неправильности указать причины:
Все деревья – растения.
Ни одна корова не является растением.
Следовательно, ни одна корова не является деревом.
Силлогизм неправильный, так как в нем 4 термина.
Силлогизм неправильный, так как ни в одной посылке не распределен средний термин.
Силлогизм является правильным, так как все правила выполняются
Силлогизм неправильный, так как не выполняется правило «Одна из посылок должна быть утвердительным суждением».
Определить тип простых атрибутивных суждений:
Альберт Эйнштейн – создатель теории относительности и Некоторые птицы не являются летающими существами.
Тип А
Тип Е
Тип О
Тип I
Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2
Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.)
Экзаменационный
билет №_26_____
Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин
Курс_1___
Наименование дисциплины __Логика________________________________________
Содержание закона исключенного третьего.
Решить задачи:
Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующих посылок; запишите формулу:
1 Среди журналистов немало женщин.
2 Всякая книга имеет своего автора.
3 Некоторые журналисты не имеют водительских прав.
Найдите отношение между понятиями и изобразите его с
помощью «кругов Эйлера»:
Оружие — финский нож — пистолет — огнестрельное оружие.
Ученый — журналист — общественный деятель — музыкант.
Крупное яблоко — мелкое яблоко — зеленое яблоко —
спелый фрукт — яблоко.
Хлеб — черный хлеб — свежий хлеб — масло.
Прямые линии, лежащие в одной плоскости, — параллельные прямые — скрещивающиеся прямые.
Летательный аппарат — вертолет — винт.
Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2
Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.)
Экзаменационный
билет №__27____
Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин
Курс_1___
Наименование дисциплины __Логика________________________________________
Содержание закона достаточного основания.
Решить задачи:
Восстановите до полного силлогизма энтимему и установите его правильность; запишите формулу:
В некоторые праздничные дни идет дождь, а дождливые дни навевают на меня скуку.
Найдите отношение между понятиями и изобразите его с
помощью «кругов Эйлера»:
Рабочий — сталевар — участник войны — писатель.
Студент-заочник — милиционер — токарь.
Квадрат — многоугольник — треугольник — прямоугольный треугольник — равнобедренный треугольник — ромб — геометрическая фигура.
Мать — дочь — бабушка — внучка — сестра.
Пожар — молния — стихийное бедствие — явление природы — наводнение.
Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2
Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.)
Экзаменационный
билет №__28____
Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин
Курс_1___
Наименование дисциплины __Логика________________________________________
Состав и структура умозаключения.
Решить задачи:
Осуществить операции превращения, обращения и противопоставления с суждениями. В приведенных парах суждений определить характер отношений между суждениями:
Некоторые люди были на Луне.
Некоторые люди не были на Луне.
субконтрарность
контрадикторность (противоречие)
контрарность
подчинение
По данному основанию найдите члены деления для каждого из указанных понятий:
1 В зависимости от времени все глаголы делятся на …
2 Электростанции различаются по способу получения энергии на …
3 Каждый правильный многогранник в зависимости от числа граней имеет свое название …
4 В зависимости от объема все понятия делятся на …
5 Все числа в зависимости от того, имеют ли они более чем два делителя, относят к …
Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2
Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.)
Экзаменационный
билет №_29_____
Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин
Курс_1___
Наименование дисциплины __Логика________________________________________
Виды непосредственных умозаключений.
Решить задачи:
Осуществить операции превращения, обращения и противопоставления с суждениями. Установить распределенность S и P в следующих суждениях: Некоторые животные являются хищными животными и Ни один журналист не читает «желтую» прессу.
S+, P +,
S
,
P
+,
S
, P
,
S
+, P
,
Укажите, в каких из приведенных ниже примеров имеет место деление, а в каких – членение целого на части:
1 Многоугольники бывают выпуклыми или невыпуклыми.
2 Час делится на минуты, а минуты – на секунды.
3 Лекция состояла из пяти разделов.
4 В физике есть такие разделы, как механика, динамика, электричество, оптика и др.
5 Меблировка его комнаты была весьма бедной: стол, кровать, табурет и колченогое кресло.
Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2
Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.)
Экзаменационный
билет №_30_____
Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин
Курс__1__
Наименование дисциплины __Логика________________________________________
Состав простого категорического силлогизма.
Решить задачи:
Правильно ли проведено обобщение? Если нет, то объясните почему.
1 Класс – школа – средняя школа – среднее учебное заведение.
2 Сантиметр – дециметр_– метр – километр – мера длины.
3 Отделение – взвод – рота – полк.
4 Преступник – преступная группа – банда.
5 Числительное «третий» – порядковое числительное – числительное – часть речи.
Осуществить операции превращения, обращения и противопоставления с суждениями. В приведенных парах суждений определить характер отношений между суждениями:
Некоторые птицы летают.
Некоторые птицы не летают.
субконтрарность
контрадикторность (противоречие)
контрарность
подчинение
Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2
Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.)