ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.11.2025
Просмотров: 187
Скачиваний: 0
3) Этот художник – один из признанных идеологов движения и сыграл важную роль в общественной жизни. (играет)
4) В романе «Обломов» несколько главных героев.
Задание 29. В каком предложении не допущена ошибка? Исправить все ошибки, отметить верный ответ.
1) В Сочи прибыли самолёты с двумястами пятьюдесятью пятью детьми.
2) Мои должностные обязанности заключаются в подборе и руководстве кадрами.(кадров)
3) Я обоими руками готов голосовать за жилищную реформу, были бы средства.(обеими)
4) От этих бывших когда-то такими нарядными туфлей осталось одно воспоминание.(туфель)
Задание 30. В каком предложении допущена ошибка в употреблении фразеологизма? Исправьте ошибку и отметьте верный ответ.
1) Строительство школы не должно замирать на мертвой точке.
2) Мы уезжаем на Мертвое море.
3) Уснул мертвым сном.
4) Точка отсчёта не всегда является неизменной.
Задание 31. Дайте стилистическую оценку различным приемам усиления речевой экспрессии в приведенных примерах (разграничьте плеоназм, тавтологию, повторение слов).
1. Богат и знатен Кочубей. Довольно у него друзей. Свою омыть он может славу. Он может возмутить Полтаву; внезапно средь его дворца он может мщением отца постигнуть гордого злодея; он может верною рукой вонзить… но замысел иной волнует сердце Кочубея (П.).(плеоназм) 2. Все перессорились: дворяне у нас живут между собою, как кошки с собаками; крестьяне между собою, как кошки с собаками (Г.). (повторение слов) 3. Это было худенькое, совсем худенькое и бледное личико, довольно неправильное, какое-то востренькое, с востреньким маленьким носом и подбородком (Дост.).(плеоназм) 4. Возвращение сына взволновало Николая Петровича. Он лег в постель, но не загасил свечки и, подперши рукою голову, думал долгие думы (Т.).(тавтология) 5. А ночи темные, теплые, с лиловыми тучками были спокойны, спокойны. Сонно бежал и струился лепет сонных тополей (Бун.).(плеоназм) 6. Варвара криком кричит… А сама - реву, сердце дрожмя дрожит, боюсь дедушку, да и Варе жутко. «А-а, так ты над бабушкой-старухой шутки шутить затеял!» (М. Г.) (тавтология) 7. Теперь кричи не кричи, зови не зови - никто не услышит (Сол.).(плеоназм) 8. Илья Муромец тридцать три года не ходил ногами, сиднем сидел. Его мать, бывало, выкупает, в колыбель положит, а он лежит хрусталь-хрусталем (фолькл.).(тавтология) 9. Дума-думушка разум сбивает, мил навеки оставляет; уж я сплю-не сплю, Ванюша, боле так лежу. На уме держу Ванюшу, на всем разуме (фолькл.).(тавтология) 10. Тут не молчать надо, а криком кричать. Бить в набат надо (Ал.).(тавтология) 11. Я больше всех удач и бед за то тебя любил, что пожелтелый белый свет с тобой - белей белил (Паст.).(тавтология) 12. Люди пишут, а время стирает, все стирает, что может стереть. Но скажи - если слух умирает, разве должен и звук умереть? (Марш.) (повторение слов)
Задание 32.
Выявите различные формы речевой избыточности (плеоназм, тавтология, скрытая тавтология, повторение слов), исправьте предложения.
1. В следующем году
нам предстоит большая работа по разработке
годового плана предстоящей
работы.(тавтология)
2. Продолжительность процесса
плавки длится несколько часов.(тавтология)
3. Жилые кварталы предполагается
развернуть в сторону реки, так что в
центре города сохранится существующая
сосновая роща. 4. Свои требования истец
обосновывает необоснованными основаниями,
основанными только на предположениях.(тавтология)
5. Здание будут украшать витражи из
цветного литого стекла.(тавтология)
6. В огне
пожара 1812
г. погибли все деревянные сооружения
монастыря, обгорели и каменные
сооружения.(тавтология
и повторение слов) (В пожаре 1812 г. Погибили
все деревянные монастыри, обгорели и
каменные сооружения)
7. Быстрое развитие города историки
объясняют тем, что здесь сходились
перепутья
важных торговых
путей.(тавтология)(..,что
здесь сходились важные торговые пути)
8. С западной стороны, если смотреть с
севера на юг, расположено водохранилище,
а с южной, если смотреть с востока на
запад, - лес.(скрытая
тавтология)
9. В текущем
году цветение
будет протекать
на этих побегах цветов.(тавтология)(в
этом году цветение будет протекать на
этих побегах растений)
10. Парк очистили от мусора, но он так и
остался неогороженным, и сейчас он до
сих пор служит пастбищем для
скота.(тавтология)(парк
очистили от мусора, но он так и остался
неогороженным, поэтому сейчас он служит
пастбищем для скота.)
Задание 33. Какие из приведенных ниже словосочетаний закрепились в языке и стали допустимыми, а какие воспринимаются как избыточные и не соответствуют языковой норме? (За справками обращайтесь к словарям иностранных слов и словарям трудностей русского языка).
Информационное сообщение, вечерняя серенада, травматическое повреждение, хронометраж времени, патриот своей родины, экспонаты выставки, народный фольклор, букинистическая книга, свободная вакансия, прейскурант цен, автобиография жизни, монументальный памятник, мизерные мелочи, коллега по профессии, габаритные размеры, ведущий лидер, внутренний интерьер, движущий лейтмотив, необычный феномен, реальная действительность, период времени, огромная махина, ответная контратака, прогрессировать вперед, мемориал памяти, странный парадокс, временной цейтнот, демобилизация из армии.
Задание 34. Подберите синонимы к следующим словам (за справками обращайтесь к словарям синонимов).
Аромат-запах,душистый, бедный-нищий,несостоятельный, глупый-пустоголовый, тугоплавкий, скудноумный, делать-являть,экспериментировать, думать-размышлять,прийти на ум, есть-кушать, уплетать, , жестокий-чудовищный, тираничный, строгий, жилище-дом, обитель, зачем-на что, что так, с чего, краткий-сжатый, неразвернутый, ловкий-юркий, хитрый, много-через край, часто, новый-не привычный, незапамятный, откровенно-честно, явно, очаровать-расположить к себе духом, привлекать, очень-сильно, широко, прославиться-стать известным, популярным, просить- умолять, заклинать, умный-мозговитый, с головой, ходить-топать, походить, энтузиазм-эмоция, с увлечением, ясно-понятно, видно..
Задание 35. Укажите, чем синонимы отличаются друг от друга; определите их стилистические функции.
1. Аптекарша была белокурая женщина и в свое время благополучно родила аптекарю дочь, белобрысую и золотушную (Герц.). 2. Унылая, грустная дружба к увядающей Саше имела печальный, траурный отблеск (Герц.). 3. Она иногда сидит в живописной позе, но вдруг… эта картинная поза нарушится вовсе неожиданным и опять обворожительным жестом (Гонч.). 4. У нас с вами и так дуэль, постоянный поединок, непрерывная борьба (Остр.). 5. Катя обожала природу, и Аркадий ее любил, хоть не смел признаться в этом (Т.). 6. Нехорошо! Есть что-то тривиальное, пошлое в ухаживанье за своею гувернанткой (Л. Т.). 7. Среди журнальных работников он был бы очень нелишним… У него есть определенные взгляды, убеждения, мировоззрение (Ч.). 8. Ему [Коровину] хотелось чего-то гигантского, необъятного, поражающего (Ч.). 9. «Посмотрите на него: не правда ли, в нем что-то есть?» - говорила она своим друзьям, как бы желая объяснить, почему это она вышла за простого, очень обыкновенного и ничем не замечательного человека (Ч.). 10. Он не ел, а вкушал (Ч.). 11. Но ведь я же вас обобрал, черт возьми, ограбил! Ведь я украл у вас! (Ч.) 12. Он был из тех людей, к которым привязываешься сердцем. Он был добрый и отзывчивый человек, бесстрашный и решительный летчик… Как он любил храбрых, стойких людей! (Тих.) 13. Каким молодым он еще был тогда! Как часто и упоенно хохотал - именно хохотал, а не смеялся! (О. Б.) 14. Фашизм враждебен всякой национальной культуре… Он стремится разгромить, уничтожить культуру, стереть самую память о ней (А. Т.). 15. Наша сила, наша мощь - в нашей воле (Плат.). 16. Чтоб отчетливей и ясней ты был виден им, мудрый и смелый, В биографии славной твоей разве можно оставить пробелы? (Ахм.) 17. Различаю все четче и четче, как в уста превращаются губы… (Март.) 18. Я хочу, чтоб заплакал ты от восторга, от восхищенья (Зв.). 19. Письма не было и не было, он теперь не жил, а только изо дня на день существовал в непрестанном ожидании (Бун.). 20. Левин был почти одних лет с Облонским и с ним на «ты» не по одному шампанскому. Левин был его товарищем и другом первой молодости. Они любили друг друга, как любят приятели, сошедшиеся в первой молодости (Л. Т.). 21. «Да, что-то есть во мне противное, отталкивающее», - думал Левин, вышедши от Щербатских (Л. Т.). 22. У Ули были не глаза, а очи (Фад.)
Задание 36. Укажите стилистические недочеты, возникшие в результате неоправданного употребления антонимов (нелогичность, неясность высказывания, ошибка в построении антитезы, немотивированный оксюморон, неуместный каламбур, неверное построение антонимической пары, неоправданный антифразис). Особо выделите случаи оправданного использования антонимов как стилистического средства усиления действенности речи.
1. Артист передает хореографическими средствами контраст между обликом и внутренней красотой Квазимодо. 2. Любовь и предательство, отвага и трусость, жизнь и смерть… Об этом лента, которую снимает Кулиев. 3. Не веселый, но и не мажорный, этот простой мотив почему-то запал в душу. 4. На соревнования слетелись летчики как сильного, так и прекрасного пола. 5. Конькобежцы выступят в Дзержинске, где умеют варить «быстрый» лед. 6. Пропасть между материальным положением «новых русских» и стариков-пенсионеров не только не уменьшилась, но еще больше углубилась. 7. Словарь этот полезен, но в силу небольшого объема словника его применение ограничено. 8. Если больной принимает препарат, сила заболевания бывает намного легче. 9. В этом году у нас значительно меньшее увеличение числа больных. 10. С опозданиями у нас в группе все благополучно. 11. Журнал «Здоровье» - прекрасный помощник в жизни и смерти («Кр.»). 12. Дела на селе улучшаются все хуже и хуже.
Задание 37.
Выделите слова, имеющие омографы. В каких случаях постановка ударения необходима?
1. Личность поэта вырастает в лирике, он становится, по слову Блока, больше себя, чувствует, как говорил Маяковский, - «я» для меня мАло (Пап.). 2. Они [конкистадоры] убивали перуанцев и сжигали их домА (Верз.). 3. Ты не почитай себя стоящим только здесь вот, в сущем, в настоящем (Март.). 4. Западные державы… вопреки здравому смыслу заявляют, что не признают заключения мирного договора (из газ.). 5. В отличие от служебной записки, докладная записка имеет бОльший объем и бОльшую значимость. 6. ВременнУю протяженность можно воссоздать в памяти, измеряя ее вехами событий. 7. Мальчишка срЕзал прутья. 8. Мы опускаемся на большУю глубину. 9. Как чУдно он себя ведет! 10. «Вы не Учите мальчика», - с раздражением заметил отец.
Задание 38. Укажите слова, употребление которых приводит к нарушению лексической сочетаемости, исправьте речевые ошибки.
1. Автор хрестоматии не составил еще аннотации. 2. В заводском клубе проводятся многолюдные вечера. 3. Мы пожелали организаторам почаще собирать такие вечера. 4. В деревне полными темпами идет уборка урожая.(либо полным ходом, или быстрыми темпами) 5. Шевченко открыл начало жатвы в прошлом году, работая на косовице хлебов; такую же честь доверили ему и нынче. 6. Повышение белковитости зерна ставит перед исследователями большие трудности. 7. Два пернатых в одной берлоге не живут. (в одном гнезде) 8. Книжная ярмарка гостеприимно приглашает издателей и авторов посетить павильоны. 9. Спортсмены «Колоса» установили 32 новых достижения области. 10. В журнале я прочел большую дискуссию о роли отца в воспитании своих детей. (не нужно употребление слова «своих»)11. Эта политика уже приносит положительные плоды.(вместо «плоды»-результаты) 12. Большое внимание будет оказано благоустройству города.(вместо «оказано»-уделено) 13. Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание. 14. Наши фермеры завоевали мировой рекорд по настригу шерсти от тонкорунной овцы.(вместо «завоевали»-установили) 15. Подавляющее число присутствующих разобрались в этой теме.
Задание 39.Укажите речевые ошибки, отредактируйте предложения.
1. Он еще в глубокой юности начал писать песни, и вот только теперь на его убеленную сединами голову обрушилась слава. 2. В эти годы наблюдается буйный рост нашей кинематографии. 3. Иванов давно работает на этом трудном участке, и неплохо работает.(справляется) Но в последние два года у него стали появляться отрицательные проблески.(результаты) 4. Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только отъявленные любители спортивной статистики. 5. Выпас собак запрещается.(выгул) 6. Склад закрывается на санитарный день ввиду прихода тараканов.(заселение тараканами) 7. Запрещено размещать хозяйственные и промышленные мусорные свалки. 8. Продается пожилой дом.(старый) 9. Лекция для бездетных родителей переносится на четверг.(людей, пар) 10. Студенты нашей группы добились ухудшения дисциплины и успеваемости в этом полугодии. 11. В нашей работе ведущее значение придается нравственному и трудовому воспитанию.(главное значение)
Задание 40. Укажите речевые ошибки (повторение слов, тавтология явная и скрытая, плеоназм) в следующих предложениях. Отредактируйте их.