ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.12.2025
Просмотров: 44
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
Методические указания к написанию
1. Внешние и внутренние требования
2. Основные этапы курсового проектирования
2.1. Примерная тематика курсовой работы
Примерная тематика курсовых работ/проектов по учебной модульной дисциплине растениеводство
2.2. Структура курсовых работ (проектов)
2.3. Рекомендации по организации работ над курсовой работой
3. Требования к написанию и оформлению курсовых работ
4. Порядок защиты курсовой работы
Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы/проекта
Приложения Содержание курсового проекта
Методика выполнения курсового проекта.
3.Требования к условиям произрастания.
3.1 Особенности роста и развития культуры.
4. Разработка технологии возделывания.
4.7. Основная и предпосевная обработка почвы.
4.10 Подготовка к уборке, уборка, послеуборочная доработка.
5. Технологическая схема возделывания культуры.
6. Энергетическая оценка технологии возделывания культуры
6.2.Определение накопленной в урожае энергии
6.3. Расчет показателей энергетической эффективности технологии возделывания культур
1.Теплотворная способность сельскохозяйственных культур (обобщенные данные), кДж/кг
2. Km полевых культур (доля урожая в общей биомассе)
3. Затраты npk полевыми культурами, кг на 1 т основной продукции(обобщенные данные)
4. Коэффициенты использования npk из почвы (обобщенные данные)
5. Коэффициенты использования npk из минеральных удобрений (обобщенные данные)
6. Характеристика различных видов органических удобрений (обобщенные данные)
7. Коэффициенты использования npk из органических удобрений (обобщенные данные)
9. Энергетические эквиваленты на оборотные средства производства и трудовые ресурсы
|
|
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего пРофессионального образования российский государственный аграрный университет – МСха имени К.А. Тимирязева (ФГОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)
|
Факультет агрономический
Кафедра растениеводства и луговых экосистем
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
проф. ____________________
“____”______________200__ г.
Методические указания к написанию
Курсовой работы
Учебной модульной дисциплины
«Растениеводство»
для подготовки бакалавров по программе
направления 110200 «Агрономия»
Курс III
Семестры: 5
Разработаны и изданы в соответствии с планом реализации инновационной образовательной программы «Формирование инновационной образовательной среды в РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева для подготовки нового поколения специалистов аграрного профиля»
Издательство РГАУ-МСХА
Москва, 2014
Составители Бугаев П.Д., к.с.-х.н., доцент
Корниенко А.В., к.с.-х.н., доцент
«__» ________ 201г.
Рецензент _________________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
«__» ________ 2013г.
Методические указания обсуждены на заседании кафедры
__________________________________________________________________
_________________________________ «__».________2013г., протокол № __
Зав. кафедрой Лазарев Н.Н.
Согласовано:
Декан агрономического факультета Платонов И.Г.
«__» ________ 2013г.
Председатель УМК
агрономического факультета
«__» ________ 2013г.
|
№ |
СОДЕРЖАНИЕ |
стр. |
|
|
Аннотация |
4 |
|
1 |
Внешние и внутренние требования |
4 |
|
2 |
Основные этапы курсового проектирования |
5 |
|
3 |
Требования к написанию и оформлению курсовых работ |
13 |
|
4 |
Порядок защиты курсовой работы |
14 |
|
5 |
Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы |
15 |
|
6 |
Методическое и программное обеспечение и критерии оценки дисциплины |
16 |
Аннотация
Подготовка по модульной дисциплине «Растениеводство» предусматривает курсовую работу по выбору студентов по одному из модулей. Курсовые работы выполняются по материалам специальной литературы, по данным конкретного научно-исследовательского учреждения, хозяйства или собственного эксперимента.
Курсовые работы дают возможность студенту:
1) глубже ознакомиться с одним из разделов растениеводства – биологии и технологии возделывания полевых культур по его выбору, что способствует повышению уровня его профессиональной подготовки;
2) приобрести навык работы с литературой, а в отдельных случаях также с данными, полученными в научно-исследовательских учреждениях, хозяйствах или в собственном эксперименте;
3) развить способность ориентироваться в вопросах растениеводства, усвоить соответствующую терминологию.
Курсовая работа имеет теоретическую направленность.
1. Внешние и внутренние требования
Реализация в курсовой работе модульной дисциплины «Растениеводство» требований ФГОС ВПО по направлению 110200 – «Агрономия» при формировании следующих компетенций:
СЛК-3–готовность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности;
ИК-2 - готовность перерабатывать большие объемы информации и вычленять главное (анализ информации);
ОНК-1 - готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования в экспериментальных исследованиях;
ОНК-2 - готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат;
ПК-19 - готовность изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований.
При выполнении курсовой работы по курсу «Растениеводство» необходимо знание разделов: биологических особенностей культуры, оценки природно-климатических факторов и обоснование уровня планируемой урожайности, разработки технологии возделывания культуры и энергетической и экономической оценки технологии возделывания полевых культур.
Промежуточная оценка знаний и умений студентов проводится с помощью опроса студентов по теме курсовой работы, поэтапной проверки написания курсовой работы.
Итоговый контроль проводится в виде балльной оценки, приведенной в табл. 5 и 6.
2. Основные этапы курсового проектирования
В процессе курсового проектирования студент должен:
осуществить анализ конкретной предметной области;
выполнить постановку задачи;
выделить информационные объекты предметной области;
разработать структуру курсовой работы;
подготовить обзор литературы по теме работы;
провести критический анализ имеющихся данных;
подготовить конкретные сведения о технологии возделывания полевых культур;
определить технологичность операций, их экономичность и организацию.
представить сведения, снабдив их таблицами, графиками, другими иллюстрациями.
2.1. Примерная тематика курсовой работы
Таблица 1
Примерная тематика курсовых работ/проектов по учебной модульной дисциплине растениеводство
|
№ п/п |
Примерный перечень тем |
|
1 |
Особенности технологии возделывания озимой пшеницы в условиях ЦЧО и Северного Кавказа |
|
2 |
Особенности технологии возделывания озимой пшеницы в условиях НЗ |
|
3 |
Особенности технологии возделывания озимой ржи в условиях НЗ |
|
4 |
Особенности технологии возделывания озимого ячменя в условиях Северного Кавказа |
|
5 |
Значение и особенности технологии возделывания озимого тритикале. |
|
6 |
Технология возделывания мягкой яровой пшеницы в условиях Западной Сибири. |
|
7 |
Технология возделывания мягкой яровой пшеницы в условиях Европейской части России |
|
8 |
Особенности технологии возделывания твердой яровой пшеницы в условиях Среднего Поволжья и Южного Урала. |
|
9 |
Технология возделывания ярового ячменя. |
|
10 |
Особенности технологии возделывания пивоваренного ячменя. |
|
11 |
Технология возделывания овса в условиях северной части НЗ |
|
12 |
Особенности технологии возделывания кукурузы на зерно в условиях ЦЧО и Северного Кавказа |
|
13 |
Технология возделывания кукурузы на силос в условиях НЗ |
|
14 |
Особенности технологии возделывания кукурузы на силос по зерновой технологии. |
|
15 |
Технология возделывания сахарного сорго и суданской травы на зеленую массу и силос. |
|
16 |
Особенности технологии возделывания проса обыкновенного в условиях Среднего Поволжья |
|
17 |
Технология возделывания риса в условиях Северного Кавказа |
|
18 |
Особенности технологии возделывания гречихи. |
|
19 |
Особенности технологии возделывания гороха на зерно. |
|
20 |
Технология возделывания сои в условиях Дальнего Востока |
|
21 |
Технология возделывания сои в условиях Северного Кавказа |
|
22 |
Особенности технологии возделывания люпина белого на зерно. |
|
23 |
Особенности технологии возделывания люпина узколистного на зерно. |
|
24 |
Технология возделывания картофеля в условиях НЗ |
|
25 |
Особенности технологии возделывания раннего картофеля |
|
26 |
Технология возделывания сахарной свеклы в условиях ЦЧО |
|
27 |
Технология возделывания кормовой свеклы в условиях НЗ |
|
28 |
Технология возделывания подсолнечника в условиях ЦЧО и Северного Кавказа |
|
29 |
Технология возделывания подсолнечника в условиях Поволжья |
|
30 |
Технология возделывания льна-долгунца в условиях НЗ |
