ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.08.2019
Просмотров: 349
Скачиваний: 2
1 вопрос. Объект и предмет социологии. Проблематика понятия «социальное».
Изучение любой науки начинается с выяснения ее объекта и предмета исследования. Эти понятия тесно взаимосвязаны, но неодинаковы.
Объект науки – это сфера реальности, на которую направлен исследовательский поиск в целом.
Предмет науки – это элементы, стороны, свойства объекта, которые непосредственно изучаются данной наукой. Различные науки, исследующие один и тот же объект, могут иметь разные предметы познания (например, анатомия изучает строение организма человека, физиология – функции его органов, медицина – его болезни и т. д.).
Определение объекта социологии, как правило, не вызывает особых затруднений. Принято считать, что объектом социологического познания является общество. Сам термин «социология» в буквальном переводе означает «наука об обществе» (от лат. societas – общество и греч. logos – учение). Более сложным представляется вопрос о предмете социологии, поскольку ответ на него во многом зависит от методов исследования, от принадлежности к той или иной научной школе, тому или иному научному направлению.
При определении предмета социологии ключевым является понятие «социальное», которое выражает социальную сторону , присущую всем сферам жизнедеятельности людей. Социальное возникает в процессе взаимодействия людей и отражает все их связи и отношения, образующие общественную жизнь.
Социальное — это совокупность общественных отношений данного общества, интегрированная в процессе совместной деятельности индивидами или группами индивидов в конкретных условиях места и времени.
Изучение этой реальности и определяет специфику предмета социологии. Современные социологи расходятся в понимании того, что конкретно считать предметом социологии. Одни ученые считают, что это социальные общности и системы, другие – закономерности 2социальных действий и массового поведения, третьи – законы и формы проявления социальной жизни и т. д.
Социология, как наука, призвана раскрывать природу социальных связей и отношений, законы развития социальных общностей и поведения людей. Социологи могут также изучать экономические, политические, трудовые, духовные, семейно-бытовые и другие отношения, анализируя их в социальном аспекте.
Таким образом, социология не ограничивается изучением одной из сфер общественной жизни, , ибо область ее интересов охватывает весь комплекс проблем жизни человека и общностей.
Таким образом, Социология - наука о законах развития общества, его механизмах и формах проявления социальных отношений, закономерностях социального поведения людей, групп и общностей.
2 вопрос. Структура социологии: проблема и виды структуризации.
Современная социология представляет собой сложную разветвленную систему научного знания, которая может быть структурирована по различным основаниям.
1) В зависимости от объекта исследования социология подразделяется на общетеоретическую, отраслевую и микросоциологию.
-
Общетеоретическая социология ориентирована на выявление общих закономерностей развития общества как целостной социальной системы.
-
Отраслевая социология занимается изучением отдельных сфер социальной жизни. В ней выделяют три раздела: исследование социальных институтов (социология семьи, образования, науки, политики, права и т.д.); исследование социальных общностей (социология социально-профессиональных групп, толпы, публики, этнических общностей, территориально-региональных образований и др.); исследование социальных процессов (социология конфликтов, урбанизации, процессов массовой коммуникации и т.д.).
-
Микросоциология изучает социальные явления и процессы взаимодействий людей в их повседневной жизни.
2.) В зависимости от уровня получаемого знания социология подразделяется на теоретическую и эмпирическую.
-
Теоретическая социология – занимается обобщением накопленного фактического материала и созданием на этой основе теорий и концепций, объясняющих закономерности развития социальных явлений и процессов.
-
Эмпирическая социология - занимается сбором фактических данных и их первичной обработкой
3.) В зависимости от целей и задач социология подразделяется на фундаментальную и прикладную.
-
Фундаментальная — получение нового научного знания, открытие новых социальных законов.
-
Прикладная - изучение актуальных,имеющих практическую ценность ,пробем на основе фундаментальных знаний.
В научной и учебной литературе можно встретить также другие трактовки структуры социологии. Одни исследователи придерживаются традиционного трехуровневого варианта: общая социологическая теория, специальные (частные) социологические теории и конкретные (эмпирические) социологические исследования. Другие пытаются модернизировать этот подход, выделяя социальную инженерию как уровень практического внедрения научных знаний .Третьи включают в структуру социологического знания такие элементы, как социальная философия, теоретическая социология, прикладная социология, практическая социология.
Все это свидетельствует о том, что представление о структуре социологии постоянно эволюционирует, меняется и уточняется по мере развития самой социологической мысли.
З вопрос. Методы социологии и проблема их соотношения.
Социология отличается от других наук об обществе своими специфическими методами исследования. Методы социологического исследования – это совокупность способов, приемов, познавательной деятельности, направленных на описание, объяснение и прогнозирование изучаемых социальных явлений.
Методы социологии
-
общенаучные, характерные для всех наук.
-
Теоретические ( такие как анализ, синтез, индукция, дедукция, структурно-функциональный метод, системный подход и др;) и
-
Эмпирические (наблюдение,эксперимент и др)
-
специальные методы: опрос, в виде анкетирования и интервьюирования; наблюдение; анализ документов;социологический тест; социометрия,квантификация социомониторинг и т.д.
-
Смежные методы - отражает методы смежных социологии гуманитарных наук (инвент-анализ,антропологические исследования и т.д.)
4 вопрос. Функции и категории социологии.
Как любая наука, социология выполняет определенныефункции в обществе, среди которых можно выделить следующие:
Теоретико-познавательная — дает новые знания об обществе, социальных группах, индивидах и закономерностях их поведения. Особое значение принадлежит специальным социологическим теориям, которые раскрывают перспективы социального развития общества.
прикладная — предоставляет конкретную социологическую информацию для решения практических, научных и социальных задач.
прогностическая — на основе данных социологических исследований можно составлять прогнозы развития общества и предотвращать негативные последствия социальных действий;
регулятивная — теоретический материал социологии может использоваться государством для обеспечения социального порядка и осуществления контроля;
Идеологическая функция – использование социологических исследований в пропаганде своих идей и критике других. Социология - наука объективная и беспристрастная, но недобросовестные политики и предприниматели могут использовать результаты социологических исследований для манипулирования общественным сознанием.
Критическая функция - заключается в изучении негативных явлений в жизни общества и поиске путей их устранения. Социология показывает, с одной стороны, то, что нужно сохранить в социальной жизни, а с другой — то, что требует радикальных преобразований. Исследуя процессы,социология ставит им своеобразный социальный диагноз и дает рекомендации для восстановления социального здоровья общества.
гуманитарная — социология может способствовать совершенствованию общественных отношений.
Социологические категории – это основные понятия социологии, отражающие объективную социальную действительность в обобщенном виде.
Для социологии наиболее центральной является категория “социальное”, “социальное” - присуще и личности и общности – через социальные отношения.
Все социологические категории условно принято разделять на два типа: методологические и процедурные.
Методологические категории:
1) выражающие социальные связи: социальная система, социальный институт, социальная организация, социальный контроль, социальные отношения и т.д.;
2) выражающие социальные общности: общество, социальный класс, социальный слой, личность, социальная группа;
3) выражающие социальные процессы: социальный процесс, социализация, социальная адаптация, социальная мобильность, социальный конфликт и др.;
4) выражающие социальное развитие: социальный прогресс, социальное действие, социальное движение, социальное развитие и т.д.;
5) выражающие использование социологических знаний в практике общественной жизни: социальное проектирование, социальное прогнозирование, социальное планирование и т.д.
Процедурные категории отражают, в основном, специфику и особенности сбора, анализа, обработки социальной информации и действуют при организации и проведении социологических исследований. Центральное место принадлежит категории «социологическое исследование».
5 вопрос. Социология в системе гуманитарных наук. Особенности социологии как науки.
Так как объектом социологии является общество, то она тесно соприкасается с другими общественными и гуманитарными науками. Более того, социология включает общую социологическую теорию, которая может служить теорией всех других общественных и гуманитарных наук.
Другой причиной тесной взаимосвязи многих гуманитарных наук между собой является их общее происхождение. Так, многие самостоятельные общественные науки зародились в рамках социальной философии, которая, в свою очередь, являлась отраслью общей философии. Тесная связь социологии и социальной философии проявляется прежде всего в совпадении объекта исследования. Однако при этом между данными науками существует значительные различия, которые и позволяют выделить социологию в самостоятельную науку. Прежде всего — это предмет исследования. Если социология направлена на исследование социальных взаимоотношений членов общества, то социальная философия исследует общественную жизнь с точки зрения мировоззренческого подхода.
Связь социологии с историей также является тесной и необходимой. Помимо общего объекта исследования, эти науки имеют также общие проблемы исследования. Так, и социология, и история в процессе исследования сталкиваются с наличием определенных социальных закономерностей, с одной стороны, и с существованием индивидуальных, неповторимых явлений и процессов— с другой. Успешное решение этой проблемы в обеих науках является приоритетным направлением, и поэтому каждая из них может использовать успешный опыт другой.
Важным условием жизни общества является материальное производство. Это объясняет существование тесной связи социологии с экономикой. Более того, существует такая дисциплина, как экономическая социология.
Еще одной смежной с социологией наукой является психология. Областью пересечения этих наук является прежде всего проблема человека в обществе. Однако несмотря на тесную взаимосвязь объекта наук, их предметы в значительной степени различны. Психология в основном сосредоточена на изучении личности индивида, его сознания и самосознания, сфера социологии — это проблемы отношений между индивидами как членами общества.
Тесная связь существует также между социологией и политологией. Характер этой связи определяется тем, что, социальные организации являются важнейшими объектами политики; во вторых, политика проявляется во всех сферах общественной жизни и во многом определяет развитие общества в целом. Кроме того, в область изучения обеих этих наук входит такой социальный феномен, как гражданское общество.
Таким образом, социология находится в тесной взаимосвязи с системой общественных и гуманитарных наук и является ее элементом.
Основные понятия семинара:
Гуманитарное знание - знание о собственно человеческом в человеке, что сосуществует в нем вместе и наряду с его физическими, физиологическими и прочими натуралистическими определениями.
Мировоззрение — система устойчивых взглядов человека на мир и свое место в нем.
Наука – сфера деятельности человека, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация знаний о действительности.
Научное познание — это вид и уровень познания, направленный на производство истинных знаний о действительности, открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов
Гуманита́рные нау́ки (от humanus — человеческий, homo — человек) — науки, специализирующиеся на человеке и его жизнедеятельности в обществе. Возникли они как логическое продолжение схоластики.
Объект социологии – это, главным образом, общество.
Предметом социологии - социальные связи, социальные отношения и форма их организации.
Теория – система обобщенного достоверного знания о том или ином фрагменте действительности, которая описывает, объясняет и предсказывает функционирование определенной совокупности составляющих его объектов.
Гипотеза – вероятностное предположение, выдвигаемое с целью объяснения какого-либо явления.
Понятийный аппарат научного исследования – образуют замысел исследования, актуальность выбранной темы, проблематика, цель, объект, предмет, гипотеза, задачи, методика исследования, новизна и практическая значимость полученных результатов.
Поня́тие — отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по общим и в своей совокупности специфическим для них признакам .
Те́рмин (от лат. terminus — предел, граница) — слово или словосочетание, являющееся названием некоторого понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства и так далее.
Методы научных исследований – это те приемы и средства, с помощью которых ученые получают достоверные сведения, используемые далее для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций.
Универсальные методы познания - методы, присущие человеческому познанию в целом, на основе которых строится как научное, так и практическое знание.