Файл: Понятие и виды правосознания ..pdf

Конкретизируя работу отдельных подразделений, к компетенции участковых уполномоченных полиции руководство ведомства отнесло:

1) привлечение населения обслуживаемого участка, общественных объединений правоохранительной направленности, граждан и частных охранных организаций к работе по предупреждению преступлений, проведению индивидуальных профилактических мероприятий в

отношении лиц, допускающих правонарушения;

2) установление доверительных отношений с гражданами для получения информации, способствующей предупреждению и раскрытию правонарушений, розыску преступников и лиц, пропавших без вести;

3) проведение разъяснительной работы среди населения по оборудованию объектов собственности средствами охранной либо тревожной сигнализации.

Инспекторы подразделений по делам несовершеннолетних проводят встречи с населением, проживающим на обслуживаемой территории, выступают в образовательных организациях, средствах массовой информации по вопросам профилактики правонарушений несовершеннолетних, формируют позитивное общественное мнение о деятельности органов внутренних дел.

Сотрудники патрульно-постовой службы полиции осуществляют разъяснительную работу среди граждан по соблюдению ими общественного порядка.

К компетенции ГИБДД отнесено проведение, в том числе с использованием СМИ, разъяснительной работы по предупреждению дорожно-транспортных происшествий, нарушений правил, стандартов, технических норм и иных требований нормативных документов в области обеспечения безопасности дорожного движения.

Сотрудники подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции принимают участие в освещении в СМИ вопросов защиты прав потребителей и борьбы с преступлениями на потребительском рынке.

Сотрудники подразделений информации и общественных связей как подразделений, непосредственно ответственных за информационно-пропагандистскую работу, организуют распространение информации в средствах массовой информации и информационно-телекоммуникационной сети Интернет по вопросам предупреждения преступлений.

Аналогичные обязанности более детально определены в приказах МВД России, регламентирующих деятельность указанных выше подразделений, - от 2 декабря 2003 г. N 930 «Об организации работы Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации по пропаганде безопасности дорожного движения», от 29 января 2008 г. N 80 «Вопросы организации деятельности строевых подразделений патрульно-постовой службы полиции», от 31 декабря 2012 г. N 1166 «Вопросы организации деятельности участковых уполномоченных полиции», от 15 октября 2013 г. N 845 «Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации», от 16 июня 2011 г. N 683 «Об утверждении Положения об Управлении по взаимодействию с институтами гражданского общества и средствами массовой информации Министерства внутренних дел Российской Федерации» и др.

Итак, рассмотренное выше свидетельствует о заинтересованности государства в развитии общества с высокой правовой культурой. Законодательная база закрепляет обязанность специализированных и неспециализированных субъектов противодействия преступности осуществлять работу по формированию, повышению правосознания и правовой активности населения. Ее основными формами являются информирование, привлечение к совместной работе, оказание помощи. Более детально это регламентируется подзаконными актами.

Нормативные правовые акты МВД России как основного субъекта борьбы с преступностью предписывают сотрудникам полиции осуществлять информационную, разъяснительную работу с гражданами лично, при проведении сходов, отчетов, бесед в коллективах; особое значение придается использованию сети Интернет.

Для развития активной гражданской позиции населения приказами, инструкциями регламентируется деятельность сотрудников ОВД по привлечению граждан к охране правопорядка, работе с девиантами и маргиналами, профилактике правонарушений.

Однако, несмотря на масштабность, успешность проводимой работы в указанном направлении, налицо большой потенциал совершенствования ее нормативно- правовой базы. Наиболее актуальным является следующее. Необходимо законодательно закрепить направления, формы взаимодействия субъектов, участвующих в формировании правосознания населения (прежде всего это органы внутренних дел, Следственный комитет РФ, прокуратура, суд, органы управления образованием, оразовательные организации, средства массовой информации). Важно закрепить обязанность Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и заинтересованных правоохранительных органов размещать социальную рекламу, направленную на противодействие преступности.

Следует расширить круг лиц, имеющих возможность получить бесплатную юридическую помощь и активнее информировать население о такой возможности. На федеральном уровне должен быть предусмотрен механизм материальной компенсации членам общественных формирований по охране правопорядка (вознаграждения либо льготы, выплаты при причинении вреда здоровью или гибели при исполнении обязанностей по охране общественного порядка).

Таким образом, успешное функционирование любой сферы жизнедеятельности общества - социальной, духовной, экономической, политической - в значительной мере обеспечивается грамотной законодательной регламентацией и соблюдением гражданами установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения, принятых в обществе норм морали и нравственности. Обеспечить подобное поведение позволяет целенаправленная деятельность органов законодательной, исполнительной власти, общественных формирований и других структур по повышению правосознания и правовой активности населения.

В рамках данной статьи мы остановились на ключевых нормативных правовых актах, предусматривающих направления деятельности по формированию правосознания населения. Однако аналогичные предписания, носящие более узкий, частный характер, содержатся и во многих отраслевых документах.

Заключение

В процессе изучения материалов по теме «Правосознание» было достигнуто решение поставленных задач, проанализировав вышеизложенное, можно сделать выводы и подвести итоги работы. Изучено понятие правосознания и его структура.

Правосознание — это форма сознания, для которой характерно проявление индивидом чувств, эмоций, реакций, отношений к правовой действительности, правопорядку и законодательству. Как правило, оно формируется под воздействием интересов и потребностей, выраженных обществом, все изменения в правосознание происходит из-за изменений объективных условий и интересов в общественной жизни. Благодаря правовому сознаю каждый из нас понимает право, дает ему оценку, видит необходимость его в жизни общества и реализует право, при высоком уровне правосознания, без нарушения закона.

Как было установлено в ходе изучения структуры правосознания, она состоит из правовой идеологии, то есть из идей, понятий, принципов, суждений, которые осуществляются посредством логического мышления, и так же из правовой психологии, которая, в свою очередь, характеризуется эмоциональной составляющей, а именно, переживаниями, чувствами, оценивающими право.

Так же были определены функции и виды правового сознания. Основными функциями правосознания являются оценочная, с помощью которой каждый индивид субъективно оценивает право и правовую действительность, с помощью с познавательной функции индивид осознание права, а посредством регулятивной функции осуществляется контроль поведения в обществе.

Виды правосознания делятся на две категории в зависимости от субъекта правосознания, которое подразделяется на общественное, групповое и индивидуальное правосознание. Вторая категория в зависимости от глубины и способа отражения правовой действительности, которая делится на обыденное, теоретическое и профессиональное правосознание. Правовое сознание принимает, далее воссоздает реалии жизни посредством справедливости, противоправности и призывает установить правовые нормы, которые обязаны исполнять граждане и создает рамки правового, правомерного поведения.

Исследованы формы деформации правового сознания: правовой инфантилизм, наиболее мягкая форма, проявления деформации, которая характеризуется несформированностью и недостаточностью правовых знаний; правовой нигилизм, форма, при которой у индивида, либо у массы людей отрицается право, происходит неподчинение закону; правовой идеализм, процесс идеализации права, убеждение во всемогущественности законодательства; перерожденное правовое сознание, крайне тяжелая форма деформации, при которой закон не принимается, игнорируется и появляется умысел, который подталкивает на осознанное совершение преступлений.

И выявлена роль правосознания, которая заключается в том, что правовое сознание неотъемлемая часть правового механизма, оно является влияющим фактором в правотворческой деятельности, при реализации права и применения его в профессиональной деятельности.

Список использованных источников

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020)
2. Федеральный закон от 21.11.2011 N 324-ФЗ (ред. от 26.07.2019) "О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации"
3. Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 02.08.2019) "Об оперативно-розыскной деятельности"
4. Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Юстиция»: постановление Правительства РФ от 15 апр. 2014 г. N 312: ред. от 23 апр. 2016 г. // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2014. N 18. Ст. 2158; 2016. N 19. Ст. 2680.
5. Бошно С.В. Теория государства и права: учебник. - М.: Юстиция, 2018 г., 315-318 стр.;
6. Венгеров А.Б. Теория государства и права: учебник. - М.: Омега-Л, 2017 г., 480-482 стр;
7. Волгин Н.А. Социальная политика: учебник. - М.: Экзамен, 2013 г., 300-310 стр.;
8. Власенко Н.А. Теория государства и права: учебное пособие. М.: Проспект, 2017 г., 416 стр.;
9. Гогин А.А. , Липинский Д.А., Малько А.В. Теория государства и права: учебник. - М.: Проспект, 2016 г., 275-280 стр.;
10. Иванников И.А. Теория государства и права: учебник. - М.: Юрайт, 2014 г., 159 стр.;
11. Ильин А.А. Теория государства и права: учебник. - М.: Зерцало, 2012 г., 399 стр.;
12. Комаров С.А. Общая теория государства и права: учебник. - М.: Издательство юридического института, 2012 г., 237 стр.;
13. Кулапов В.А. Теория государства и права: учебник. - М.: КноРус, 2014 г., 137 стр.;
14. Марченко М.Н.Теория государства и права: учебник. - М.:Проспект, 2017 г., 585 стр.;
15. Мухаев Р.Т. Теория государства и права: учебник. - М.: Юрайт, 2014 г., 159 стр.;
16. Нерсесянц В.С. Общая теория государства и права: учебник. - М.: Инфра-М, 2012 г., 267-270 стр.
17. Панфилов И.А. О роли сети Интернет в формировании общественного мнения о деятельности органов внутренних дел // Российский следователь. 2018. N 5. С. 31-33.
18. Перевалов В.Д. Теория государства и права: учебник. - М.:Юрайт, 2015 г., 401 стр.;
19. Протасов В.Н. Теория государства и права: учебник. - М.:Юрайт, 2015 г., 179 стр.;
20. Радько Т.Н. Теория государства и права: учебник. - М.:Проспект, 2016 г., 280 стр.
21. Рассолов М.М. Теория государства и права: учебник. - М.: Юнити-Дана, 2016 г., 315 стр.;
22. Рыбаков О.Ю. Теория государства и права: учебник. - М.: Юстиция, 2016 г., 204 стр.
23. Смоленский М.В. Теория государства и права: учебник. - М.: Инфра-М, 2013 г., 189 стр.;
24. Сырых В.М. Теория государства и права: учебник. - М.:Юстицинформ ЮД, 2012 г., 270-273 стр.