_______________________________________________________
(наименование организации образования)
Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования

Суммативное оценивание за 4 четверть
__________________________________________________________________ (тема урока)

Раздел:	5.4А Проценты 5.4В Углы. Многоугольники 5.4С Диаграммы 5.4 D Развертки пространственных фигур
ФИО педагога
Дата:
Класс:	Количество присутствующих:	Количество отсутствующих:
Тема урока	Суммативное оценивание за 4 четверть
Цели обучения в соответствии с учебной программой	Проверить ЗУН учащихся по разделам: 5.4А Проценты 5.4В Углы. Многоугольники 5.4С Диаграммы; 5.4 D Развертки пространственных фигур
Цели урока	Все учащиеся смогут: находить проценты данного числа и число по данному проценту; решать задачи на нахождение гранусной меры угла, на сравнение углов; усвоить понятия окружности, круга и их элементов (центр, радиус и диаметр); строить круговые, линейные и столбчатые диаграммы; иметь представление о прямоугольном параллепипеде (кубе) и их развертках Большинство учащихся будут уметь: применять полученные знания при решении практических задач. Некоторые учащиеся смогут: аргументировать, составлять задачи на проценты

---

Ход урока

Этап урока/ Время	Действия педагога	Действия ученика	Оценивание	Ресурсы
Начало урока.	Ι. Организационный момент (1 мин) Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания детей. - Здравствуйте ребята! Садитесь.	Включаются в деловой ритм урока. Включаются во взаимодействие с одноклассниками и с учителем	Похвала учителя.
ΙΙ. Середина урока	Сегодня ребята, мы пишем суммативное оценивание за 4 четверть, по разделам: 5.4А Проценты 5.4В Углы. Многоугольники 5.4С Диаграммы; 5.4 D Развертки пространственных фигур (СОЧ составлен в 4 вариантах, которые учитель раздает учащимся). (Приложение 1) ( 38 минут)	Записываю число и тему урока. Выполняют задания СОЧ по вариантам.	Оценивает учитель по дескрипторам приложенным к СОЧ.	Приложение 1
ΙΙΙ.Конец урока.	Рефлексия. (1 минута) - Какие цели мы ставили на урок? - Достигли мы этих целей? Домашнее задание Повторить разделы 5.4А Проценты 5.4В Углы. Многоугольники 5.4С Диаграммы; 5.4 D Развертки пространственных фигур (Домашнее задание выполняется по желанию учащихся)	Делают вывод. Записывают в дневники домашнее задание.		Учебник Абылкасымова А.Е. 2017 г

     

---

Смотрите также файлы

• Билет 1 Специализированные структуры нейрона.docx

• Уроках по предмету "Окружающий мир".docx

• Бланк для ответов по заданию.docx

• Альманах о военных годах Наши деды дошли до победы.doc

• Перевод узбекский русский.docx