11

ІІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Еңбекті қорғау, отбасы мүшелерінің құқығы мен міндеттері, әкімшілік жауапкершілік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
Тақырып Қандай жағдайларда әкімшілік жауапкершілік туындайды? Бала құқығы қалай қорғалады?
Кәмелетке толмағандардың еңбегі заңнамамен қалай қорғалады?
Оқу мақсаты 9.6.2.2 Құқықтық жағдаяттарды талдау арқылы әкімшілік жауапкершілік түрлерін және оларды қолдану тәртібін түсіндіру
9.5.3.2 Құқықтық актілерге сүйене отырып, қоғам мен отбасындағы балалар құқығын талдау
9.4.3.1 Кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларын талдау

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ

«Еңбекті қорғау, отбасы мүшелерінің

---

құқығы мен міндеттері, әкімшілік жауапкершілік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау

Тапсырма

1.Құқықтық жағдаяттарды талдап, әкімшілік жауапкершілік түрлерін анықтаңыз.

№

Жағдаяттар

Талдау

1. 
   Азамат А. ойын - сауықтан оралған соң пәтеріне кіріп теледидарды қосып, дауысын жоғарлатты. Сол кезде уақыт 00.35 сағат болатын. Мұны естіген көршілер келесі күні полицияға арыз берді. Азамат А. әкімшілік құқықбұзушылық жасады ма?
   

2. 
   Жолаушы В. поезд вагонының ішінде шылым тартып тұрған жерінен көлік полиция қызметшілері ұстап алады да, әкімшілік құқықбұзушылық жөнінде хаттама толтырады. Ол әкімшілік құқықбұзушылық кодексінің қай нормасын бұзды деп ойлайсыз?
   

3.Азамат С.	аңшылықпен	айналысатын.		Ол үйіне
келгенде мылтықты шкафтың ішіне қоя салды, сол
қойғаннан бері бір жылдай уақыт өтті. Учаскелік
инспектор рұқсат қағаз бен қаруды тексеру кезінде
мылтықты	көреді.	Азамат	С.	әкімшілік
құқықбұзушылық жасады ма?

4. 
   15 жастағы Д. Мектепте өзiнiң досын жаман сөздермен қорлап айтты. Мұны байқаған мекептiң күзетшiсi мен сынып жетекшiсi 15 жасар Д.-ны мектеп директорына алып барады. 15 жасар Д. қандай құқықты бұзды?
   

[4]

2. 
   ҚР «Неке және отбасы» заңының 70-бабынан берілген үзіндіні оқып, жағдаятты талдап, берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
   

70-бап. «Ата-аналардың баланы тәрбиелеу және оған білім беру жөніндегі құқықтары менміндеттері

1. 
   Ата-аналар өз баласының денсаулығына қамқорлық жасауға мiндеттi.
   

2. 
   Ата-аналардың өз баласын тәрбиелеуге құқығы бар және осыған міндетті.
   
3. 
   Ата-аналар баласының міндетті орта білім алуын қамтамасыз етуге міндетті.»
   

---

Азаматша Т. қызын секталардың жиналысына баруға мәжбүрлеп, дінге қатыстырады. Онда ол салт-жораларды ұстанып, бірнеше сағат бойы дұға ету талаптарын міндетті түрде орындау керек. Сонымен қатар азаматша Т. «мектеп қызына ештеңе бермейді», - деп санап, қызының сабаққа баруына тыйым салады. Бұл жағдайға алаңдап, Т.-ның күйеуі заңгерден кеңес сұрайды.
Анасы қызының қандай құқықтарын бұзған?
______________________________________________________________________________

Қай мемлекеттік орган бала құқықтарын қорғайды?
______________________________________________________________________________

Баланың құқығын қорғайтын құжатты атаңыз.
______________________________________________________________________________

Заңгер ретінде 2 кеңес беріңіз.
1.________________________________________________________________ _______

_________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[5]

3. 
   Кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларын талдаңыз.
   

«2017 жылдың 10 маусымында А-ның анасы өзінің көршісімен ауызша келісіп, 2003 жылы туылған баласын көршісінің дүкеніне квас сатушы ретінде жұмысқа алуын сұрайды. Жұмыс беруші жұмысқа ол таңертең тоғызда келіп, кешкі сегізде қайту керектігін айтады. Азамат А. сол күні бірден жұмысқа қабылдайды.
Еңбек құқығы бойынша заң бұзушылық бар ма?

Қандай заң бұзушылықты	Заң бойынша дұрыс жауабы
байқадыңыз?

Кәмелетке толмағандардың қандай еңбек құқығы бар?

1. 
   ___________________________________________________________________
   
2. 
   __________________________________________________________________[6]
   

---

Жалпы балл 15

Бағалау критерийі		Тапсырма		Дескриптор					Балл
		№
			Білім алушы
Құқықтық жағдаяттарды			әкімшілік	құқықбұзушылықтың				1-	1
талдау арқылы	әкімшілік		түрін көрсетіп, талдайды;
жауапкершілік	түрлерін		әкімшілік құқықбұзушылықтың 2					-	1
және оларды	қолдану	1	түрін көрсетіп, талдайды;
тәртібін түсіндіреді			әкімшілік	құқықбұзушылықтың 3				-	1
			түрін көрсетіп, талдайды;
			әкімшілік құқықбұзушылықтың 4					-	1
			түрін көрсетіп, талдайды;
Құқықтық	актілерге		анасының	құқық		бұзғанындығын			1
сүйене отырып, қоғам мен			анықтайды;
отбасындағы	балалар		бала	құқығын		қорғайтын			1
құқығын талдайды			мемлекеттік органды көрсетеді;
		2	бала құқығын		қорғайтын		құжатты		1
			көрсетеді;
			жағдаятқа қатысты 1-кеңес береді;						1
			жағдаятқа қатысты 2 - кеңес береді;						1
Кәмелетке			жағдаяттағы 1 - заң бұзушылықты						1
толмағандардың	еңбегіне		анықтайды ;
қатысты	құқық		жағдаяттағы 2 - заң бұзушылықты						1
нормаларын талдайды			анықтайды;
			жағдаяттағы 1 - заң бұзушылықтың						1
			жауабын анықтайды;
		3	жағдаяттағы		2	-	заң		1
			бұзушылықтың			жауабын
			анықтайды;
			кәмелетке толмағандардың 1 еңбек						1
			құқығын көрсетеді;
			кәмелетке толмағандардың 2 - еңбек						1
			құқығын көрсетеді.
Барлығы									15

---

14

«Еңбекті қорғау, отбасы мүшелерінің құқығы мен міндеттері, әкімшілік жауапкершілік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _______________________________________________________________________________________________

Бағалау

Оқу жетістігі деңгейі

критерийлері

Төмен

Орта

Жоғары

Құқықтық

жағдаяттарды

Құқықтық

жағдаяттарды

Құқықтық жағдаяттарды талдап,

Құқықтық

жағдаяттарды

талдап,

талдау арқылы әкімшілік

талдап,

әкімшілік

әкімшілік жауапкершіліктің 1, 2,

әкімшілік жауапкершіліктің 1, 2, 3, 4

жауапкершілік түрлерін және

жауапкершіліктің 1, 2, 3, 4

3,

4

түрлерін

анықтауда

түрлерін анықтайды

оларды

қолдану

тәртібін

түрлерін анықтауда қиналады

қателіктер жібереді

түсіндіреді

Кәмелетке толмағандардың

Жағдаятты талдау кезінде

Жағдаятты

талдау

кезінде

Жағдаятты талдау кезінде анасының

еңбегіне

қатысты

құқық

анасының

құқық

анасының құқық бұзғанындығын,

құқық бұзғанындығын, бала құқығын

нормаларын талдайды

бұзғанындығын,

бала

бала

құқығын

қорғайтын

қорғайтын мемлекеттік органды, бала

құқығын

қорғайтын

мемлекеттік

органды,

бала

құқығын

қорғайтын

құжатты

мемлекеттік

органды,бала

құқығын

қорғайтын

құжатты

анықтап, заңгер ретінде 1/2-кеңес

құқығын қорғайтын құжатты

анықтап, заңгер ретінде 1/2-кеңес

береді

анықтап, заңгер ретінде 1/2-

беруде қателіктер жібереді

кеңес беруде қиналады

Құқықтық

актілерге

сүйене

Отбасына қатысты жағдаятты

Отбасына

қатысты

жағдаятты

Отбасына қатысты жағдаятты талдап,

отырып,

қоғам

мен

талдап,

1/2

заң

талдап, 1/2 заң бұзушылықты/заң

1/2 заң бұзушылықты/заң бойынша

отбасындағы

балалар

бұзушылықты/заң

бойынша

бойынша

дұрыс

әрекетті

дұрыс әрекетті анықтап, кәмелетке

құқығын талдайды

дұрыс

әрекетті

анықтап,

анықтап,

кәмелетке

толмағандардың

1/2 құқықығын

кәмелетке

толмағандардың

толмағандардың 1/2 құқықығын

жазуда қателіктер жібереді анықтап,

1/2

құқықығын

жазуда

жазуда қателіктер жібереді

кәмелетке

толмағандардың1/2

қиналады

құқықығын жазады

15

---

Смотрите также файлы

• Решение По заданным величине шкалы обоих приборов н150 делений, количествам делений отсчета каждого из приборов I92 деления и U51 деление, а также пределам измерения приборов Iн1,.docx

• Правление Александра ii.docx

• Терроризм как политическое явление уходит своими корнями в глубокое прошлое.pptx

• 2я партия 4000 кг по цене 12 руб на сумму 48000 руб.docx

• Натуральные числа служат для счёта предметов. Они обозначают количество предметов количественный счёт.docx