ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 57
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
5 класс жаратылыстану
«Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер», «Энергия және қозғалыс» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
І-нұсқа
Оқу мақсаты 5.4.1.1 Өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, үгілу, климаттық үдерістер)
5.4.7.2 Фотосинтездің жүруі үшін қажетті жағдайларын зерттеу
5.5.1.1 -Энергия түрлерін ажырату
5.5.1.5 -Жылулық ұлғаюды сипаттау
Бағалаукритерийі Білімалушы
-
Өлітабиғаттағыүдерістердіанықтайды -
Фотосинтезүдерісінеқажеттіжағдайлардызерттейді -
Энергия түрлерін ерекшеліктерінеқарайсалыстырады -
Жылулықұлғаюдысипаттайды
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі Қолдану
Орындау уақыты20 минут
1-тапсырма. Экожүйенің құрам бөліктерін сәйкестендіріңіз.
А В С
тұтынушылар
өндірушілер
ыдыратушылар
2-тапсырма. Үгілу дегеніміз не?
А)Тау жыныстарының бұзылуы
B) Табиғаттағы судың булануы
C) Табиғаттағы биологиялық айналым
D) Тау жыныстарының таралуы
3-тапсырма. Суреттегі өсімдік бөліктерінің атауларын анықтаңыз
A________________
B________________
C________________
D________________
E________________
4-тапсырма.
і) Энергия түрлерін аңықтаныз.
А-
В -
А В
іі) Энергия түрлерінің ерекшеліктерін жазыңыз.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5-тапсырма. Термометрге байланысты тұжырымдарды анықтаңыз
-
Адам денесінің температурасын өлшеуге арналған -
Температураны өлшеу үшін термометрді адамнының жанына қойса жеткілікті -
Осы термометрмен өлшеуге болатын максимал температура-42 0С -
Тек қана балалар денесінің температурасын өлшеуге арналған құрал -
Термометрдің көрсеткіші 3 сағат бұрын болған температураны көрсетеді
Бағалаукритерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
Білім алушы | |||
Өлі табиғаттағы үдерістерді анықтайды | 1 | «Қоректенушіні» анықтайды | 1 |
«Өндірушіні» анықтайды | 1 | ||
«Ыдыратушыны» анықтайды | 1 | ||
2 | Үгілудегеніміз не анықтамасынжазады | 1 | |
Фотосинтез үдерісіне қажетті жағдайларды зерттейді | 3 | «А»бөліктің атауын жазады | 1 |
«B» бөліктің атауын жазады | 1 | ||
«C» бөліктің атауын жазады | 1 | ||
«D» бөліктің атауын жазады | 1 | ||
«E» бөліктің атауын жазады | 1 | ||
Энергия түрлерін ерекшеліктеріне қарай салыстырады | 4 | «А» энергия түрін анықтайды; | 1 |
«В» энергия түрін анықтайды; | 1 | ||
«А» энергия түрінін ерекшелігін жазады; | 1 | ||
«В» энергия түрінін ерекшелігін жазады; | 1 | ||
Жылулық ұлғаюды сипаттайды | 5 | Термометрге байланысты дұрыс тұжырымдарды анықтайды | 2 |
Барлығы | 15 |