№3 Зертханалық жұмыс.

Математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау.

Жұмыс мақсаты: математикалық маятниктің тербеліс периодының
T=  π формуласы бойынша еркін түсу үдеуін
анықтау.

Жабдық: зертханалық тұрғы,зертханалық жүктер жинағы,жіп, сызғыш,метроном.

Жұмыс барысы:

1.Парта шетіне тұрғы орнатыңдар.

2. Тұрғыға сақинаны бекітіп, оған жіпке байланған денені іліңдер.Дене еденне 3-5 см жоғары тұруы керек.

3. Сызғыш көмегімен жіп ұзындығын өлшеңдер l=1.3м

4. Маятникті тепе-теңдік күйінен 5-8 см-ге ауытқытып,содан соң жіберіңдер.

5. Толық қырық тербеліс жасауға кеткен уақытты Δt өлшеңдер.

Δt=90,8с

6. Шардың тербелісінің Δt аралығын белгілеп, тәжірибені бірнеше рет қайталаңдар және келесі формула бойынша

Δt_орт орташа мәнін есептеңдер:

Δt= Мұндағы N –тәжірибелер саны

Δt= =90,8с

7.Тәжірибе өткізгеннен кейін Δt_орт мәні бойынша тербеліс кезеңінің орташа мәнін Т_орт есептеңдер.

Т_орт = Т_орт= =2,27с

8.Тәжірибе нәтижелері бойынша g_орт еркін түсу үдеуінің мәнін келесі формула

бойынша есептеңдер:

g_орт= g_{орт= =} 9,8 м/с²

9. Алынған нәтижелерді кестеге жазыңдар.

Тәжірибе нөмірі	l,м	N	Δt,с	Δtорт, с	Торт.с	gорт,м/с2
1	1.3м	40	90,8с	90,8с	2,26с	9,8м/с2
2	1,3м	40	90,8с
3	1,3м	40	90,7с
4	1м	40	80с	82с	2с	9,8м/с2
5	1м	40	84с
6	1м	40	83с

---

Қорытынды:Парта шетіне тұрғыны орнатып,тұрғы сақинасына жіпке байланған ауыр шар ілдім. Жүк еденен 3-5 см жоғары тұратындай етіп орналастырдым.
Маятникті тепе-теңдік күйінен 5-8 см-ге ауытқытып,содан кейін жібере салдым.Маятниктің ұзындығын өлшеуіш сызғышпен өлшеп алдым.Толық 40 тербеліс жасауға кеткен уақытты секундомермен анықтадым. Шардың тербелісінің Δt уақыт аралығын белгілеп, тәжірибені бірнеше қайталадым,

келесі формула бойынша Δt_орт орташа мәнін есептедім..

Δt= , Δt= =90,8с. Тербеліс периодының орташа мәнін формула бойынша Т_орт = , Т_орт= =2,27с таптым.

Тәжірибе нәтижелері бойынша g_орт еркін түсу үдеуінің мәнін келесі формула

бойынша есептедім: g_орт= , g_{орт= =} 9,8 м/с²

Алынған нәтижелерді кестеге жазып көрсеттім.

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа Плоскопараллельные концевые меры длины.docx

• Занятость 8б класса во внеурочное время.docx

• Цель занятия выработать практические навыки создания публикаций средствами mspublisher. Оборудование, программное обеспечение.docx

• Создание ситуации успеха как условие повышения качества образовательного процесса в школе, работающей в сложном социальном контексте.docx

• Программа выводит числа, постепенно уменьшающиеся от 20 до 20 на величину 5.docx