АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Инженерная и компьютерная графика»

­­­

1. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Цель дисциплины: сформировать способность выполнять плоскостные чертежи, создавать трехмерные модели, определять геометрические формы деталей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- Выполнять схемы и чертежи по специальности с использованием прикладных программных средств;

знать:

- средства инженерной и компьютерной графики;

- методы и приемы выполнения схем электрического оборудования и объектов сетевой инфраструктуры;

- основные функциональные возможности современных графических систем; - моделирование в рамках графических систем.

Наименование результата обучения

Код компетенции ОПК-1: способностью осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий. Знать: информационное обеспечение систем автоматизации и управления на основе современных технологий программирования. Алгоритмы растрирования и геометрические преобразования; современные стандарты компьютерной графики. Системы кодирования цвета и операции над цветом изображения. Способы проведения инсталляции и настройки системного, прикладного и инструментального программного обеспечения. Уметь: создавать и редактировать векторные и растровые изображения; работать с графическими библиотеками в системах автоматизированного проектирования; Использовать способы изображения пространственных форм на плоскостина практике создавать геометрические модели объектов; использовать теорию построения технических чертежей; использовать графические пакеты с целью геометрического моделирования и разработки конструкторской документации. Владеть: навыками построения изображений технических изделий, оформления чертежей и электрических схем, составления спецификаций с использованием средств компьютерной графики, средствами создания и оформления чертежей в своей отрасли; опытом построения изображений технических изделий, оформления чертежей и электрических схем, составления спецификаций с использованием средств компьютерной графики; методами и навыками построения технических чертежей. Код компетенции ПК-27 способностью контролировать качество предоставляемых организациями услуг по проектированию, реконструкции и монтажу оборудования, участвовать в планировке и оснащении предприятий питания Знать: качество предоставляемых организациями услуг по проектированию, реконструкции и монтажу оборудования Уметь: планировать и оснащать предприятия питания Владеть: способностью контролировать качество предоставляемых организациями услуг по проектированию, реконструкции и монтажу оборудования; планировкой и оснащением предприятий питания Код компетенции ПК-28: готовностью осуществлять поиск, выбор и использование информации в области проектирования предприятий питания,

составлять техническое задание на проектирование предприятия питания малого бизнеса, проверять правильность подготовки технологического проекта. Знать: правила разработки и оформления технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет и т. п.) и установленной отчетности по утвержденным формам; правила сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов. Методы организации работы малых групп исполнителей. Уметь: участвовать в разработке технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет и т. п.) и установленной отчетности по утвержденным формам. Выполнять чертежи проектов в своей отрасли. Выполнять задания в области сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов Владеть: методами разработки технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет и т. п.) и установленной отчетности по утвержденным формам, способностью выполнять задания в области сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов.

---

Описание - Курс формирует навыки выполнения эскизов, рабочих чертежей деталей и чертежей с применением компьютерных технологий. Рассматриваются: проекционные модели отображения пространства на плоскость, законы плоских и пространственных форм, построения изображений, схематические чертежи, условности, упрощения в конструкторской документации, принципы компьютерной графики.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• 
  соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ в профессиональной деятельности;
  
• 
  создавать, редактировать, оформлять, сохранять, передавать информационные объекты различного типа с помощью современных информационных технологий для обеспечения образовательного процесса, а именно:
  

• 
  создавать и редактировать текстовые документы;
  
• 
  создавать и форматировать таблицы;
  
• 
  создавать графические объекты в текстовом документе;
  
• 
  создавать стили и шаблоны;
  
• 
  создавать различные публикации;
  
• 
  создавать и редактировать изображения в графическом редакторе;
  
• 
  создавать и редактировать мультимедийные презентации;
  
• 
  использовать электронные таблицы для обработки числовых данных и представлении их в виде графиков и диаграмм;
  
• 
  осуществлять отбор обучающих программ в соответствии с возрастом и уровнем психического развития обучающихся/воспитанников;
  
• 
  использовать сервисы и информационные ресурсы сети Интернет в профессиональной деятельности, а именно:
  
• 
  осуществлять поиск информации с помощью поисковых систем;  осуществлять коммуникации с помощью сервисов сети Интернет (электронная почта, форум, блог и т.д.).
  

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

­	правила техники безопасности и гигиенические требования при использовании средств ИКТ в образовательном процессе;
­	аппаратное и программное обеспечение ПК, применяемое в

профессиональной деятельности

Описание дисциплины: При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Роль ИКТ в ключевых секторах развития общества. Стандарты в области ИКТ. Введение в компьютерные системы. Архитектура компьютерных систем. Программное обеспечение. Операционные системы. Человеко-компьютерное взаимодействие. Системы баз данных. Анализ данных. Управление данными. Сети и телекоммуникации. Кибербезопасность. Интернет технологии. Облачные и мобильные технологии.

---

Смотрите также файлы

• Вопросы и ответы для проведения аттестации студентов.docx

• 3 Зертханалы жмыс. Математикалы маятникті кмегімен еркін тсу деуін анытау. Жмыс масаты.docx

• Практическая работа Плоскопараллельные концевые меры длины.docx

• Занятость 8б класса во внеурочное время.docx

• Цель занятия выработать практические навыки создания публикаций средствами mspublisher. Оборудование, программное обеспечение.docx