Файл: Сйлеуді дамыту Сйікті ойыншытар Масаты.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.02.2024

Просмотров: 154

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Ойын: «Саусақ жаттығуы»

Балапан

Сап-сары ойыншық

Дыбыстайды шиық-шиық Балапан жүні үрпек Тынымсыз тентек

(сөйлеуді дамыту)

Сүйікті ойыншықтар

Мақсаты: Ойыншықтар туралы әңгімелеу, олардың аттарын атай білуге , сипаттап айтуға үйрету (доп, құламақ, қуыршақ)

Екі бөліктен бүтінді құрастыру (құрастыру)

Түстермен таныстыру (қызыл, жасыл) Ермексазды алақан арасына салып домалақтау, илеу әдісін үйрете отырып, тәрбиешінің көмегімен құламақ қуыршақты мүсіндеу. (мүсіндеу)

«Ойыншықтар» әнін тыңдау (музыка)

Ойын: «Қуыршақты ұйықтатамыз»

Мақсаты: балаларды ұйымшыл болуға, тыңдауға дағдыландыру, киім атауларын танып атауға үйрету, «әй-әй бөпем» өлеңін тыңдау.

(сөйлеуді дамыту, музыка)

Қуыршаққа арнап сақина мүсіндеу, ермексазбен танысу, алғашқы дағдыларын қалыптастыру. (мүсіндеу)

Балаларға материалдан (петра) жасалған геометриалық пішіндерді пайдалана отырып, құстарға ұя құрастыру

(құрастыру)

Ойын: «Торғайлар»

Бейнетаспадан құстардың үнін тыңдау (музыка)

Мақсаты: Дене мүшелерін алмастыра отырып, әртүрлі пішіндерден бүтін дене құрастыру түсінігін қалыптастыру (сенсорика)

Балаларға қарындышты дұрыс ұстауға дағдыландыру, қарындашпен қағаз бетіне контур арқылы сылдырмақтың суретін салу (сурет салу)

Ермексазды илеу арқылы үлкен және кіші дөңгелек жасап, оны біріктіруге үйрету (қуыршақ, құламақ)

Есік қағылып, ішке қуыршақ Айсұлу кіреді. Тәрбиеші қуыршақ Айсұлудың балалардан көмек сұрап келгенін айтады. Балалардың көмектесуін сұрайды. Қуыршақ көйлегінің түсіне сәйкес, түймесін тауып беруді өтінеді.

сенсорика, жапсыру)

Тәрбиешінің көмегімен түйменің контурын салады, алдарына берілген көйлектің түстеріне сәйкестендіріп, түймені қарындашпен бояу

(сурет салу)

Дидактикалық ойын: «Күзде не болады?»

Мақсаты: Күзгі құбылыстар туралы түсінік беру,бекіту,тақырып бойынша сөздікті белсендіру.Үстел үстінде әртүрлі құбылыстардың аралас суреттері берілген (қар жауады,гүлденген шалғын,күзгі орман,құс үйінде жұлдызша т.б)

Осы суреттердің ішінен күзгі құбылыстарды бейнелейтін суреттерді таңдау тәрбиешінің көмегімен айтуға үйрету.

Мысалы: Күн бұлттың арасында жасырынып жатыр,жаңбыр жауып тұр.Ағаштың жапырақтары қызыл екенін түсіндіру,құстар жылы жаққа ұшады,жануарлар қысқы азығын дайындауда,адамдар жылы киінеді (плаш,пальто)


Ойын арқылы есте сақтау,ойлау,сұрақ қою арқылы сөздік қорын дамыту.

(Сөйлеуді дамыту)

Қағаз бетіне қылқаламмен жаңбыр тамшысын салуды дағдыландыру.

(Саусақ-қол жаттығулары)

Жаңбыр қалай жауғанын саусақ ұшымен үстел үстін тырсылтып жәй және қатты дыбыстар шығарады.Балалар қайталайды.

(Сурет салу)

Тәрбиешінің көмегімен илеу тәсілін пайдалана отырып қоянға сәбіз мүсіндеу.

Түстермен таныстыру (қықғылтсары,жасыл) Ермексазды алақан арасына салып сопақшалау, илеу әдісін үйрете отырып, тәрбиешінің көмегімен қоянға сәбіз мүсіндеу. (мүсіндеу)

«Жау,жау,жаңбыр» әнін тыңдау,әнді бірге қайталауға үйрету. (музыка***)

Дидактикалық ойын:

«Қай ертегіден?»

Мақсаты: Суреттерді көрсету арқылы қай ертегі кейіпкері екенін тауып әңгімелеу дағдысын дамыту.Мына қораптың ішінде не бар екенін көрейік (суреттер,ертегі кейіпкерлері)

Қораптағы суреттерге мұқият қарап,қай ертегінің кейіпкерлері екенін естеріне түсіру. Аңдардың аттарын атау.

(Сөйлеуді дамыту, музыка)

Бауырсақ ертегісіндегі бауырсақты мүсіндеу

Ермексазды алақан арасына салып домалақтау әдісін үйрете отырып, тәрбиешінің көмегімен бауырсақты мүсіндеу.

(Мүсіндеу)

Балаларға түрлі түсті құрылыс материалдарын береді.Осы бөлшектерден үй құрастыру.

(Құрастыру)
Ойын: «Түсін тап»

Әртүрлі түстегі пішіндерге сәйкес түсті қыстырғыштарды табуға,түсті тануға үйрету.
Еркін ойын

«Ұшады, секіреді, жүзеді»

Дид ойын: «Кім зерек?»

Шарты: Сұрақтарға жылдам жауап беруге дағдыландыру

«Өз үйін тап» ойыны

Мақсаты: үлкен – кіші ұғымдары туралы түсінік беру.

«Өз орнын тап» ойыны

Мақсаты: түстерді тануға үйрету.

Еркін ойындар. Өздері қалаған ойыншықтарымен ойнау

Қимылды ойын: «Көбелекті ұста»

Шарты: Бір бала көбелек болып ұшады,ал балалар оны қуып ұстап алуы керек.

Жәй қимылды ойын:

«Допты домалат»

Шарты: Балаларды бір-біріне қарама-қарсы отырғызып допты домалату.

«Бағдаршам» өлеңі Әдібай Табылдиев

Мақсаты: Ересектердің сөзін тыңдайды және өлеңді түсінеді.

Қимылды ойын:

«Тезірек допты жеткіз»

Шарты: Балаларды шеңберге тұроғызып,допты бір-біріне алмакезек тез беру арқылы допты барлық балаға жеткізеді.

Жәй қимылды ойын:

«Жалаушаны тап»

Шарты:Тәрбиеші балаларды шеңберге тұрғызады,бір балаға жалаушаны береді.Бала шеңбер бойымен жүріп,жалаушаны бір баланың артына қояды алған балалар жалаушаны табу керек.Ойын осылайша бірнеше рет қайталанады.



Қимылды ойын:

«Тезірек допты жеткіз»

Шарты: Балаларды шеңберге тұроғызып,допты бір-біріне алмакезек тез беру арқылы допты барлық балаға жеткізеді.

Жәй қимылды ойын:

«Допты домалат»

Шарты: Балаларды бір-біріне қарама-қарсы отырғызып допты домалату.

Ұзын және қысқа жолдарды ажырату

Ойын: «Айсұлу адасып кетті»

(тілдің дыбысталу мәдениеті)

Мақсаты: Тілдік қарым -қатынас мәдениетін дұрыс қолданады.


«Жолдағы жағдайлар» ойыны (балалар мен ата-аналар слайдтағы жағдаяттарды қарастырып, жол ережесін бұзу бар ма, жоқ па деп жауап береді).Сөйлеуді дамыту

Ойын: «Фигуралық көлік жүргізу»

(Балалар скутерде кеглиді құлатпай айналып өтуі керек)


Еркін ойын

«Ұшады,жүреді, жүзеді»

Дид ойын: «Кім зерек?»

Шарты: Сұрақтарға жылдам жауап беруге дағдыландыру.

«Өз үйін тап» ойыны

Мақсаты: үлкен – кіші ұғымдары туралы түсінік беру.

«Өз орнын тап» ойыны

Мақсаты: түстерді тануға үйрету.

Еркін ойындар. Өздері қалаған ойыншықтарымен ойнау

Қимылды ойын: «Көбелекті ұста»

Шарты: Бір бала көбелек болып ұшады,ал балалар оны қуып ұстап алуы керек.

Жәй қимылды ойын:

«Допты домалат»

Шарты: Балаларды бір-біріне қарама-қарсы отырғызып допты домалату.

«Көліктер»

Көліктер,көше,жол туралы бастапқы түсініктерді қалыптастыру.

«Көлік түрлерін» бейнетаспадан тамашалау

Дидактикалық ойын «Моншақтар»

Шарты:

Берілген пішіні бойынша сәйкес моншақты тауып орналастыру

Қимылды ойын:

«Тезірек допты жеткіз»

Шарты: Балаларды шеңберге тұрғызып,допты бір-біріне алмакезек тез беру арқылы допты барлық балаға жеткізеді.

Жәй қимылды ойын:

«Жалаушаны тап»

Шарты:Тәрбиеші балаларды шеңберге тұрғызады,бір балаға жалаушаны береді.Бала шеңбер бойымен жүріп,жалаушаны бір баланың артына қояды алған балалар жалаушаны табу керек.Ойын осылайша бірнеше рет қайталанады.

Қимылды ойын:

«Тезірек допты жеткіз»

Шарты: Балаларды шеңберге тұроғызып,допты бір-біріне алмакезек тез беру арқылы допты барлық балаға жеткізеді.

Жәй қимылды ойын:

«Допты домалат»

Шарты: Балаларды бір-біріне қарама-қарсы отырғызып допты домалату.

Дидактикалық ойын «Қандай пішін?»

Дидактикалық ойын

«Күздің белгілері»

Мақсаты: Күз мезгілінде табиғат құбылыстарын қалай өзгеретін үйрету. Дәстүрден тыс әдіс арқылы жаңбырдың бейнесін қағаз бетіне түсіру


(Сурет салу)

Дидактикалық ойын: «Күзде не киеміз?»

Мақсаты: Күз мезгіліне байланысты адамдардың киімкию үлгісін көрсете түсіндіру.

Қимылды ойын: «Аттамақ».

Мақсаты:Денені шынықтыру, шапшаңдыққа , ептілікке баулу.

Дене шынықтыру

Қимылды ойын: «Айгөлек-ау, айгөлек».

Мақсаты:Қандай жағдайда әр нәрсенің қажеттілігін білу мақсатында ойнату.Шапшаңдыққа баулу.

«Жол белгілері» ойыны

Мақсаты: Геометриялық пішіндерді таниды және атайды. Дөңгелек, шаршы, үшбұрыш. Сенсорика

Қауіпсіздік ережелері туралы видеоролик көрсету

Қимылды ойын:

«Қай қолымда көп» 

Мақсаты: аз және көп заттарды ажыратуға, салыстыруға жаттықтыру; ойлау қабілеттерін дамыту. 

Қоршаған ортамен таныстыру

Сенсорика

Дидактикалық ойын:

«Вагондарға дөңгелек таңдау» 
Мақсаты:геометриялық пішіндерді ажыратуға, қасиеттерін білуге жаттықтыру,ойлау қабілетін дамыту.
Балалардың өз бетімен ойнауы:

1. Тығылыспақ.

2.Допты қуалау.

«Сақина»

Мақсаты: алақан арасына сақинаны жасыру арқылы шыдамдылыққа үйрету, тапқырлыққа баулу

Дербес ойындар:

1.Әткеншек тебу.

2.Ирек жолмен жүру.

Қимылды ойын: «Допты қуып жет».

Балаларды тез жүгіруге үйрету, шапшаңдыққа , ептілікке тәрбиелеу.
Балалардың өз бетімен ойынын ұйымдастыру:

1.Жарысу.

2.Төбешікке секіру.

Қимылды ойын: «Тышқан мен мысық».

Мақсаты: Балаларды ептілікке ,шапшаңдыққа үйрету.
Ойын: «Аю жүрген орманда».

Мақсаты: Қимыл қозғалысын дамыту.
«Қай ертегіде» танымдық ойыны.

Мақсаты: ойлау қабілеттерін арттыра отырып, ертегілерді еске түсіруге машықтандыру

Дид ойын: «Кім зерек?»

Шарты: Сұрақтарға жылдам жауап беруге дағдыландыру.

«Өз үйін тап» ойыны

Мақсаты: үлкен – кіші ұғымдары туралы түсінік беру.

Үстел үсті ойыны «Текшелер»

Мақсаты: өз ойын текшелер арқылы бейнелей алуға үйрету

Еркін ойындар. Өздері қалаған ойыншықтарымен ойнау
Қимылды ойын: «Кім бірінші»

Шарты: Ойын ережесіне сай жарысу арқылы жеңімпаз болуға асығу қабілеттерін арттыру.

Қимылды ойын:

«Аю»

Шарты: Бір бала аю болып сайланады./Қалғанбалалар қоян болады.Қояндар орманда ойнап жүріп ұйықтап жатқан аюды ашуланып қуа жөнеледі.Ойын бірнеше рет қайталанады.
Жәй қимылды ойын:

«Допты домалат»

Шарты: Балаларды бір-біріне қарама-қарсы отырғызып допты домалату.


С.о: «Қуыршақты ұйықтатамыз»

Мақсаты: балаларды ұйымшыл болуға, тыңдауға дағдыландыру, киім атауларын танып рет-ретімен орындыққа ілуге дағдыландыру.

Жаттын бөлмедегі жиғаздарды таныстыру (керует,шкаф,кілемше)
Ойын: «Ұяшыққа орналастыр»

Шарты: Түстерді қызыл,сары,көк,жасыл ажырата айтуға машықтандыру. Қарапайым заттарды үлгі бойынша орналастыру.

Жәй қимылды ойын:

«Жалаушаны тап»

Шарты:Тәрбиеші балаларды шеңберге тұрғызады,бір балаға жалаушаны береді.Бала шеңбер бойымен жүріп,жалаушаны бір баланың артына қояды алған балалар жалаушаны табу керек.Ойын осылайша бірнеше рет қайталанады.

Д/о: «Бөлмеге керекті заттарды орналастыр»

Мақсаты: Балалардың түсінігін кеңейту.Заттарды ажырату,есте сақтау қабілеттерін дамыту. Заттарды түр,түсін,пішінінің атын атауға жаттықтыру. Сөздік қорын молайту.

(Сөйлеуді дамыту,музыка***)

Жәй қимылды ойын:

«Кім жоқ?»

Шарты: Тәрбиеші балаларды шеңбер бойына тұрғызып,көздерін жұмғызады.Топтан бір баланы шығарып жібереді. Балалар кім жоқ екенін айтады.
Дидактикалық ойын «Қандай пішін?»

Шарты:

Тәрбиеші геометриялық пішіндерді көрсете отырып, балалардан пішіндердің атауын сұрайды

(Сенсорика)

Көңілді ән тыңдап,би қимылдарын жасап,сергіту жасау.

(Музыка) Дидактикалық ойын

«Күн сәулесі»

Күннің сәулелерін су бояқ арқылы салып толықтыру.(дәтүрден тыс).

(Сурет салу)

«Доп»

Мақсаты:Эстетикалық тәрбие беріп, тазалыққа, ұқыптылыққа баулу.

(Мүсіндеу)

Қимылды ойындар: «Орныңды тап»

Шарты: Жетекшінің белгісі  бойынша шашырап жүріп, кейін балалар сапта өз орындарын тауып тұруы керек.

3.Еңбек: Ауладағы ағаштардың сынығын, жапырақтарды жинау әрекетін қарау.

(Қоршаған ортамен танысу)

4.Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері

5.Балалармен жеке жұмыс: Күзгі суық жел жайлы әңгімелеу.

Қимылды ойын: «Өз жұбынды тап».

Шарты: Тәрбиеші ойыншыларға бір-бір түстен таратады.Белгі бергенде жапалақпен жалауын көтеріп алаңда жүгіреді.Келесі белгімен «өзіңе жұп тап»деген сөзбен түстері бірдей жалауы бар балалар жұп болады.

3.Еңбек: Жапырақтардан әртүрлі бейнелер құрастырту.

4.Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері.

5.Балалармен жеке жұмыс:Күз қандай болады? Сұрағы арқылы үйрету.

(Көркем әдебиет)

Қимылды ойын: «Торғайлар мен автомобиль» қимылды ойыны.

Мақсаты: Балаларды дыбыс бойынша тез жүгіруге, бірақ бірін – бірі соқпай, қимылды қозғалыс жасауға және тәрбиеші белгісі бойынша оны өзгерте алуға өз орнын табуға үйрету.