Практическое занятие

Тема: Герой и поэтика психологического романа М.Ю. Лермонтова

«Герой нашего времени»

План:

1. Замысел писателя создать роман о современном герое. Предисловие к роману и его полемичность.

2. Особенности композиции романа и формы повествования о современном герое.

а) Печорин и Максим Максимыч. Герой в оценке «простого» сознания;

б) Печорин и странствующий офицер. История рукописи;

в) роль предисловия к Журналу Печорина в создании романной биографии героя.

3. Печорин – герой и автор романтической новеллы «Тамань»:

а) романтическое и обыденное в «Тамани»;

б) литературные параллели к событиям и героям новеллы на страницах дневника как форма иронии героя.

4. Печорин – автор и герой дневника в психологической повести «Княжна Мери»:

а) соотношение поступка и внутреннего побуждения в развитии любовной интриги повести;

б) Мери и Вера в дневнике Печорина. Анализ и самоанализ героя;

в) категории воли, памяти, этапы развития познания и самопознания в Журнале Печорина.

5. Какой мировоззренческий вопрос представлен в споре Печорина и Вулича и почему им завершается роман?

Литература:

1. Белинский В.Г. Роман М. Лермонтова «Герой нашего времени» // Любое издание.

2. Лермонтовская энциклопедия. М., 1981. С. 101 – 110.

3. Эйхенбаум Б.М. Статьи о Лермонтове. М. – Л., 1961.

4. Виноградов И.И. По живому следу. Духовные искания русской классики. М., 1987. С. 7 – 49.

5. Тамарченко Н.Д. Философская новелла М.Ю. Лермонтова «Фаталист» // Русская словесность. 1994. № 2.

6. Журавлёва А.И. Лермонтов в русской литературе. Проблемы поэтики. М., 2002.

7. Удодов Б.Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». М., 1989.

---

Смотрите также файлы

• Лекция FrontPage.doc

• Курсовая.docx

• курсовая сцен.мастерство.doc

• КУРСОВАЯ КАМНЕРЕЗЫ.doc

• Курсовая , кристина.docx