Файл: С.В. Новоселов Экономика и организация производства электроприводов.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.06.2024
Просмотров: 30
Скачиваний: 0
Министерство образования Российской Федерации Государственное учреждение
Кузбасский государственный технический университет Кафедра экономики и организации горной промышленности
ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА ЭЛЕКТРОПРИВОДОВ
Программа, методические указания по выполнению практических и контрольных работ для студентов заочной формы обучения специальности 180400 «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов»
Составитель С. В. Новоселов
Утверждены на заседании кафедры Протокол № 3 от 30.08.02.
Рекомендованы к печати учебно-методической комиссией по специальности 180400 Протокол № 2 от 30.09.02
Электронная копия находится в библиотеке главного корпуса ГУ КузГТУ
КЕМЕРОВО 2002
1
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины - дать студентам необходимые знания и навыки
вследующих аспектах:
-взаимосвязь экономических и организационных вопросов в производстве;
-учет экономических законов при развитии производства;
-внедрение основных принципов организации в производство;
-расчет эффективности экономико-организационных мероприятий в производстве;
-расчет экономической эффективности при использовании автоматизации и автоматизированных электроприводов а промышленных установках.
Задачи дисциплины:
1)изучить основы экономики производства;
2)изучить основы организации производства;
3)овладеть методами экономических расчетов в производстве;
4)научиться оценивать эффективность организации производства.
2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.Анализ рынка электроприводов
Методы анализа (исследования) рынка. Рынок электродвигателей, передаточных и управляющих устройств. Отраслевая структура комплексной машиностроительной отрасли электротехнической промышленности. Динамика производства электромашин. Перспективы развития рынка электроприводов. Основная литература [3,
с. 29].
2.2. Системный подход как основа инженерной деятельности
Сущность системного подхода. Основные термины и понятия в области системного подхода. Классификация систем. Свойства систем. Принципы относительности. Принцип слабого звена. Принцип цепной связи. Принцип ориентации любой деятельности на потребителя. Принцип стандартизации любых объектов. Принцип автоматизации произ-
2
водства и управления. Принцип глобализации развития систем. Принцип повышения качества управленческих решений. Основная литерату-
ра [6, с. 62].
2.3. Функционально-стоимостной анализ
Функционально-стоимостной анализ (ФСА) при проектировании новой техники. Этапы ФСА. Классификация функций при ФСА. Функциональная модель изделия. Основная литература [1, с. 257].
2.4. Эргономика и эстетика как часть технического прогресса
Основные цели эргономики как научной дисциплины. Эгрономика как научная основа технической эстетики. Эргономические факторы и показатели. Общесистемные критерии оптимизации человекомашинных систем. Алгоритмы деятельности операторов в системе «человек - техника - среда». Организация информационного и энергетического взаимодействия в системе «человек - техника - среда». Условия и среда обеспечения эффективности, безопасности и комфортности труда.
Средства подготовки операторов, профотбора и контроля его состояния. Характеристика взаимодействия в системе «человек - автомат». Эргономические показатели, обеспечивающие максимальную эффективность, комфортность и безопасность труда. Гигиенические факторы. Антропометрические и биомеханические факторы. Психологические факторы. Эстетические факторы. Основная литература [4, с. 5-8].
2.5. Научно-техническое прогнозирование и экспертирование
Основные дефиниции научно-технического прогнозирования. Классификация методов научно-технического прогнозирования. Объекты научно-технического прогнозирования. Методы инженерного прогнозирования. Экспертиза и процедура ее проведения. Дополнительная литература [4, с. 221-224].
2.6. Методы принятия решений
Технология принятия управленческих решений. Классификация управленческих решений. Схема принятия решения. Алгоритм выбора альтернативы. Технические решения. Организационные решения. Экономические решения. Методы исследования операций. Аналитические методы. Статистические методы. Математическое программирование. Матричный выбор альтернативы решения. Цели и задачи техникоэкономического анализа технологических решений. Технико-
3
экономические показатели, характеризующие качество технологических процессов. Методы анализа вариантов технологических решений. Выбор оптимальных технологических решений. Методы проведения эргономического анализа. Опрос эксплуатационников. Осмотр изделия. Анкетирование. Психофизическое исследование. Кино- и фотосъемка. Хронометраж. Фотохронометраж. Потенциометрия. Окулография. Тахоскопия. Основная литература [1, с. 265-281; 2, с. 65-96; 5, с. 68].
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ИХ НАИМЕНОВАНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ
Занятие 1. Оценка уровня организации производства.
Цель занятия - научиться применять показатели оценки уровня организации производства к конкретному производству (технологическому процессу).
Задача заключается в том, чтобы определить общий уровень организации производства с использованием следующих критериев: коэффициента пропорциональности, коэффициента непрерывности, коэффициента ритмичности, коэффициента параллельности.
Занятие 2. Расчет эффективности проведения организационнотехнических мероприятий.
Цель занятия - научиться выбирать наиболее экономичный вариант производства по технологическому процессу, виду техники, методу организации труда.
Задача заключается в том, чтобы на основе экономических расчетов годового экономического эффекта, срока окупаемости, приведенных затрат определить альтернативный вариант организации производства.
Занятие 3. Составление рациональной структуры рабочего процесса во времени.
Цель занятия − научиться рационально организовать рабочие процессы во времени.
Задача заключается в том, чтобы на основе составления баланса рабочего времени исключить непроизводственные перерывы и нормировать операции.
4
Занятие 4. Определение критических объемов производства. Цель занятия - научиться принимать рациональные управленче-
ские решения по определению оптимальных объемов производства и затрат с экономической точки зрения.
Задача заключается в том, чтобы определить те уровни производства продукции, при которых можно получить максимальную прибыль.
4. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
При самостоятельном изучении дисциплины предусмотрено выполнение контрольной работы − важнейшего компонента учебного процесса. Она является формой самоконтроля, а также контроля студента со стороны преподавателя.
Контрольная работа выполняется и высылается для рецензирования до вызова студента на сессию. Сроки выполнения письменной контрольной работы определены учебным планом и должны соблюдаться.
Впериод сессии контрольные работы не рецензируются! Если рабо-
та не зачтена, студент обязан ее переработать с учетом замечаний преподавателя. Направляя работу на повторное рецензирование, студент обязан приложить к ней текст, незачтенной работы, со всеми замечаниями преподавателя.
Перед выполнением контрольной работы студент должен изучить предложенную основную и дополнительную литературу по теме контрольной работы и осмыслить отобранную информацию. Необходимо составить план контрольной работы, логически структурировать ответы на вопросы. Работа не должна быть сплошным цитированием первоисточника, а выполняться творчески. Контрольная работа должна содержать список использованной литературы с указанием автора, названия, года издания, города и наименования издательства, количества страниц. Используемых источников должно быть не менее пяти. При цитировании каких-либо авторов необходимо делать ссылку на литературу.
Объем контрольной работы должен составлять 20-25 страниц рукописного текста или 10-15 страниц машинописного текста. Текст должен быть разборчивым с оставлением полей для замечаний рецензента.
Вконце контрольной работы поставить дату и личную подпись.
На титульном листе контрольный работы (обложке) необходимо указать фамилию, инициалы студента, номер зачетной книжки, специальность, курс и факультет, на котором учится студент, и название кур-
5
са, по которому выполняется контрольная работа, а также фамилию и инициалы преподавателя, который будет проверять работу. Страницы контрольной работы пронумеровать.
Контрольная работа содержит два теоретических вопроса и одну расчетную задачу. Вариант выбирать в соответствии с начальной буквой фамилии студента по приведенной таблице.
Начальная буква |
Номер |
Начальная буква |
Номер |
фамилии студента |
варианта |
фамилии студента |
варианта |
А, Б |
1 |
Р, С |
8 |
В, Г |
2 |
Т, У |
9 |
Д, Ж |
3 |
Ф, Х |
10 |
З, И |
4 |
Ч, Ш |
11 |
К, Л |
5 |
Щ, Ц |
12 |
М, Н |
6 |
Э, Ю |
13 |
О, П |
7 |
Я |
14 |
Исходными данными для выполнения практического задания служат данные по конкретному предприятию или процессу, с которым знаком студент, или данные, полученные у преподавателя на установочной лекции, консультациях.
Вариант 1
1.Методы принятия решений.
2.Научно-технический прогресс, его роль в производстве.
3.Расчет коэффициента пропорциональности производственного процесса.
Вариант 2
1.Методы научно-технического прогнозирования.
2.Экономическая эффективность автоматизации производства и ее влияние на организацию предприятия.
3.Расчет коэффициента непрерывности производственного процесса.
6
Вариант 3
1.Рынок электроприводов. Основные законы и принципы рыночной экономики.
2.Обеспечение конкурентоспособности в производстве.
3.Расчет коэффициента параллельности производственного процесса.
Вариант 4
1.Системный подход. Системный анализ.
2.Рынок и его основные факторы, влияющие на производство.
3.Расчет коэффициента ритмичности производственного процесса.
Вариант 5
1.Функционально-стоимостной анализ техники.
2.Эргономика как научная основа технической эстетики.
3.Расчет нормального баланса времени рабочего процесса.
Вариант 6
1.Технология принятия управленческого решения.
2.Экономические методы управления производством.
3.Определение емкости рынка.
Вариант 7
1.Технические решения.
2.Методы эргономического анализа.
3.Прогнозирование динамики производства электрических машин.
Вариант 8
1.Общие принципы организации структур и процессов.
2.Экономическая эффективность автоматизации производства и влияние автоматизации на организацию предприятия.
3.Расчет экономической эффективности альтернативных вариантов автоматизации производственных процессов.
7
Вариант 9
1.Системный подход как основа инженерной деятельности.
2.Формы организации производства.
3.Расчет годового экономического эффекта от применения средств автоматизации.
Вариант 10
1.Принципы рационализации процессов.
2.Обеспечение конкурентоспособности в промышленном производстве.
3.Расчет конкурентоспособности промышленных предприятий.
Вариант 11
1.Формы и виды организации производственных процессов.
2.Экономическая эффективность автоматизированных систем управления (АСУ).
3.Расчет экономической эффективности автоматизированных систем управления (АСУ).
Вариант 12
1.Методы проведения эргономического анализа.
2.Алгоритм выбора альтернативы.
3.Расчет экономической эффективности автоматизированных систем управления (АСУ).
Вариант 13
1.Методы инженерного прогнозирования.
2.Эргономические факторы и показатели.
3.Расчет годового экономического эффекта от применения средств автоматизации.
Вариант 14
1.Техническая экспертиза, методы и процедуры проведения.
2.Перспективы развития рынка электроприводов.
3.Выбор альтернативного варианта автоматизации производства.