Файл: Ю.А. Журавский Экономическая теория. Методические указания к семинарским занятиям для студентов специальности 060100 - Экономическая теория. Часть 3. Макроэкономика.pdf

21

мощью жесткой кредитно-денежной политики взята под контроль инфляция.

21.Почему в бывшем СССР и в России проблема перехода к интенсивному экономическому росту встала лишь в 80-е годы?

22.Выделите основные предпосылки и факторы перспектив экономического роста в России.

23.Рассчитайте, сколько лет необходимо, чтобы при темпе роста 2 % в год произошло удвоение объема национального производства?

24.Рассчитайте суммарный темп роста за 20 лет для страны, если выпуск непрерывно возрастает на 5 % в год?

Тема 23. Теории экономического роста

(4-4)

План

1.Эволюция теорий экономического роста.

2.Историко-социологическая концепция роста У. Ростоу.

3.Неокейнсианские модели роста Е. Домара и Р. Харрода.

4.Неоклассические модели роста Р. Солоу, Дж. Мида, А. Льюиса.

Термины и понятия

Стадии роста. Акселератор. Коэффициент акселерации. Уравнение гарантированного темпа роста. Уравнение естественного темпа роста. Уравнение фактического темпа роста. Производственная функция Коб- ба-Дугласа. Устойчивый уровень капиталовооруженности. Уравнение устойчивого динамического равновесия.

Литература

1.Агапова Т. А. Макроэкономика / Т. А. Агапова, С. Ф. Серегина.

–М.: Дело и сервис, 2000. – Гл. 11.

2.Ивашковский С. Н. Макроэкономика: Учеб. – М.: Дело, 2000. – Гл. 16.

3.Макроэкономика: Учеб. / Под ред. Е. Б. Яковлевой. – СПб.: По-

иск, 1997. – Гл.14.

22

4.Мэнкью Г. М. Макроэкономика: Учеб.: Пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – Гл. 4.

5.Нуреев Р. Теории развития: новые модели экономического роста

//Вопросы экономики. – 2000. – № 9.

Вопросы и задания

1.Чем можно объяснить существование различных теорий экономического роста?

2.Какие проблемы выдвигаются на первый план в теориях экономического роста?

3.Что лежит в основе разграничения стадий роста в историкосоциологической концепции У. Ростоу?

4.Определите основные черты и отличительные особенности неокейнсианских моделей экономического роста.

5.Какую роль играет коэффициент «капитал-продукт» в неокейнсианских моделях роста?

6.Что общего и в чем различие между моделями экономического роста Е. Домара и Р. Харрода?

7. В чем состоит двойственная роль инвестиций в модели Е. Домара?

8.Как достигается сбалансированный темп экономического роста

вмодели Е. Домара?

9.Что такое акселератор и как он используется в модели Р. Харро-

да?

10.С какой целью Р. Харрод ввел в анализ понятия фактического, гарантированного и естественного темпов экономического роста?

11.Что такое устойчивое динамическое равновесие в модели Р.Харрода и как оно достигается?

12.Как процесс амортизации /выбытия/ капитала сказывается на темпах экономического роста?

13.Охарактеризуйте неоклассические модели экономического роста и покажите их отличие от неокейнсианских моделей.

14.Как норма сбережений влияет на темпы роста в моделях Хар- рода-Домара и Р. Солоу?

15.Если в модели Р. Солоу численность рабочей силы увеличивается, то как это отражается на экономическом росте?

16.Обоснуйте условие непрерывного роста уровня жизни в модели Р. Солоу.

23

17. От чего зависит устойчивый темп роста дохода на одного работника в модели Р. Солоу?

18.Дайте определение «золотого правила» и покажите, как оно используется в модели роста Р. Солоу.

19. Какой вывод следует из модели экономического роста Дж. Ми-

да?

20.Каким образом государство может повлиять на экономический рост в неоклассических моделях?

21.Раскройте содержание модели экономического роста А. Льюиса и объясните, для решения каких задач она создавалась.

22.В теориях экономического роста:

а) показывается, какими темпами должны развиваться разные группы стран: богатые, среднеразвитые и бедные;

б) объясняется, как достигается полная занятость труда, капитала и природных ресурсов;

в) раскрываются причины отклонений от траектории устойчивого равновесного роста экономики;

г) исследуются факторы, обеспечивающие совместимость динамического равновесия с полной занятостью;

д) показывается и объясняется то, что описано в пунктах а) и б); е) объясняется и исследуется то, что указано в пунктах б) и г).

23.Неокейнсианские модели роста отличаются от неоклассических тем, что в них:

а) экономический рост обеспечивается лишь полной занятостью ресурсов;

б) коэффициент капиталовооруженности труда является постоян-

ным;

в) экономический рост характеризуется неустойчивостью; г) экономический рост обеспечивается лишь полной занятостью

ресурсов и характеризуется неустойчивостью; д) коэффициент капиталовооруженности труда постоянен и эко-

номический рост неустойчив.

24.В модели Е. Домара главная роль в обеспечении экономического роста отводится:

а) инвестициям как фактору спроса; б) инвестициям как фактору предложения;

в) сбалансированному росту национального дохода; г) организации производства как фактору роста;

24

д) факторам, описанным в пунктах в) и г); е) другими факторами, кроме указанных в пунктах а) – д).

25.В модели экономического роста Р. Харрода в отличие от модели Е. Домара:

а) величина капиталовооруженности постоянна; б) темп роста дохода имеет устойчивую равновесную траекторию;

в) объем инвестиций определяется в зависимости от уровня национального дохода;

г) используется стабильный уровень цен.

26.В модели Р. Харрода под естественным темпом роста понима-

ется:

а) темп, при котором достигается полная занятость; б) темп, необходимый для поддержания динамического равновесия

экономической системы с учетом прироста трудовых ресурсов и технического прогресса;

в) совпадение гарантированного темпа роста с фактическим; г) темп, при котором инвестиции совпадают со сбережениями.

27.В неоклассических моделях роста главный упор делается на:

а) труд как фактор роста; б) капитал как фактор роста;

в) эффективное сочетание труда и капитала; г) экономию факторов производства и улучшение организации

производства.

28. В модели Р. Солоу устойчивый рост объема выпуска в расчете на одного занятого объясняется:

а) техническим прогрессом; б) ростом нормы сбережений; в) ростом населения;

г) техническим прогрессом и ростом населения.

Тема 24. Циклический характер развития рыночной экономики

(4-4)

План

1.Понятие экономического цикла и его фазы.

2.Теоретические подходы к объяснению причин экономических

циклов.

3.Виды экономических циклов.

25

4.Особенности механизма и форм цикла в современных условиях.

5.Модели государственного антициклического регулирования: кейнсианская и неоклассическая.

Термины и понятия

Экономический цикл. Период цикла. Кризис, депрессия, оживление, подъем. Теории экономического цикла: «внешние», «внутренние», денежные, политические, равновесные, реального делового цикла. Структурный кризис. Длинные волны экономического развития. Воспроизводственная роль цикла. Экспансионистская политика. Налоговая политика.

Литература

1.Ивашковский С. Н. Макроэкономика: Учеб. – М.: Дело, 2000. – Гл. 3.

2.Макроэкономика: Учеб. / Под ред. Е. Б. Яковлевой. – СПб.: По-

иск, 1997. – Гл. 10.

3.Меньшиков С. Н. Новая экономика: Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Междунар. отношения, 1999. – Гл. 6.

4.Мэнкью С. Г. Принципы экономики: Пер. с англ. – 2-е изд. –

СПб.: Ритер, 2000. – Гл. 31.

5.Сажина М. Цикличность развития рыночной экономики // Рос.

экон. журн. – 1995. – № 9.

6.Фишер С. Экономика: Пер. с англ. со 2-го изд. / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. – М.: Дело, 1999. – Гл. 31.

7.Черемисинова Г. Конъюнктурные циклы нэпа // ЭКО. – 2003. – №1.

Реферат: Длинные волны в экономике. Концепции Н. Кондратьева и И. Н. Шумпетера.

Литература к реферату

1. К 100-летию со дня рождения Н. Д. Кондратьева: подборка статей // Вопросы экономики. – 1992. – № 10.

26

2.Кондратьев Н. Д. Проблемы экономической динамики. – М.,

1989.

3.Меньшиков С. М. Длинные волны в экономике / С. М. Меньшиков, Л. А. Клименко. – М., 1989.

4.Шумпетер И. Теория экономического развития. – М., 1982.

Вопросы и задания

1.Что вы понимаете под экономическим циклом?

2.Назовите причины цикличности развития экономики.

3.Почему экономические циклы еще называют деловыми цикла-

ми?

4.Каковы основные фазы экономического цикла? Дайте их характеристику.

5.Каким образом различные экономические теории объясняют причины и природу циклических спадов и способы антициклического регулирования?

6.Можно ли добиться плавного, не циклического характера экономического развития?

7.Была ли характерна цикличность развития для советской эконо-

мики?

8.Объясните «теорию длинных волн» Н. Д. Кондратьева.

9.На какой фазе экономического цикла находится сегодня экономика России?

10.Что такое базовые нововведения? С именем какого экономиста они связаны?

11.Какая связь цикличности движения рыночной экономики с ее ростом и развитием?

12.Как вы понимаете проблему циклов и кризисов в российской экономике?

13.Чем современные циклы отличаются от промышленных циклов классического типа? Каким образом модифицируется современный цикл?

14.Циклы могут вызываться существенными изменениями как в совокупном спросе, так и в совокупном предложении.

а) Дайте графическую иллюстрацию и приведите примеры циклов обоих типов. Покажите, как эти виды циклов воздействуют на объем выпуска, инвестиции, цены и занятость.

27

б) Определите, какие из нижеследующих явлений вызовут цикл со стороны спроса, а какие – со стороны предложения, и изобразите их действия с помощью модели АD-АS: резкое увеличение производительности труда в результате технологических достижений; использование новых предметов труда, позволяющих значительно сократить потребление металла в производстве товаров массового спроса; значительное сокращение государственных расходов на оборону в результате окончания «холодной войны»; рост цен на нефть в результате скоординированных действий арабских стран, противодействующих давлению США на Ирак; разрыв хозяйственных связей между странами, входящими в интеграционную группировку, в результате резкой смены внешнеэкономической политики и стратегии.

15.Как вы думаете, почему существует так много теорий, объясняющих причины циклической динамики рыночной экономики? Существует ли среди этих теорий такая, которая лучше всего объясняет причины и характер цикла?

16.Объясните, как каждая из фаз делового цикла воздействует на экономику. Почему экономисты так уверены в том, что экономические циклы – это механизм развития рыночной экономики?

Тема 25. Безработица. Государственное регулирование занятости

(4-4)

План

1.Безработица: понятие, подходы к анализу безработицы.

2.Причины безработицы: марксистская, классическая и кейнсианская концепции.

3.Виды безработицы и ее показатели. Социально-экономические последствия безработицы. Эффект гистерезиса.

4.Регулирование занятости. Кривые Филлипса.

Термины и понятия

Занятость. Безработица. Фрикционная, структурная, циклическая безработица. Уровень (норма) безработицы. Естественная норма безработицы. Скрытая безработица. Закон Оукена. Гистерезис.

28

Литература

1.Агапов Г. А. Макроэкономика: Учеб. / Т. А. Агапов, С. Ф. Серегина / Под ред. А. В. Сидоровича. – 3-е изд. – М., 2000. – Гл.3.

2.Ивашковский С. Н. Макроэкономика: Учеб. – М.: Дело, 2000. – Гл. 4.

3.Маркс К. Капитал / К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. – 2-е изд. –

Т.1. – Гл. 23.

4.Сакс Дж. Макроэкономика: Глобальный подход / Дж. Сакс,

Ф. Ларрен. – М., 1996. – Гл. 16.

5.Самуэльсон П. Экономика. – 15-е изд. / П. Самуэльсон, В. Норд-

хаус. – М., 1997. – Гл. 29.

6.Фишер С. Экономика: Пер. с англ. со 2-го изд. / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. – М.: Дело, 1999. – Гл. 32.

7.Экономика: Учеб. / Под ред. А.С. Булатова. – 2-е изд., перераб.

идоп. – М., 1994. – Гл. 8.

Реферат: Безработица в России: тенденции и перспективы

Литература к реферату

1.Буйная Е. Характеристика ключевых особенностей рынка труда

//Вестник КузГТУ. – 1998. – № 6.

2.Бушмарин И. Аномалии российского рынка труда // МЭ и МО. – 1998. – № 2.

3.Динамика и факторы эффективности профессионального обуче-

ния и переподготовки безработных // Вопросы экономики. – 2002. – №11.

4.Костин Л. А. Российский рынок труда: вопросы теории, истории

ипрактики. – М., 1998.

5.Монусова Г. Незанятость в России: вынужденная или добровольная? // Вопросы экономики. – 2001. – № 9.

6.Ракитская Г. Взаимоотношения работников и работодателей в

современной России (1987-2001 гг.) // Вопросы экономики. – 2002. – №11.

7.Соболева И. Масштабы безработицы в России и способы ее измерения / И. Соболева, Т. Четвернина // Вопросы экономики. – 1999. – № 11.

8.Четвернина Т. Российская система защиты от безработицы в контексте мирового опыта // Вопросы экономики. – 2002. – №11.

29

Вопросы и задания

1.Что такое безработица?

2.Как рассчитывается норма безработицы?

3.Каковы причины безработицы и ее основные формы?

4.Каково соотношение безработицы и инфляции в разные периоды? В чем смысл кривой Филлипса?

5.Почему рыночный механизм не может обеспечить полную занятость ресурсов?

6.Чем отличаются взгляды на проблему безработицы представителей разных экономических школ?

7.Почему наличие в обществе фрикционной и структурной безработицы рассматривается как полная занятость?

8.Президент обещает увеличить пособия по безработице и снизить безработицу при полной занятости с 6,0 до 5,5 %. Прокомментируйте совместимость этих действий.

9.Почему при циклической безработице потери общества превосходят потери граждан, оказавшихся без работы?

10.Является ли следующее утверждение верным, неверным или сомнительным: «Увеличение размера пособий по безработице увеличивает среднюю продолжительность безработицы. Следовательно, политика увеличения размера пособий по безработице нежелательна с социальной точки зрения»?

Обоснуйте свой ответ.

11.Каковы цели государственного регулирования занятости?

12.Какие экономические, правовые и социальные гарантии обеспечивают социальную защиту трудящихся?

13.Что представляет собой социальное партнерство в условиях рыночной экономики?

14.В стране ежемесячно теряют работу 0,75 % занятых. Определите, чему равен устойчивый уровень безработицы?

15.Предположим, что страна переживает период снижения производительности. Ответьте:

а) как это изменение отразится на рынке труда, т.е. на показателях занятости, безработицы, величине зарплаты, если до этого рынок труда находился в состоянии равновесия?