Файл: Способы описания процесса перевода. Модели перевода.pdf
Добавлен: 07.07.2023
Просмотров: 256
Скачиваний: 2
Определение процесса перевода
Процесс перевода или перевод – это перевыражение исходного текста средствами другого языка. Так же существует иная формулировка: перевод - это действия переводчика по созданию текста перевода. Переводческий процесс имеет множество определений, ранее приведены только пара из них. Сам перевод включает, минимум, два этапа: понимание переводчиком содержания оригинала и выбор варианта перевода. В результате этих этапов происходит переход от текста оригинала к тексту перевода. Причем переводчик часто действует по интуиции, и он периодически не осознает, чем он руководствовался при выборе варианта перевода. Это не значит, что такой выбор полностью случаен или произволен. Он во многом определяется соотношением способов построения мысли в исходном языке и языке перевода. Теория перевода стремится понять, как происходит переход от исходного текста к тексту перевода, какие закономерности лежат в основе действий переводчика.
Понятие модели перевода
Реальный процесс перевода осуществляется благодаря личным мыслительным операциям самого переводчика и невозможен для непосредственного наблюдения и исследования. Поэтому изучение процесса перевода производится косвенным путем при помощи разработки различных теоретических моделей, с большей или меньшей приближенностью описывающих процесс перевода в целом или какую-либо его сторону.
Моделью перевода называется условное описание ряда мыслительных операций, выполняя которые переводчик может осуществить перевод всего оригинала или некоторой его части. В лингвистической теории перевода модели перевода представляют процесс перевода в виде ряда мыслительных операций над языковыми или речевыми единицами, т.е. в виде лингвистических операций, выбор которых обусловливается языковыми особенностями оригинала и соответствующими явлениями в языке перевода. Модель перевода носит условный характер, поскольку она необязательно отражает реальные действия переводчика в процессе создания текста перевода. Большинство таких моделей имеет ограниченную объяснительную силу и не претендуют на то, что на их основе может быть реально осуществлен перевод любого текста с необходимой степенью эквивалентности. Задачи модели заключаются лишь в том, чтобы описать последовательность действий, с помощью которых можно решить данную переводческую задачу при заданных условиях процесса перевода. Модели перевода раскрывают отдельные стороны функционирования лингвистического механизма перевода. Хотя в своей практической работе переводчик может добиваться необходимого результата и каким-либо путем, не совпадающим ни с одной из известных нам моделей перевода, знание таких моделей может помочь ему в решении трудных переводческих задач.
Описание переводческого процесса с помощью моделей перевода включает два взаимосвязанных аспекта:
- общую характеристику модели с указанием возможной сферы ее применения (объяснительной силы модели);
- типы переводческих операций (трансформаций), осуществляемые в рамках модели. Модель перевода может быть преимущественно ориентирована на внеязыковую реальность или на некоторые структурно-семантические особенности языковых единиц. Примером моделей первого вида может служить ситуативная модель перевода, примером моделей второго вида - трансформационно-семантическая модель.
Три основные модели перевода
Ситуативная модель
Ситуативная (денотативная) модель перевода – модель, которая исходит из того факта, что содержание всех единиц языка отражает в конечном счете какие-то предметы, явления, отношения реальной действительности, которые обычно называются денотатами.
Создаваемые с помощью языка сообщения отрезки речи содержат информацию о какой-то ситуации, т. е. о некоторой совокупности денотатов, поставленных в определенные отношения друг к другу.
Учитывая, что основное содержание любого сообщения заключается в отражении какой-то внеязыковой ситуации, ситуативная модель перевода рассматривает процесс перевода как процесс описания при помощи языка перевода той же ситуации, которая описана на языке оригинала.
При этом действия переводчика представляются следующим образом:
- воспринимая текст оригинала, переводчик отождествляет составляющие этот текст единицы с известными ему языковыми единицами исходного языка;
- интерпретируя их значение в контексте, выясняет, какую ситуацию реальной действительности описывает оригинал;
- описывает эту ситуацию на языке перевода.
Таким образом, процесс перевода осуществляется от текста оригинала к реальной действительности и от нее к тексту перевода.
Важно подчеркнуть, что перевод возможен лишь потому, что между единицами двух языков было предварительно установлено ситуативное тождество путем обращения к действительности. Модель перевода при этом сохраняет свою основную ориентацию: объяснение процесса перевода как обращение к описываемой ситуации.
При этом речь идет не просто о необходимости интерпретировать значение языковых единиц в оригинале по отношению к реальной действительности, учитывать, наряду с лингвистическим, и ситуативный контекст. Без соотнесения с реальной действительностью невозможно понять даже самое простое речевое высказывание.
Например, английское предложение The table is on the wall интерпретируется как Таблица висит на стене, в частности, потому, что знание реальной действительности подсказывает коммуникантам, что из двух значений слова table – стол и таблица в данном случае реализовано последнее, так как обычно столы на стены не вешают.
Обращение к реальной действительности в рамках ситуативной модели перевода имеет в виду:
- уяснение содержания оригинала;
- сам процесс перевода; тот путь, следуя которому, переводчик может создать текст перевода.
Ситуативная модель перевода обладает значительной объяснительной силой. Она адекватно описывает процесс перевода, когда для создания коммуникативно равноценного текста на переводящий язык необходимо и достаточно указать в переводе на ту же самую ситуацию, которая описана в переводе. Иначе говоря, при помощи этой модели может достигаться эквивалентность на уровне идентификации ситуации. Наиболее четко ситуативная модель "работает" в следующих трех случаях.
- При переводе безэквивалентной лексики;
- когда описываемая в оригинале ситуация однозначно определяет выбор варианта перевода;
- когда понимание и перевод оригинала или какой-либо его части невозможны без выяснения тех сторон описываемой ситуации, которые не входят в значения языковых единиц, использованных в сообщении.
Поскольку у безэквивалентных единиц исходного языка нет готовых соответствий, любой способ создания окказионального соответствия для таких единиц связан с обращением к ситуации, которая описана с их помощью в оригинале. Даже если создаваемые соответствия (путем транскрибирования или калькирования) относятся непосредственно к переводимому слову или словосочетанию, они могут быть выбраны лишь на основе правильного уяснения всей ситуации.
Например, The plan is to use a system called “dense pack” which would put the missiles into a narrow strip 14 miles long and one mile wide. – План предусматривает использование системы, именуемой -- "плотная упаковка", при которой ракеты размещаются на узкой полосе длиной в 14 миль и шириной в одну милю.
При описании эквивалентности второго типа (на уровне указания на ситуацию) отмечались случаи, когда в переводящем языке существует лишь один способ описания определенной ситуации независимо от того, каким образом она описана в оригинале. Переводчик может установить, что в данном случае он имеет дело с ситуативной эквивалентностью подобного вида, лишь обратившись к реальной действительности.
Например, если в английском оригинале указывается на свежеокрашенный объект Wet paint, то в русском переводе эта ситуация будет описана с помощью предупреждения Осторожно, окрашено, а о наличии хрупких предметов в упаковке Fragile по-русски предупреждают Осторожно, стекло.
Аналогичным образом ситуация в значительной мере определяет выбор варианта перевода и тогда, когда в переводящем языке существует не единственный, а преобладающий, наиболее распространенный способ описания данной ситуации. Именно этот способ и будет использован в переводе в большинстве случаев.
Например, Keep off the grass – по газонам не ходить; to sit up late – поздно лечь спать; to swallow the bait – попасться на удочку. Хотя указанные английские словосочетания и высказывания могут быть выражены по-русски и другими средствами, обращение к ситуации обычно подсказывает переводчику общепринятый способ ее описания. Ср. Stop, I have a gun! -- Стой! Я буду стрелять и неподходящее русское: Стой! У меня ружье.
Решающую роль играет обращение к описываемой ситуации в тех случаях, когда содержащаяся в высказывании информация недостаточна для выбора варианта перевода. Любая ситуация описывается в высказывании не во всех деталях, а через обозначение некоторой совокупности ее признаков. В то же время выбор варианта перевода может порой зависеть от других признаков, которыми данная ситуация обладает в реальной действительности, но которые не вошли в способ ее описания, использованный в оригинале. В этом случае переводчик обращается к описываемой ситуации, ища необходимые сведения.
Например, Her aunt must be made to tell them about it. Общее содержание этого высказывания понять нетрудно, но выбор соответствия для существительного aunt и глагола made в русском переводе потребует дополнительной информации. Ведь aunt может быть и тетя, и тетушка, и тетка, а must be made может означать, что ее нужно заставить, убедить или попросить (…рассказать им об этом). Для того чтобы решить этот вопрос, необходимо будет выяснить, о каких людях реально идет речь, какие между ними существуют отношения и какие методы могут быть использованы для того, чтобы получить от упомянутой родственницы желаемые сведения.
Необходимые сведения о реальной ситуации могут быть порой получены из различных литературных источников и всякого рода справочников.
Например, Cromwell and Bradshaw (not the guide man, but the King Charles’s head man) likewise sojourned here. Здесь переводчику понадобится основательное знание истории Англии: перевести предложение можно лишь при условии, если переводчику удастся выяснить, что Дж. Бредшо был председателем суда, приговорившего к смертной казни Карла Первого, а его однофамилец – автор известного в Англии путеводителя. В самом же тексте ни узкий, ни широкий контекст не позволяет правильно интерпретировать сочетания guide man и King Charles’s head man.
Как известно, описываемая ситуация далеко не всегда однозначно определяет выбор варианта перевода, так как в большинстве случаев она может быть описана разными способами. И тогда самое подробное выяснение реальной ситуации, которую, описывает оригинал, не дает переводчику.
И способ описания ситуации, и набор языковых единиц, с помощью которых он реализуется, выражают дополнительный смысл, составляющий немаловажную часть общего содержания высказывания. Поэтому содержание высказываний, описывающих одну и ту же ситуацию, может в целом различаться весьма существенно. В этом случае для правильного выбора варианта перевода переводчику недостаточно описать средствами переводящего языка ту же реальную действительность, которая отражена в оригинале. Он должен:
- воспроизвести и другие части содержания исходного текста, употребив эквивалентные средства описания этой действительности;
- учитывать, не только о какой ситуации говорится в оригинале, но и что и как о ней сказано.
Описание переводчиком данной ситуации средствами переводящего языка не обеспечит возможности межъязыковой коммуникации, если:
- данная ситуация не позволяет рецептору перевода сделать необходимые выводы;
- она связана с иными ассоциациями.
Ситуативная модель перевода адекватно воспроизводит этот процесс в тех случаях, когда для его осуществления необходимо и достаточно уяснить описываемую в оригинале ситуацию и передать ее средствами переводящего языка. Однако ее объяснительная сила ограничена тем, что она не учитывает необходимости воспроизведения в переводе и той части содержания оригинала, которая создается значениями используемых в нем единиц исходного языка.
Трансформационно-семантическая модель перевода
Трансформационно-семантическая модель перевода, в отличие от ситуативной, исходит из предположения, что при переводе осуществляется передача значений единиц оригинала.
Трансформационно-семантическая модель перевода рассматривает процесс перевода как ряд преобразований, с помощью которых переводчик переходит от единиц ИЯ к единицам ПЯ, устанавливая между ними отношения эквивалентности. Эта модель ориентирована на существование непосредственной связи между структурами и лексическими единицами оригинала и перевода.
По трансформационно-семантической схеме перевод включает в себя три стадии:
- Аналитическая. На этой стадии структуры синтаксиса оригинального текста требуется упростить до состояния, в котором они будут легко проанализированы. Эти упрощенные структуры встречаются в разных языках, и могут быть легко заменены в процессе перевода.
- Переключение. Эта стадия требует перехода от упрощенных структур к семантическим структурам языка перевода. Достаточно легкая стадия, поскольку подбор эквивалентных соответствий не представляет особого труда.
- Стадия реструктуризации. На этой стадии происходит непосредственная трансформация упрощенных единиц исходного текста в текст перевода по всем правилам и языковым нормам. Этот этап может изменить не только саму структуру исходного предложения, но и порядок распределения семантических признаков.