Файл: Отделение среднего профессионального образования.docx

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Алтайский государственный университет» в г. Бийске Отделение среднего профессионального образования
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по учебной дисциплине (модулю)
Финансово-экономический механизм государственных закупок
программы подготовки специалистов среднего звена 38.02.06 «Финансы»
	Разработчик:
	Карасева С.С.
	Преподаватель
	Одобрено
	На заседании правления
	Филиала АлтГУ в г. Бийске
	Протокол № 3 от 13.06.2022
Бийск 2022 г.

ПАСПОРТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Перечень формируемых компетенций: ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам. ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. ОК 03. Планировать а реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

---

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.ОК 09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.ПК 1.5. Обеспечивать финансово-экономическое сопровождение деятельности по осуществлению закупок для государственных и муниципальных нужд.

№ п/п	Контролируемые разделы дисциплины (модуля)	Код контролируемой компетенции (или её части)	Наименование оценочного средства
1	2	3	4
1	Основы формирования финансового механизма государственных (муниципальных) закупок в	ПК1.5 ОК01 – ОК06, ОК09 – ОК11	Практическое задание
	Самостоятельная работа		Вопросы
2	Российской Нормативно-правовая база осуществления государственных закупок	ПК1.5 ОК01 – ОК06, ОК09 – ОК11	Практическое задание
	Самостоятельная работа		Вопросы
	Промежуточная аттестация по дисциплине (модулю) – диф. зачет	ПК1.5 ОК01 – ОК06, ОК09 – ОК11	Диф.зачет

---

IТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО – 1: практическое задание

1. 
   Цель: закрепить теоретические знания по разделу «Основы формирования финансового механизма государственных (муниципальных) закупок в Российской Федерации».
   
2. 
   Проверяемые компетенции (код): ОК 01 – ОК 06, ОК 09 – ОК 11, ПК 1.5
   
3. 
   Пример оценочного средства
   

(примерные практические задания)Практическая работа Основы контрактной системы в сфере закупок для государственных (муниципальных) нуждЦель – формирование умений и навыков по составлению и оценке договоров и контрактовЗадание Используя официальную информацию сайта провести анализ 5 договоров различной направленностиhttps://zakupki.gov.ru/epz/contract/search/results.htmlПрактическая работа Цель – формирование умений и навыков осуществления планирования государственных закупокЗадание Ознакомиться с планами – графиками закупокТребования к выполнению задания 1 Зайдите на сайт https://gzalt.ru2. Зайдите в раздел «Планирование»3. Рассмотрите Планы и Планы – графики закупок, опишите по одному примеру, определите основные различия.

4. 
   Критерии оценивания:
   

Уровень освоения	Критерии
85-100 баллов (оценка «отлично»)	1.Выполнил задание без ошибок и недочетов. 2.Задание выполнено в полном объёме с соблюдением необходимой последовательности.
70-84 баллов (оценка «хорошо»)	1.Не более одной негрубой ошибки и одного недочета. 2.Задание выполняется в полном объёме и самостоятельно. 3.Допускаются отклонения от необходимой последовательности выполнения, не влияющие на правильность конечного результата.
50-69 баллов (оценка «удовлетворительно»)	1.Задание выполняется при помощи преподавателя. 2.Обучающийся показывает знания теоретического материала, но испытывает серьёзные затруднения при самостоятельной работе. 3.Не более двух грубых ошибок или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета.
0-49 баллов (оценка «неудовлетвори- тельно»)	1.Обучающийся не подготовлен к выполнению работы. 2.Показывается плохое знание теоретического материала и отсутствие необходимых умений 3.Допустил число ошибок недочетов превышающее норму, при которой может быть выставлена оценка «удовлетворительно». 4. Не приступил к выполнению работы.

---

5.Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки:

1. 
   Опыт организации федеральной закупочной системы в Соединенных Штатах Америки
   
2. 
   Государственные закупки в Сингапуре
   
3. 
   Механизм государственных закупок Израиля
   
4. 
   Организация государственных закупок в Германии
   
5. 
   Децентрализованная система государственных закупок в Японии
   

ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО – 2: практическое задание

1. 
   Цель: закрепить теоретические знания по разделу «Нормативно-правовая база осуществления государственных закупок».
   
2. 
   Проверяемые компетенции (код): ОК 01 – ОК 06, ОК 09 – ОК 11, ПК 1.5
   
3. 
   Пример оценочного средства
   

(примерные практические задания)Практическая работаПорядок осуществления государственных (муниципальных) закупокЦель – формирование умений и навыков работы с нормативно – правовыми актамиЗадание Изучить организационно-правовые основы государственных закупоксубъекта Российской Федерации и муниципальных закупок, осуществляемых на территории Алтайского края.Требования к выполнению задания 21 Зайдите на официальный сайт Портала государственных закупок Алтайского края (https://www.gzalt.ru/Law/LawTreeV2.aspx?cid=596&title=596&Level=1).2 Выберите вкладку «Закупки 44 ФЗ», «Закупки 223 ФЗ».Изучите НПА, размещенные во вкладках «Федеральное законодательство» и «Краевое законодательство».3 Составьте перечень НПА.Практическая работаПорядок осуществления государственных (муниципальных) закупокЦель – формирование умений и навыков работы с нормативно – правовыми актамиЗадание Изучить организационно-правовые основы государственных закупоксубъекта Российской Федерации и муниципальных закупок, осуществляемых на территории Алтайского края.Требования к выполнению задания 2

---