Файл: Методики изучения характера.pdf

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в современных условиях наблюдается избыток невалидных методик по изучению характера. В данной работе было рассмотрено понятие характера и методики его изучения ,также было проведено независимое тестирование.

Объектом и предметом исследования являются теоретические подходы и сравнительный анализ методик.

В качестве гипотезы выдвинуто утверждение, о том что теоретические подходы изучения характера также верны, как и данные полученные при выполнении методик (опросник Шмишека, проективная техника « Нарисуй свой характер»).

Целью данной работы является анализ и сравнение полученных результатов.

Задачи:

• • 1. Анализ характера используя теоретический подход.
    2. Анализ характера используя опросник Шмишека.
    3. Анализ характера используя проективную технику « Нарисуй свой характер».
    4. Сравнение полученных результатов.

ВОПРОС 1 Теоретические подходы к исследованию и описанию характера

Характер — это структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств,
определяющих особенности отношений и поведения личности.
Важнейшей задачей является установление типов характера и их определения по его проявлениям.
Характерология - учение о характере, которое имеет длительную историю своего развития.
Графология – Изучение почерка человека с целью разгадать его характер.

Бывают различные способы узнать тип характера на основе: гороскопов; влияния имен и т.д.. Однако самым главным внешним показателем характера являлись глаза человека.

При этом важно помнить, что наибольшую достоверность о характере человека говорят не его внешние признаки и показатели, а сознательное поведение. Характер имеет особенности или черты. Любая черта это и есть стереотип поведения. Черта характера связана с ситуацией, в которой она проявляется.

Таким образом, научными подходами к исследованию типов характера являются методики (опросник Шмишека, методика диагностики типа акцентуации характера «Чертова Дюжина», Личностный опросник Бехтеревского института (ЛОБИ), проективная техника «Нарисуй свой характер» и др.) , а к экспериментальным относятся графология, гороскопы и др.

---

Также характер можно определить по форме лица, по носу, по рту и губам.

Например, люди с круглым лицом мягкие и миролюбивые, открытые к общению. А вот треугольная форма лица, выдает людей со сложной и противоречивой натурой.
Длинным носом обладают консервативные люди, а тонкий нос говорит о слабости натуры.

Тонкие губы выдают жестокого и властного человека, а полные и мягкие – чувствительного, обладающего логическим мышлением. Точно также и с глазами человека, большие глаза – признак чувствительности и восприимчивости, а также властной натуры. Маленькие – говорят об упрямстве, самодовольстве и склонности к вспышкам ревности.

ВОПРОС 2 Сравнительный анализ методик диагностики характера

Рассмотрим первую методику. Опросник Шмишека - личностный опросник, который предназначен для диагностики типа акцентуации личности. Опубликован Г. Шмишеком в 1970 г.

Методика состоит из 88 вопросов, на которые требуется ответить «да» или «нет». С помощью данной методики определяются следующие 10 типов акцентуации личности:

Демонстративный тип. Характеризуется повышенной способностью к вытеснению.

Педантичный тип. Лица этого типа отличаются повышенной ригидностью, инертностью психических процессов, неспособностью к вытеснению травмирующих переживаний.

Застревающий тип. Характерна чрезмерная стойкость аффекта.

Возбудимый тип. Повышенная импульсивность, ослабление контроля над влечениями и побуждениями.

Гипертимический тип. Повышенный фон настроения в сочетании с оптимизмом и высокой активностью.

Дистимический тип. Сниженный фон настроения, пессимизм, фиксация теневых сторон жизни, заторможенность.

Тревожно-боязливый. Склонность к страхам, робость и пугливость.

Циклотимический тип. Смена гипертимических и дистимических фаз.

Аффективно-экзальтированный. Легкость перехода от состояния восторга к состоянию печали. Восторг и печаль — основные сопутствующие этому типу состояния.

Эмотивный тип. Родственен аффективно-экзальтированному, но проявления не столь бурны. Лица этого типа отличаются особой впечатлительностью и чувствительностью.

Интерпретация (рисунок 3)

---

Пройдя опросник Шмишека, из 10 вышеперечисленных типов акцентуации характера, 3 типа оказались высокими( возбудимость, экзальтированность и циклотимность) и 1 низким ( гипертимность).
Возбудимость. У испытуемого повышенная раздражительность, угрюмость. Активно конфликтует и плохо уживается в коллективе.

Экзальтированность. Эмоции ярко выражены, изменчивое настроение.

Циклотимность. Реалист. Не склонен противопостовлять себя другим.

Гипертимность. Понижено настроение. Мало общителен. Возможна склонность к зависимому поведению.

Низкая гипертимность при высокой возбудимости указывает на раздражительность и капризность в поведении, человек легко отвлекается, испытывает трудности в ситуациях, требующих сколько-нибудь длительной концентрации внимания.

Одновременно высокие показатели по шкалам возбудимости и экзальтированности могут указывать на высокую внешнюю активность. В то же время это сочетание может обуславливать снижение способностей к контролю.

Рассмотрим вторую методику «Нарисуй свой характер». (Рисунок 1)

С помощью 12 Рисунков мы выясним :

• • 1. Отношение к себе
    2. Общительность
    3. Целеустремленность
    4. Коммуникация с окружающими людьми
    5. Половая жизнь
    6. Взаимоотношение с другими людьми
    7. Уверенность в себе
    8. Изображение в пустом квадрате, обозначает круг интересов.
    9. Дисциплинированность
    10. Независимость
    11. Соперничество
    12. Фантазия

Интерпретация

1. Наш испытуемый изобразил улыбающуюся рожицу — это свидетельствует о хорошем чувстве юмора.
2. На втором рисунке изображен дом, это признак того, что наш испытуемый тоскует по домашнему теплу.
3. Если же мы дополнили рисунок другими линиями, то он честолюбивы, но не уверены в своей цели.
4. Чаще всего в этом квадрате помещают множество фигурок или рисунков. Много рисунков означает много друзей. Если вы провели всего одну линию, то вы скорее всего скрытный, сдержанный, замкнутый человек.
5. Испытуемый изобразил здание, он ведет регулярную половую жизнь.

6. Тут мы подчинились рисунку, это означает, что испытуемый может быстро расположить к себе незнакомых людей.

7. Наш испытуемый нарисовал линейный орнамент, это означает, что он способен упорно трудиться.
8. То, что вы изобразили в пустом квадрате, обозначает круг ваших интересов. Наш испытуемый изобразил солнце в пустом квадрате. Это можно трактовать, кака хорошее настроение и беззаботные мысли. Человек не переживает ни о чем, у него все хорошо. 9. Подчинились рисунку, дополнив его квадратами или другими геометрическими фигурами, так что получился симметричный узор, то вы дисциплинированны и умеете организованно работать в коллективе.
10. Здесь мы просто замкнули круги, это означает что мы постоянно нуждаемся в защите и поддержке, предпочитаем не решать ничего сами.
11. Мы восприняли рисунок как элемент какой-либо настольной игры, это указывает на наличие вас в характере духа соревнования, некоторой напористости.
12. Мы использовали эти точки как составную часть картинки , то это показывает, что у вас соответствующее воображение.

---

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной курсовой работе, я провела анализ теоретических подходов к исследованию и описанию характера, и также провела диагностическое исследование используя методики (опросник Шмишека, проективная техника «Нарисуй свой характер».
Сравнивая теоретические подходы и методики, можно сказать что более быстрый результат можно узнать с помощью теоретических подходов, т. к. ты глядя на человека уже можешь о нем что-то сказать. Но методики таккже важны, используя их можно получить более ясный портрет человека. Чем больше используем разных методик, тем понятней нам характер испытуемого.
Но конечно не всегда верны теория и методы, потому что на показатели могут влиять и настроение, окружение и прочее. По этому при тестировании кого-либо, нужно учитывать все.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.​ Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. – М.: АСТ, 2015. – 352 с.

2.​ Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб: Питер, 2013. – 583 с.

3.​ Романова Е.С. Психодиагностика – М.: КноРус, 2013. – 336 с.

Дополнительная литература:

1.​ Крылов А.А. Психология. – М.: Кнорус, 2011. – 752 с.

2.​ Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе / Пер. с англ. — М.: Независимая фирма «Класс», 2015. — 592 с.

3.​ Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров / Под ред .Д.Я. Райгородского. – Самара: Бахрах-М, 2007. – 640 с.

http://sovetclub.ru/kak-opredelit-harakter-cheloveka

https://psyera.ru/osnovnye-podhody-k-ponimaniyu-haraktera-1008.htm

ПРИЛОЖЕНИЕ

Рисунок 1 Методика «Нарисуй свой характер»

Рисунок 2 Результаты методики «Нарисуй свой характер»

1. В первом квадрате вы изобразили свое действительное отношение к себе, представление о себе. Если вы нарисовали улыбающуюся или смешную рожицу, фигурку – это свидетельствует о хорошем чувстве юмора, дипломатичности и мирной натуре; гротескная карикатура — признак неуживчивости, замкнутости; солнце означает, что вы часто берете на себя роль лидера. Цветок — знак женственности, вы уделяете много внимания своей внешности и своему окружению. Глаз означает, что вы обладаете гордым и подозрительным нравом, стремитесь управлять формированием своих взаимоотношений с людьми, сознательно строите свою жизнь.

---

• • 1. Если вы изобразили что-то выходящее за пределы внутреннего квадрата, то вы имеете беспокойный характер и домоседом вас не назовешь. И наоборот, одинокий домик или символ жилища – признак того, что вы тоскуете по домашнему теплу. Если ваш рисунок расположен во внутреннем квадрате и вне его, то, в таком случае, ваши интересы в правильной пропорции делятся между домом и окружающим миром.
       3. Если у вас получилась стрела, летящая в цель – то есть, в мишень, то у вас развитое честолюбие и вы способны упорно работать для достижения своей цели. Если же вы дополнили рисунок другими линиями или стрелами, то вы честолюбивы, но не уверены в своей цели. Если вы нарисовали что-то совсем иное, не похожее на символы стрелы и мишени, в таком случае, возможно, вы неуправляемый мятежный человек.
       4. Чаще всего в этом квадрате помещают множество фигурок или рисунков. Много рисунков означает много друзей. Если вы провели всего одну линию, то вы скорее всего скрытный, сдержанный, замкнутый человек. Если вы изобразили кирпич, то вы склонны к меланхолии, капризам, чудаковаты.
       5. Если вы используете рисунок, изобразив какое-либо замкнутое единство: здание, фонарный столб, шею животного и т. д., то вы ведете гармоничную, здоровую, регулярную половую жизнь. Если вы оставили не заполненным пространство между двумя вертикальными линиями, то это свидетельствует о вашей застенчивости, излишней скромности в вопросах пола, и стыдливости. Вы в общем-то неохотно занимаетесь вопросами пола, по крайней мере, не любите о них говорить. Если две вертикальные черты навели вас на мысль о стволе дерева, то половую жизнь вы отождествляете с браком; если же на дереве вы изобразили плод, то вы очень любите детей.
       6. Если вы подчиняетесь рисунку, то это означает, что вы обладаете редкой способностью быстро и легко располагать к себе чужих, незнакомых людей. Если вы не принимаете рисунок и, например, у вас получился угловатый геометрический узор, то вы выбиваетесь из общей компании. В ваших отношениях с обществом преобладает стремление к власти, обладанию, диктату, вы очень ревнивы.
       7. Если вы нарисовали что-либо над расположенной посредине волнистой линией, то вы чувствуете себя уверенно, в безопасности. Если наоборот, то вы мало верите в свои силы. Изобразив утопающий или тонущий предмет, вы показали, что вас тревожит ваше будущее. Если вы нарисовали цепочку или какой-либо линейный орнамент, то вы, без сомнения, способны упорно трудиться, очень сознательны и лишь изредка допускаете ошибки.
       8. То, что вы изобразили в пустом квадрате, обозначает круг ваших интересов. Если вы оставили квадрат пустым, вам, вероятно, скучно жить, и поэтому вам не вредно подыскать себе какое-нибудь хобби.
       9. Если вы подчинились рисунку, дополнив его квадратами или другими геометрическими фигурами, так что получился симметричный узор, то вы дисциплинированны и умеете организованно работать в коллективе. Если вы заштриховали квадратик черного цвета и у вас вышла картинка с кривыми линиями, несимметричная и непохожая на правильное геометрическое построение, это говорит о том, что вы не склонны признавать авторитеты, упрямы и настойчивы.
       10. Если вы просто замкнули круги, то вы постоянно нуждаетесь в защите и поддержке, предпочитаете не решать ничего сами. К тому же на вас могучее влияние оказывают представления, привитые в детстве. Если вы не замкнули круги, то вы независимый человек, имеющий в жизни определенные цели. Если у вас получилось человеческое ухо, то у вас скрытный характер. Если рисунок навел вас на мысль о ручке чашки, то вы обладаете развитым отцовским или материнским чувством.
       11. Если вы воспринимаете рисунок как элемент какой-либо настольной игры, то это указывает на наличие вас в характере духа соревнования, некоторой напористости. Женщины часто дорисовывают приведенную схему до квадрата или изображают какой-либо символ дома. Это обычно говорит о хозяйственности.
       12. Расположенные на рисунке точки, обыкновенно, будят у людей фантазию. Если вы использовали эти точки как составную часть картинки (муравьи, заячий хвост, зерна, которые клюют птицы и т. д.), то это показывает, что у вас соответствующее воображение. Если вы затушевали точки и соединили их в круг, то это указывает на логическое мышление и практический склад ума.

---