Файл: ИГ для заочников по геологии.doc

Зимина А.А.

Инженерная геология

Курган 2007

Зимина А.А.

Инженерная геология

Методические указания для выполнения контрольной работы для студентов специальности 2903

Курган 2007

УДК 552.2 (07)

З-62

Зимина А.А. Основы минералогии и петрографии: Методические указания для выполнения контрольной работы для студентов строительного факультета. – Курган: Изд- во КГСХА, 2007. - 30с.

Рецензент:

Методические указания подготовлены в соответствии с программой дисциплины «Инженерная геология» и действующими ГОСТами и предназначено для студентов заочной формы обучения для выполнения контрольной работы. Методические указания содержат краткие теоретические сведения, контрольные вопросы, таблицы, задания и методические указания для выполнения графических работ.

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры технологии и организации строительного производства (протокол № 4 от 20 мая 2006 г.), утверждены и рекомендованы к изданию методической комиссией строительного факультета (протокол № от ).

 Курганская государственная сельскохозяйственная

академия имени Т.С.Мальцева, 2007 г.

Введение

Курс «Инженерная геология» студенты заочной формы обучения изучают самостоятельно в соответствии с программой по рекомендованным в программе учебникам.

Необходимость изучения данного курса можно обосновать следующим: для решения программы строительства необходимо не только построить, но и обеспечить благополучное и долговечное существование построенных объектов, что не мыслимо без тщательного исследования инженерно-геологических условий строительных площадок, поскольку известно, что свыше 90 процентов всех разрушений зданий и сооружений обусловлено причинами, связанными с геологией.

В наше время строить приходится на все более неблагоприятных для застройки участках, а чем сложнее предназначенная для застройки территория (пойменные и заболоченные земли, овраги, склоны и т.п.), тем важнее знать и понимать сущность происходящих в ней геологических процессов явлений и прогнозировать их.

Данный курс содержит:

1. Теоретический материал, прорабатываемый студентами самостоятельно. В помощь изучающим курс Инженерной геологии в данных методических указаниях приведены краткие планы по каждой теме и контрольные вопросы для самопроверки. В период лабораторно-экзаменационной сессии читаются лекции в объеме 6 часов.

2. Контрольные задания, выполняемые по изложенным далее требованиям и заблаговременно высылаемые в ВУЗ для проверки. Вариант для выполнения контрольной работы выбирается по последней цифре номера зачетной книжки.

3. Лабораторные работы объемом 6 часов, выполняемые в период экзаменационной сессии под руководством преподавателя.

После выполнения всех лабораторных работ, при условии удовлетворительного выполнения контрольной работы сдается зачет.

1 Геология как наука

Общие сведения о геологии и науках, входящих в ее состав: минералогии, петрографии, гидрогеологии, геотектонике, стратиграфии, геохронологии, инженерной геологии. Сведения о горных породах, служащих основаниями и средой сооружений. Проблемы экологии и охраны окружающей среды.

Одна из важных задач – повысить эффективность мер по охране природы. Обеспечить рациональное использование земель, защиту их от ветровой и водной эрозии, селей, оползней, подтопления, заболачивания, иссушения и засоления. Эти вопросы, в решении которых активную роль должны играть инженеры-строители, широко освещаются в печати, опережая учебники, что необходимо учитывать при изучении данной темы.

Вопросы для самопроверки

1. Что изучает геология и почему знание ее необходимо инженеру-строителю?

2. Что изучает минералогия и почему знание ее необходимо инженеру-строителю?

3. Что изучает петрография и почему знание ее необходимо инженеру-строителю?

4. Что изучает гидрогеология и почему знание ее необходимо инженеру-строителю?

5. Что изучает геотектоника и почему знание ее необходимо инженеру-строителю?

6. Что изучает стратиграфия и геохронология и почему знание ее необходимо инженеру-строителю?

7. Что изучает инженерная геология и почему знание ее необходимо инженеру-строителю?

8. Назовите основные этапы развития инженерной геологии в России.

9. Как возникла и развивалась наука геология?

10. Назовите имена отечественных и зарубежных ученых, внесших существенный вклад в развитие инженерной геологии.

2 Общие сведения о Земле

Солнечная система. Форма и размеры Земли. Внутреннее строение Земли. Физические свойства Земли (гравитационное поле, плотность, магнитность, тепловой режим). Геосферы: атмосфера, гидросфера, литосфера, биосфера и процессы их взаимодействия. Возраст и геологическая история Земли. Геохронология и стратиграфия, взаимосвязь геохронологической и стратиграфической шкал.

Вопросы для самопроверки

1. Как образовалась солнечная система и что входит в ее состав?

2. Каковы форма и размеры Земли?

3. Каково внутреннее строение Земли?

4. Чем обусловлены гравитационные и магнитные аномалии?

5. Каков тепловой режим Земли? На какие тепловые зоны делится земная кора?

6. Что такое «геотермический градиент» и «геотермическая ступень»?

7. В чем разница между двумя типами земной коры: материковой и океанической?

8. Какие существуют методы изучения внутреннего строения Земли?

9. Какие существуют методы оценки возраста (абсолютного и относительного) слагающих Землю образований?

10. Сопоставьте понятия: эра – период – эпоха; группа – система – отдел; эра – группа; период – система; эпоха – отдел (см. таблицу). Выделите среди них геохронологические и стратиграфические подразделения.