Файл: рисунок головы человека.doc

Характер в рисунке головы человека нас больше будет интересовать с точки зрения конструкции формы, нежели портретного сходства (хотя — при грамотном ведении конструктивного рисунка — портретное сходство будет очевидным).

Работа над конструктивным рисунком головы человека будет складываться из двух частей. В первой части рисунка вы познакомитесь с конструкцией головы человека и влиянием на нее конструкции черепа, то есть костной основы. Во второй части — с тоновым рисунком головы человека и возможностями этого рисунка.

Композиция листа

Рисунок головы человека начинается с поиска композиционного решения пространства листа, в котором будет создаваться рисунок. Приступая к композиционному решению пространства листа, необходимо выбрать положение, с которого вы будете рисовать голову человека, и определить задачу. Каким будет ваш рисунок? Конструктивным линейным рисунком, конструктивным рисунком с частичным введением тона без фона или конструктивным тоновым рисунком с включением фона?.

Если рисунок будет конструктивным и линейным, то достаточно найти пропорциональную к пространству листа массу будущего рисунка головы человека, напоминающую собой эллипс, и расположить ее немного выше центра листа. Напоминаем, что рисунок головы не должен быть в листе слишком крупным, но пространство листа не должно и растворять его.

Если вы не знакомы с основами композиции, то все это можно сделать, опираясь на ваши ощущения. Если вы владеете основами композиции, воспользуйтесь пропорцией «золотого сечения». Композиция - это сложение. Ваша задача - сложить выбранное пространство листа с рисунком в этом пространстве. Отношение двух пространств между собой (рисунка и листа) составляет пропорцию, которая должна быть приближена к пропорциям «золотого сечения». Это есть гармония.

Если вашей целью является конструктивный рисунок с частичным введением тона без фона, то необходимо выполнить небольшой эскиз. В эскизе к конструктивному тоновому рисунку без фона необходимо найти пропорциональное отношение тонового пятна рисунка головы к листу бумаги.

В тоновом пятне нужно найти количество темного тона, соответствующего собственной тени рисунка головы, и посмотреть, не привело ли это к нарушению равновесия в композиции листа. Ваш рисунок как бы сместился в сторону? Немного переместите массу рисунка головы в листе до ощущения равновесия. Таким образом вы создадите баланс в композиции между тоновыми пятнами рисунка головы и пространством листа.

Выполняя конструктивный тоновой рисунок головы человека с включением в композицию фона, также необходимо создать небольшой эскиз. В нем тоновые отношения фона и теневой части рисунка головы будут очень близки, активным пятном будет освещенная часть головы. В предшествующих вариантах вы находили пропорциональные отношения массы пятна головы к количеству листа. Здесь вы должны найти пропорциональные отношения между массой пятна освещенной части головы, фоном и теневой частью головы.

Возможно, размер головы в рисунке увеличится, но этого требует композиция листа. Найдите баланс тоновых пятен, то есть создайте тоновую конструкцию графического листа, и приступайте к конструктивному рисунку головы человека.

Обобщенно нарисуйте на листе массу головы. Если вы выполняете рисунок с гипсовой копии, надо включить в эту массу и базу, то есть то, на чем находится рисуемая копия головы. Рисунок живой головы человека поставит перед вами проблему выбора: что включить в рисунок? Голову; голову и шею; голову, шею и плечевой пояс; голову и шею без плечевого пояса? И как их разделить?

Делите по замкнутой границе, проходящей через две точки, которым соответствуют яремная ямка и седьмой шейный позвонок. Можно также завершить воротничком рубашки или элементом трикотажного изделия.

Решили? Далее убедитесь в правильности пропорциональных отношений между массой головы и окружающим ее пространством листа. Затем найдите пропорциональные отношения между высотой и шириной выбранной массы, сверяя полученный результат с натурой, и приступайте к конструктивному рисунку (анализу) головы человека.

Первый и очень серьезный камень преткновения - это пропорциональные отношения в рисунке между частями и целым. Не стесняйтесь визуально сравнивать части натуры между самими собой, а также с целым, используя в качестве измерительного прибора карандаш. Глазам нужно доверять, но в учебном рисунке головы лучше больше промерять и сравнивать.

Учитесь правильно и последовательно вести процесс сравнения. На замечание о неправильных пропорциональных отношениях в рисунке ответ типичен: «Я мерил ». Неправильно найденные пропорциональные отношения двух частей дадут неправильную пропорцию. Участие неправильной пропорции в дальнейших пропорциональных отношениях порождает массу неправильных пропорций.

Обратите ваше внимание еще раз на два полученных пропорциональных отрезка: один соответствует высоте головы человека в листе, а другой — ее ширине. Причем второй отрезок получен в результате сравнения его с первым, то есть при ответе на вопрос: насколько ширина всей массы головы меньше ее высоты?

Таким образом, отрезок, проведенный вами и соответствующий высоте головы, является самым точным и самым верным отрезком в рисунке.

Постарайтесь все последующие величины, соответствующие определенным частям головы, сравнивать с ним — это эталон.

Отрезок этот имеет большую величину и не удобен в поиске пропорциональных отношений. Поделите его на равное количество частей, сравните полученные отрезки с натурой и определите, каким частям головы человека они соответствуют. Отметьте эти величины в своем рисунке. Таким действием вы найдете модуль (эталон) меньшей величины, с которым будет удобно вести дальнейший поиск пропорциональных отношений в рисунке.

Конструктивное построение головы человека

Композиция пространства листа решена. Найдены пропорциональные отношения между высотой и шириной выбранной массы головы человека..

Проведите срединную линию головы человека согласно выбранному вами положению натуры. Это будет линия вертикальная или почти вертикальная, в зависимости от наклона головы. Проводить ее надо наполненной, ощущая под ней поверхность эллипса. Срединная линия проходит через переносицу, основание носа, середину разреза рта и подбородок. Ее пересекают под прямым углом другие вспомогательные линии, которые проходят через глазничные впадины, образуя осевую глаз, через скуловые кости, лобную кость, подбородок.

Осевая глаз разделяет высоту головы на почти равные части (лицевую часть и черепную коробку). Осевая линия скул делит на равные части высоту от подбородка до верхней осевой линии лба. Размечать вспомогательные линии нужно с учетом пропорционального отношения частей лица к целому, а также характера натуры.

Все горизонтальные вспомогательные линии надо проводить с учетом выбранного положения и перспективы. Если горизонтальные вспомогательные линии продолжить, они сойдутся в одну точку на линии горизонта. Она находится на уровне ваших глаз, а положение натуры по отношению к вам выбрано. Теперь определите положение натуры относительно линии горизонта: выше линии, на уровне линии, ниже линии.

Проведите вспомогательные осевые линии: голова прямая, без наклона. Но даже если голова рисуемой модели будет иметь наклон вперед или назад, все равно горизонтальные осевые линии будут параллельны и сойдутся в точку на линии горизонта. За исключением модели, имеющей наклон головы вправо или влево: у нее точку схода горизонтальных осевых линий необходимо подобрать.

Рисунок начинается с конструктивного построения фронтальных поверхностей головы. Они соответствуют фронтальной поверхности куба (если модель головы человека абстрагировать до модели куба) и прямоугольной фронтальной поверхности подиума, на котором обычно находится гипсовая модель головы человека.

Нарисуйте переднюю поверхность лобной кости головы человека (как вы рисовали ее у черепа) согласно осевой линии. Ширина поверхности лба приблизительно равна расстоянию между центрами глазниц.

Далее определите глубину осевой линии глаз, рассмотрев голову в профиль и поняв, насколько поверхность лба выдвинута вперед по отношению к данной осевой. На этой линии найдите точку срединной линии; соедините со срединной линией, проходящей через поверхность лба. Затем найдите на осевой линии глаз крайние точки глазниц и соедините их с поверхностью лба. Таким образом, мы получили «козырек», который будет нависать над фронтальной поверхностью лицевой части головы.