ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 14.12.2024

Просмотров: 231

Скачиваний: 10

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Фрагмент 45

2.4. Форсайт как механизм определения социальных приоритетов

Этапы становления форсайта

Одной из новейших технологий предвидения будущего развития техниче­ских, социальных и иных процессов, зародившейся в 1950-е гг., является форсайт (от англ. foresight - взгляд в будущее). Фактически это инструмент, увязывающий алгоритмы различных методов прогнозирования с общими подходами к управлению социально-экономическим развитием.

Потенциальные возможности форсайта первыми оценили военные. В 50-е гг. ХХ в. ВВС США заказывают корпорации RAND долгосрочные прогнозы развития новых технологий в авиации. В 60-е гг. крупномасштабные работы по прогнозированию уже проводились военно-морским, военно-воздушным ведомствами США и крупными частными энергетическими компаниями.

Чуткая ко всему прогрессивному Япония заинтересовалась этой методологией активного предвидения будущего и в конце 60-х гг. направила своих специалистов к экспертам США за опытом. Именно в Японии была предпринята первая попытка долгосрочного – на 30 лет вперед – прогнозирования будущего науки и технологий по методологии форсайта. Несколько тысяч экспертов, представляющих промышленность, университеты и правительственные организации, были опрошены на предмет возможных инноваций, которые могут появиться в будущем. С тех пор эти 30-летние прогнозы составляются в Японии приблизительно каждые пять лет, поэтому горизонт предвидения все время отодвигается.

1.Форсайт зародился в :

  1. 50-Е г. 20 века

  2. 60-е г. 20 века

  3. 70-е г. 20 века

  4. В начале 21 века

Фрагмент 47

Основные определения

Существует множество определений, раскрывающих суть форсайта. Приведем некоторые из них:

Форсайт - это предвидение или активный прогноз, включающий в себя элементы активного влияния на бу­дущее. Это организованная как систематический процесс попытка заглянуть в будущее науки, технологии, эконо­мики и общества с целью оценки научных и технологиче­ских достижений и определения важнейших направлений стратегических исследований и сфер, где могут появиться технологии, способные принести наибольшие выгоды обще­ству. Это согласованное ведущими группами представле­ние о будущем на базе научных прогнозов и признанных приоритетных нужд (В.П. Третьяк).


Форсайт - это процесс активного познания будущего и создания видения средне- и долгосрочной перспективы. Это систематическое исследование будущего науки, эконо­мики и общества с целью поддержки принятия актуальных решений и мобилизации совместных усилий для их испол­нения (П. Бэккер).

Форсайт - это систематические попытки заглянуть в долгосрочное будущее развития науки, технологии, эко­номики и общества с целью определить стратегические об­ласти научных исследований и появление базовых техноло­гий, от применения которых можно ожидать крупнейшие экономические и социальные выгоды (Б. Мартин).

Проще говоря, форсайт– это предвидение как инструмент активного долгосрочного прогнозирования и планирования.

2. Для Форсайта НЕ характерно:

  1. Прогноз, с элементами влияния на будущее

  2. Видение долгосрочной перспективы

  3. Определение областей исследований и появление технологий, влекущих крупные социальные и экономические выгоды

  4. Исследование прошлого, с целью выявления и анализа недостатков и ошибок

Фрагмент 49

Ключевые особенности методологии форсайта

Рассматривая особенности форсайта, необходимо подчеркнуть следующие моменты.

1. Форсайт – это социальный проект, связанный с созданием будущего, он содержит элементы активного влияния на будущее.

2. Накопленный опыт говорит о том, что не существует единой универсальной методологии форсайта. Форсайт находится в развитии, идет его становление. На сегодня отсутствует единая модель форсайта, каждый регион адаптирует, приспосабливает форсайт к своим условиям и целям с учетом природных, культурных и национальных особенностей, используя различные методики прогнозирования.

3. Качественный проект не может быть создан силами узкой группы специалистов. Такой проект требует учета интересов всех слоев населения. Форсайт вовлекает различные общественные силы в обсуждение и сопоставление вариантов стратегий развития. По этой причине осуществление данной методологии требует значительных затрат времени и средств.

4. Временной горизонт форсайта обязательно превышает горизонт делового планирования. Форсайт не связан с краткосрочными конъюнктурными моментами. Приоритеты рассматриваются с точки зрения их влияния на повышение качества жизни людей, ускорение экономического роста страны, сохранение ее международной конкурентоспособности.


5. Оценка развития конкретного научно-технического направления или социального процесса предусматривает разработку «технологической карты», иногда ее называют «дорожной картой» или «путевой картой». Это подробный план конкретных действий. Суть его в том, чтобы создать визуальное представление плана-сценария развития, фиксирующее возможные критические точки.

Дорожная карта имеет сходство с когнитивной картой, но они несколько отличаются друг от друга. Когнитивная карта создает визуальное представление о сложности сети причинно-следственных отношений и о направленности наших логических рассуждений. Дорожная карта создает визуальное представление о направленности нашей деятельности, фиксируя внимание на возможных точках риска, где в результате того или иного управленческого решения может сложиться неблагоприятная ситуация.

Также для форсайта часто используют SWOT-анализ.

3. НЕ является особенностью Форсайта:

  1. предусматривает разработку «технологической карты»

  2. требует учета интересов всех слоев населения

  3. связан с краткосрочными конъюнктурными моментами

  4. планирование, с элементами активного влияния на будущее

Фрагмент 53

Основные принципы инструментария Форсайт

1. Вовлеченность общественных сил (биз­неса, научного сообщества, органов государственной власти и гражданского общества) в обсуждение и сопоставление долгосрочных прогнозов, стратегий развития, выработку более полного комплексного видения будущего, достижение консенсуса и согласования путей достижения будущего.

2. Коммуникация участников.

3. Концентрация на долговременном периоде.

4. Координация - необходимость оцени­вания науки и технологии в связи с экономическими и со­циальными достижениями.

5. Согласие - необходимость слаженной ра­боты общественных сил с целью достижения консенсуса на основе разработанных специалистами сценариев развития общества.

Одним из главных условий успешного осуществления форсайта является готовность общества думать о долгосрочных перспективах своего развитияи действовать в избранном направлении.

4. Принципом инструментария Форсайта НЕ является:

  1. Коммуникация участников

  2. Концентрация на коротковременном периоде

  3. Вовлеченность общественных сил в обсуждение и сопоставление долгосрочных прогнозов

  4. готовность общества думать о долгосрочных перспективах своего развития и действовать в избранном направлении


Фрагмент 57

Классифицировать модели можно по-разному, например, выделить теоретические и практические, статические и динамические и т. д. В первом приближении можно модели подразделить на материальные и идеальные (мысленные, логические). Большинство исследователей придерживаются именно такого деления. Материальные, в свою очередь, могут быть:

− физически (субстратно) подобные: модель автомобиля, корабля, модель будущей плотины на реке и т. д.;

– пространственно (геометрически) подобные, т. е. разного рода муляжи;

– математически подобные модели.

В материальных субстратно подобных моделях реализуется наиболее полная аналогия между моделью и оригиналом. Дело в том, что физическая модель сохраняет полностью или частично природу изучаемого объекта, тогда как муляж копирует только форму и пространственные размеры. Математическое же подобие предполагает сходство систем уравнений, описывающих особенности модели и объекта-оригинала. Здесь модель может отличаться от оригинала по своей физической природе.

Идеальные (мысленные) модели подразделяют на

– образные (русалка, кентавр);

– знаковые (H2O, SiO2и др.);

– смешанные (образно-знаковые), например географическая карта с ее условными обозначениями.

Образные модели в наглядной форме могут выражать структуру, типы связей и различные взаимодействия компонентов, составляющих исследуемый объект. Воображение позволяет создавать образ в качественных, количественных и комбинированных измерениях, т. е. получать новое представление об объекте. Особенность знаковых (символических) моделей заключается в том, что их элементами являются специальные знаки. Физическая природа знаковых моделей не совпадает с физической природой оригинала и в силу этого знаковая модель не обладает наглядностью в смысле пространственного подобия и физической аналогии.

5.К материальным моделям НЕ относится:

  1. физически (субстратно) подобные

  2. пространственно (геометрически) подобные

  3. математически подобные

  4. экономически подобные

6.К идеальным моделям НЕ относится:

  1. образные

  2. логические

  3. знаковые

  4. смешанные

Фрагмент 58

Идеальная (мысленная) модель строится в два этапа.

1. Наблюдая за объектом, человек формирует некий мысленный образ объекта, который называется когнитивной моделью. Она возникает на базе мировоззрения человека, его ценностей и интересов.


2. Второй этап – это построение содержательной модели и ее анализ. Содержательная модель может быть описательной, объяснительной или прогностической.

Описательной моделью можно называть любое описание объекта. В социологических исследованиях до сегодняшнего дня преимущественно используются именно описательные модели. С одной стороны, общественные науки недостаточно готовы к строгой формализации, с другой – еще нет специально разработанного математического аппарата для социологических исследований.

Объяснительные модели призваны ответить на вопрос, почему что-либо происходит.

Моделирование – это уже предсказание будущего. Прогностические (прогнозные) модели описывают будущее поведение объекта, т. е. отвечают на вопрос, к каким изменениям приводит то или иное воздействие на исследуемый объект. Наиболее эффективная прогнозная модель – это система уравнений. Существуют и другие виды прогнозных моделей: сценарии, имитации, матрицы и т.д.

Прогноз, план, проект – все это модели. Для построения хорошей содержательной модели требуются опыт и интуиция. В социальных науках когнитивные модели играют ведущую роль, поскольку они являются частью социальной реальности и во многом формируют саму эту реальность. Самые важные решения в управлении принимаются именно на основе когнитивных моделей.

7. Идеальная (мысленная) модель строится в: