Файл: лаб-раб-электротехн-КТО.doc

3.4. Полное сопротивление катушек определяют по закону Ома:

U

Z = , Ом

I

3.5 Индуктивное сопротивление катушек определяют из полного сопротивления:

Z = R_L² + X_L² , Ом

3.6. Индуктивность L катушки определяется из соотношения:

X_L Ом= 2fLГн

где f – частота тока в Гц.

3.7. Принимая приближенно напряжение на катушке равным индуктируемой в ней ЭДС, можно рассчитать значение амплитуды магнитной индукции по следующей формуле:

E U

B_m = = Тл

4,44  f  W  S 4,44  f  W  S

где f – частота переменного тока, Гц;

W – число витков обмотки катушки;

S – площадь поперечного сечения сердечника, м².

3.8. Напряженность магнитного поля катушки определяют по закону полного тока, считая магнитопровод однородным:

I  W

H = , А/м

l_CP

где l_CP – длина средней линии сердечника, м.

3.9. Построить на одном графике в одном масштабе зависимости индуктивностей обеих катушек от тока, протекающего по ним:

L₁ = f(I); L₂ = f(I)

3.10. Построить на одном графике в одном масштабе зависимости магнитной индукции от напряженности магнитного поля для обеих катушек:

B_m1 = f(H); B_m2 = f(H)

4. Контрольные вопросы.

4.1. Почему в опыте на постоянном токе закон Ома не учитывает влияния индуктивности катушек?

4.2. Как влияет ферромагнитный сердечник на индуктивность катушки?

4.3. Почему индуктивность катушки с ферромагнитным сердечником становится зависимой от силы тока?

---

Лабораторная работа №4 Трехфазные электрические цепи.

1. Цель работы.

Исследование трехфазной электрической цепи с активными приемниками, соединенными звездой. Приобретение навыков измерения токов и напряжений, использование результатов измерений для анализа электрического состояния трехфазной цепи.

2. Описание установки.

Питание стенда осуществляется от трехфазной сети через понижающий трансформатор с выведенной нейтралью. Фазные напряжения равны по величине и сдвинуты относительно друг друга на 120⁰. В качестве нагрузки для каждой фазы используются переменные резисторы, расположенные на стенде. Имеется вольтметр с пределом измерения 30 В, три миллиамперметра электромагнитной системы с пределом измерения 500 мА и один настольный амперметр для измерения тока через нулевой провод с пределом измерения 1 А.

3. Рабочее задание.

3.1. Собрать схему согласно рис. 1.

I_A R_A U_A

A

U_AB

I_B U_B

U_CA

B R_B n

U_BC U_C

C I_C R_C

I_N

N

Рис. 1

3.2. С помощью потенциометра установить режим симметричной (равномерной) нагрузки, при котором токи в фазах должны быть равными.

I_A = I_B = I_C = 200мА

3.3. Произвести измерения, указанные в таблице 1, для трехпроводной и четырехпроводной систем и занести результаты измерений в таблицу 1.

Таблица 1

Фазные величины

Линейные величины

Нагрузка

Схема

IA

IB

IC

UA

UB

UC

UAB

UBC

UCA

UNn

IN

mА

mА

mА

В

В

В

В

В

В

В

mA

Симметричная

3-х про

водная

4-х про вод

Несимметричная

3-х про

водная

4- х про

водная

---

3.4. С помощью преподавателя установить несимметричный режим нагрузки, повторить все измерения для трехпроводной и четырехпроводной систем. Результаты измерений занести в таблицу 1.

3.5. На основании опытных данных произвести вычисления сопротивлений нагрузок для каждого режима и результаты записать в таблицу 2.

Таблица 2

Нагрузка	Схема	RA	RB	RC
		Ом	Ом	Ом
Симметричная	трехпроводная
	четырехпроводная
Несимметричная	трехпроводная
	четырехпроводная

3.6. По измеренным в п.п. 3.3 и 3.4 значениям токов и напряжений построить в масштабе для каждого случая векторные диаграммы токов и напряжений.

4. Контрольные вопросы.

4.1. Определение трехфазной электрической симметричной цепи.

4.2. Основные способы соединения трехфазного генератора с трехфазной нагрузкой.

4.3. Соотношение между фазным и линейным напряжением в симметричной цепи при соединении нагрузки звездой.

4.4. Роль нулевого провода.

4.5. Что называется «напряжением смещения нуля»?

---

Список использованной литературы

1. Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Учебник для ВУЗов. 11 изд., испр. и доп. М, Гардарики, 2006г. 701 с.

2. Касаткин А.С., Немцев М.В. Электротехника, 10 изд., Академия, 2007

Ульянова Ирина Давыдовна

Электротехника

Лабораторный практикум

Направление подготовки «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»

Профиль подготовки Электрические и электронные системы и машины технологического оборудования

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

^{(бакалавр, магистр, дипломированный специалист)}

Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

18

---