Файл: Роль мотивации в поведении организации ( Теория содержания мотивации ).pdf
Добавлен: 02.04.2023
Просмотров: 359
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1 Теоретические аспекты мотивации
1.1 Теория содержания мотивации
1.2 Личность, мотивация, деятельность
1.3 Методы мотивации труда персонала на предприятии
Социально-психологические методы
Глава 2 Оценка состояния мотивации труда персонала в ГОУ НПО ПУ №51
2.1 Общая характеристика организации
2.2 Анализ состояния мотивации труда персонала в ГОУ НПО ПУ №51
2.3 Анализ заработной платы и премий, и нематериальных стимулов в ГОУ НПО ПУ №51
Глава 3 Рекомендации по совершенствованию мотивации труда персонала в ГОУ НПО ПУ №51
3.1 Экономическая модель стимулирования работников ГОУ НПО ПУ №51
Одной из основных задач нашего анализа является изучение обеспеченности ГОУ НПО ПУ №51 трудовыми ресурсами в целом, а также по категориям и профессиям.
Данные таблицы 2 свидетельствуют о том, что среднесписочная численность работников учреждения практически не меняется в течение трех лет.
В целом ГОУ НПО ПУ №51 обеспечен трудовыми ресурсами на должном уровне и структура распределения работников по группам соответствует его потребностям.
Таблица 2
Обеспеченность ГОУ НПО ПУ №51 трудовыми ресурсами за 2015-2017 гг.
|
Категории работников |
Показатели по годам |
||
|
2015 |
2016 |
2017 |
|
|
Среднесписочная численность, чел. |
72 |
72 |
73 |
|
1. Административно-управленческий персонал, чел |
6 |
7 |
7 |
|
- директор |
1 |
1 |
1 |
|
- заместитель директора |
4 |
4 |
4 |
|
- главный бухгалтер |
1 |
1 |
1 |
|
- экономист |
1 |
1 |
|
|
2. Педагогический персонал не осуществляющий учебный процесс, чел |
5 |
5 |
6 |
|
-социальный педагог |
1 |
1 |
1 |
|
-педагог психолог |
1 |
1 |
1 |
|
-воспитатель |
2 |
2 |
3 |
|
-методист |
1 |
1 |
1 |
|
3. Основной педагогический персонал, чел |
26 |
25 |
27 |
|
-преподаватель |
14 |
14 |
14 |
|
-мастер производственного обучения |
11 |
10 |
12 |
|
-руководитель физического воспитания |
1 |
1 |
1 |
|
4. Учебно-вспомогательный персонал, чел. |
10 |
9 |
10 |
|
-Бухгалтер |
3 |
3 |
3 |
|
-заведующий |
3 |
2 |
3 |
|
-медицинский работник |
1 |
1 |
1 |
|
-комендант |
1 |
1 |
1 |
|
-секретарь |
2 |
2 |
2 |
|
5. Младший обслуживающий персонал, чел. |
25 |
26 |
23 |
|
-повар |
3 |
4 |
3 |
|
-дежурный |
9 |
10 |
9 |
|
-рабочий по обслуживанию и ремонту здания |
11 |
10 |
8 |
|
-водитель |
1 |
1 |
1 |
|
-младший воспитатель |
1 |
1 |
2 |
Основную долю в структуре работающих занимают основной педагогический персонал и младший обслуживающий персонал. Это свидетельствует о том, что организация обеспечена работниками для осуществления основной своей деятельности.
Для характеристики движения рабочей силы в данной организации необходимо проанализировать динамику следующих показателей:
коэффициент оборота по приему (К п. р):
,
коэффициент оборота по выбытию (К в):
,
коэффициент текучести кадров (К т. к):
коэффициент постоянства состава персонала (К п. с):
,
Движение рабочей силы в ГОУ НПО ПУ №51 в период с 2015-2017г. г. представлено в таблице 3
Таблица 3
Движение рабочей силы в ГОУ НПО ПУ №51
|
Показатель |
значение показателя |
||
|
2015 |
2016 |
2017 |
|
|
1. принято на работу всего, чел. |
11 |
10 |
9 |
|
2. уволено на работу всего, чел. |
2 |
6 |
7 |
|
3. количество работников, уволившихся по собственному желанию и за нарушение дисциплины |
1 |
5 |
7 |
|
4. Коэффициент оборота по приему (3.2.1) |
0,15 |
0,14 |
0,12 |
|
5. Коэффициент оборота по выбытию (3.2.2) |
0,03 |
0,08 |
0,10 |
|
6. Коэффициент текучести кадров (3.2.3) |
0,01 |
0,07 |
0,10 |
|
7. Коэффициент постоянства (3.2.4) |
0,85 |
0,86 |
0,88 |
|
Среднесписочная численность персонала, чел. |
72 |
72 |
73 |
Графически среднесписочная численность персонала в ГОУ НПО ПУ №51 за период с 2015 по 2017 г. г. представлена на рисунке 3
Рисунок 3. - Среднесписочная численность персонала в ГОУ НПО ПУ №51 в период с 2015 по 2017 г. г.
Данные показатели свидетельствуют о том, что в учреждении наблюдается невысокий показатель коэффициента текучести кадров.
Особое значение для характеристики предприятия имеет показатель постоянства работников, который в нашем случае довольно высокий, что свидетельствует о грамотной стратегической кадровой политике.
В ходе анализа использования трудовых ресурсов особое внимание нами также уделялось анализу качественного состава работников. Данные такого анализа отражены в таблице 4.
Данные таблицы свидетельствуют о следующем: основную долю в группе работающих по возрасту занимают люди в возрасте старше 55 лет (26 чел), затем идёт возрастная категория 40-49 лет (14 чел), а далее возрастная категория 31-39 лет и 50-54 года (по 10 чел), что свидетельствует о достаточной обеспеченности наиболее качественными трудовыми ресурсами (то есть уже имеются навыки, опыт, квалификация и так далее). Среди всех работников подавляющее большинство - женщины. Следует отметить, что значительная доля всех работников имеет среднее специальное, или высшее образование.
Таблица 4
Качественный состав трудовых ресурсов
ГОУ НПО ПУ №51 с 2015 по 2017 гг.
|
Показатели |
Численность на конец года. |
||
|
2015 |
2016 |
2017 |
|
|
1. По возрасту: |
|||
|
18-24 |
1 |
3 |
1 |
|
25-30 |
13 |
10 |
10 |
|
31-39 |
9 |
7 |
13 |
|
40-49 |
14 |
15 |
14 |
|
50-54 |
8 |
11 |
10 |
|
55 и старше |
27 |
26 |
25 |
|
ИТОГО: |
72 |
72 |
73 |
|
2. По полу: |
|||
|
- Мужчины |
23 |
24 |
24 |
|
- Женщины |
49 |
48 |
49 |
|
ИТОГО: |
72 |
72 |
73 |
|
3. По образованию: |
|||
|
- Среднее |
15 |
16 |
18 |
|
- Среднее специальное |
31 |
31 |
29 |
|
- Высшее |
25 |
25 |
26 |
|
ИТОГО: |
71 |
72 |
73 |
|
4. По трудовому стажу, лет |
|||
|
- До 5 лет |
10 |
11 |
12 |
|
- от 5 до 10 |
20 |
19 |
18 |
|
- от 10 до 15 |
28 |
29 |
30 |
|
- от 15 до 20 |
7 |
6 |
5 |
|
-от 20 и выше |
7 |
7 |
8 |
|
ИТОГО: |
72 |
72 |
73 |
Основную долю среди работающих по трудовому стажу занимают сотрудники от 5 до 15 лет. Это свидетельствует о том, что в организации сплоченный, сложившийся коллектив и низкая текучесть кадров.
Учреждение в своей деятельности руководствуется следующими документами:
- Конституцией Российской Федерации,
- Гражданским кодексом Российской Федерации,
- Федеральным законом «О некоммерческих организациях» от 12.01.1996 г. (ред. от 16.11.2011),
- Закон РФ от 10 июля 1992г. «Об образовании» (редактир. от 03.12.2011) ;
-Законом Кемеровской области «Об образовании в Кемеровской области» (редактир. от 01.10.2010)
- Типовым положением об образовательном учреждении начального профессионального образования РФ от 14 июля 2008 г. N 521
- Законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации и Кемеровской области,
- приказами департамента образования и науки Кемеровской области,
- постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 03 апреля 2003г. № 27 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03»;
- Устав Учреждения.
Перечисленные выше документы являются организационно-стабилизирующими методами управления мотивацией труда персонала, ГОУ НПО ПУ №51.
Как и в любой другой организации, в ГОУ НПО ПУ №51 существуют должностные инструкции и нормирование труда, что относится к методам организационного воздействия.
2.3 Анализ заработной платы и премий, и нематериальных стимулов в ГОУ НПО ПУ №51
Заработная плата представляет собой компенсацию трудового вклада работников в деятельность организации. В рассматриваемой нами организации используется повременная форма оплаты труда, т.е. уровень оплаты труда связывается с продолжительностью затраченного времени на работу. Такая форма оплаты труда является предпочтительной для образовательных учреждений. Преимуществами такой системы являются простота, легкость реализации, легкость начисления, обеспечение хороших отношений между работниками. Базируется на тарифных ставках и разрядах работников. Недостатками являются низкий уровень стимулирования. ГОУ НПО ПУ №51 является бюджетной организацией и полностью финансируется из муниципалитета, а значит уровень оплаты труда не высокий. Заработная плата - важнейшая часть системы оплаты и стимулирования труда, один из инструментов воздействия на эффективность труда работника, а если она низкая, то и мотивация труда будет снижаться.
В учреждении существует система премирования. Премиальная надбавка в соответствии с заслугами работника исчисляется по единой методике. Преимущества: стимулирует значимые показатели производительности труда, способствует взаимодействию между работниками. Недостатки: трудно сформулировать общую методику, которая обеспечит сопоставимость неоднородных случаев, велика вероятность субъективной оценки заслуг работника.
ГОУ НПО ПУ №51 муниципальное предприятие и в нем существует: оплата и предоставление учебных отпусков лицам, совмещающим работу с обучением в соответствии с трудовым законодательством; дотации и пособия по нетрудоспособности. Денежное вознаграждение, предоставляемое в связи с личными торжествами, круглыми датами трудовой деятельности или праздниками (денежные суммы или подарки) выплачивается профсоюзной организацией. Также в организации реализуются льготы и гарантии в рамках социальной защиты работников (социальное страхование по старости, по случаю временной нетрудоспособности), установленные на государственном и региональном уровне. Но учреждение не предоставляет своим работникам и членам их семей дополнительные льготы, относящиеся к элементам материального стимулирования, за счет самой организации, т.е. в учреждении не существует никаких выплат, кроме предусмотренных законодательством РФ.
Все перечисленное выше относится к экономическим методом стимулирования труда персонала.
Личный пример руководителя своим подчиненным является социально-психологическим методом управления мотивацией труда персонала в ГОУ НПО ПУ №51. По данным опроса работников данного учреждения директор Людмила Владимировна Акашкина обладает всеми качествами (профессиональными, личностными, деловыми), присущими хорошему руководителю, а именно:
высокий уровень образования, производственного опыта, компетентности в соответствующей сфере деятельности и смежных с ней;
широта взглядов, эрудиция;
поиск новых форм и методов работы, помощь окружающим в овладении ими, их обучение;
высокие моральные стандарты;
внутренняя и внешняя культура;
честность;
справедливость, отзывчивость, заботливость, доброжелательное отношение к людям;
умение организовать деятельность подчиненных, обеспечить ее всем необходимым, ставить и распределять задания, координировать и контролировать их выполнение, требовательность;
контактность, коммуникабельность, умение расположить к себе людей, убедить в правильности своей точки зрения;
умение управлять собой, своим поведением, отношениями с окружающими.
Миссия ГОУ НПО ПУ №51: удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего (полного) общего, начального профессионального образования; удовлетворение потребностей общества в специалистах с начальным профессиональным образованием; формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развития ответственности, самостоятельности и творческой активности; сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества.