Файл: Типы мониторов для персональных компьютеров, характеристики.pdf

Первые модели LCD-мониторов были медленные, они не могли воспроизводить быстро меняющиеся картинки без искажений, и потому некоторое время электронно-лучевые дисплеи были конкурентоспособны. Однако технологии не стоят на месте, и современные LCD мониторы уже лишены недостатков своих предшественников.

Сегодня при покупке монитора можно видеть разнообразный ряд исключительно LCD-дисплеев. Электронно-лучевые трубки уходят в прошлое.

2.3 Разрешение, матрица и другие характеристики

Это число пикселей (точек, из которых формируется дисплей) по вертикали и горизонтали. Чем больше пикселей, тем более качественное изображение может быть получено. И наоборот, чем их меньше, тем изображение будет более размытым, менее четким, менее качественным. Поэтому, если есть желание видеть более четкие картинки, нужно иметь больше пикселей.

Вообще, пиксель – это минимальная точка на экране монитора. Из таких точек и складывается вся картинка. Чем точек больше и чем эти точки меньше, тем получается более четкое изображение. Отсюда и необходимость иметь больше пикселей для получения картинки лучшего качества.

Как правило, разрешение зависит от размера дисплея и его пропорций. К примеру, довольно часто можно встретить:

• у мониторов формата 16:10 разрешение 1440х900,
• у мониторов формата 4:3 — разрешение 1600х1200,
• у мониторов формата 16:9 — разрешение 1920х1080.

Цифры, например , 1920х1080 означают:

— по горизонтали монитор имеет 1920 пикселей – минимальных точек, из которых складывается изображение,

— по вертикали монитор имеет 1080 пикселей,

— всего на мониторе присутствуют: 1920 умножить на 1080 равно 2 073 600 пикселей, то есть более 2-х миллионов малюсеньких точек, из которых формируется прекрасное четкое цветное изображение.

Кроме того, часто используют такой термин, как плотность пикселей. Плотность вычисляется по формуле «число точек по какой-либо стороне разделить на длину этой стороны». Это нужно, чтобы представлять, сколько пикселей находится в одном миллиметре или одном сантиметре экрана. Но, как правило, к пикселям уже привыкли, поэтому фраза «плотность пикселей» употребляется намного реже.

Типов матриц много, в них разобраться не так просто. Они зависят от технологии изготовления матрицы, и благодаря этому они отличаются друг от друга качеством изображения, углом обзора, скоростью изменения изображения и прочими параметрами.

Угол обзора означает, что где-то видно изображение со всех сторон, а где-то строго почти под прямым углом, чтобы «сосед» не мог увидеть, что изображено на Вашем мониторе.

Выделяют матрицы следующих типов:

— относительно недорогие, но не самого высокого качества изображения панели TN+film. Их недостаток – небольшие углы обзора (отодвинься немного в сторону, и уже ничего не увидишь), уменьшение яркости и контрастности, если смотреть на изображение сбоку, а не под прямым углом и др.,

— многочисленные IPS матрицы с разными нюансами и отличиями друг от друга, имеющие широкие углы обзора, глубокий черный цвет, хорошая цветопередача. Различные типы подобных матриц могут иметь как маленькое (плохое, медленное), так и быстрое (хорошее, скоростное) время отклика, что позволяет медленные матрицы использовать для офисной работы, а быстрые – для просмотра видео, для игр и других приложений, требующих быструю графику.

— VA матрицы, PVA матрицы и другие виды матриц, отличающиеся друг от друга временем отклика (скоростью), цветопередачей, углами обзора и прочими характеристиками.

Контрастность измеряется путем сравнения яркости белых и черных пикселей монитора. Среднее значение данного показателя — 1:700. Цифры означают, что яркость черных пикселей в 700 раз меньше, чем яркость белых пикселей, это очень приличная величина. Хотя сейчас довольно часто можно встретить мониторы, обладающие степенью контрастности до величины 1:1000.

Угол обзора влияет на то, с какой позиции по отношению к монитору можно без проблем различать картинку. Многие современные мониторы обладают углом обзора, равным 170-175 градусам.

Из школьной геометрии помним, что 180 градусов – это развернутый угол, то есть взгляд на монитор по касательной к его плоскости. Поэтому угол обзора 175 градусов – это возможность увидеть изображение даже стоя сбоку от монитора. Другими словами, картинку видно даже в том случае, если направлять взгляд практически параллельно дисплею.

Также довольно значимый показатель. Чем меньше время отклика, тем быстрее будет меняться картинка (пиксели будут быстрее реагировать на сигнал).

Качественные современные мониторы обладают временем отклика, равным 2-9 миллисекунды. Цифра 9 миллисекунд означает, что изображение каждого пикселя может меняться более 100 раз в секунду.

А цифра 2 миллисекунды означает возможность менять изображение каждого пикселя 500 раз за 1 секунду! Помним, что глаз человека уже не успевает различать изменение картинки с частотой более 24 раза в секунду, а потому 500 раз в секунду – это очень хороший результат!

Чем быстрее отклик, тем более качественные движущиеся картинки может воспроизводить монитор. Поэтому любители компьютерных игр и любители смотреть качественные фильмы на экране монитора предпочитают мониторы с высоким временем отклика, и готовы за это качество платить дополнительные деньги.

Важным моментом при выборе монитора остается вариант его подключения к компьютеру. Надо в первую очередь знать, какие разъемы для подключения есть в компьютере.

Если монитор выбирается для стационарного ПК, то в компьютере могут быть разные порты, например DVI, VGA, HDMI.

Рис. 2.3 - Порт DVI

В ноутбуках обычно применяется порт VGA для подключения внешнего монитора.

Рис. 2.4 - Порт VGA

А вот в «яблочных» компьютерах Apple применяются такие порты, как Mini DisplayPort и TunderBolt. Все это надо иметь в виду при выборе монитора.

Как правило, мониторы имеют возможность подключаться к порту DVI и (или) VGA, но и это надо обязательно уточнять.

Если же нужно подключать монитор к другим портам, то могут потребоваться специальные переходники, с помощью которых монитор может быть подключен к компьютеру. И тогда об этих переходниках надо заранее позаботиться.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мониторами мы привыкли называть экраны (дисплеи) для компьютеров и видеокамер. Все они делятся на две глобальные категории — ЭЛТ и ЖК.

В настоящее время для компьютеров выпускаются только жидкокристаллические мониторы. Мониторы на основе электро-лучевой трубки, или так называемые «стекляшки», практически сняты с производства.

ЖК-мониторы намного удобнее и практичнее ЭЛП, но качество изображения на них хуже:

Во-первых, откалиброванный ЭЛТ-монитор высокого класса гораздо лучше (естественнее) передаёт цветовую гамму, чем любой ЖК-монитор. Поэтому до сих пор профессионалы работающие в области полиграфии, фото и компьютерной графикой используют высококачественные ЭЛТ-мониторы. ЖК-мониторы пока не обеспечивают такой верности цветопередачи.

Во-вторых, на ЭЛТ мониторах никогда нет «смазов» или других оптических эффектов при воспроизведении динамических сцен. Время отклика люминофора в ЭЛТ-трубке всего лишь 1-2 мс. В то время как у матриц ЖК-мониторов реальное время отклика 12-15 мс. Указываемые производителями стандартных ЖК мониторов показатели времени отклика 8, 6 или даже 2 мс являются чисто рекламным трюком. Ведь это время не спада полной яркости, а спада яркости только в определенной, наиболее заметной для глаза спектральной области, и не до нескольких процентов, а зачастую просто до следующего уровня градации яркости. Это приводит к тому, что в динамичных сюжетах ЖК мониторы всегда «смазывают» быстроменяющиеся детали.

В-третьих, ЭЛТ- мониторы одинаково хорошо воспроизводят изображение в любых разрешениях, особенно тонкие линии и буквы (текст). ЖК-монитор хорошо показывает только если выставлено его родное (стандартное) разрешение, которое равно числу пикселей по вертикали и горизонтали его экрана. Остальные варианты разрешения ЖК-монитору приходится интерполировать встроенной электроникой, что очень заметно на глаз и конечно сильно портит впечатление. К примеру, в нестандартных разрешениях на ЖК-мониторе текст может отображаться нечётко, а линии выглядеть размытыми.

Так же, на ЭЛТ-мониторах можно смотреть видео в формате 3D. В отличие от ЖК-мониторов, ЭЛТ-мониторы способны работать с коммутационными (затворными) стереоочками. Чтобы наблюдаемое 3D стереоизображение не мерцало, частота кадровой развертки у ЭЛТ-монитора должна быть не менее 100 Гц (практически все современные ЭЛТ мониторы соответствуют этому условию).

Самым существенным преимуществом ЖК-мониторов перед ЭЛТ является то, что они не мерцают. Поэтому ЖК-мониторы намного безопаснее для глаз.

Когда ЭЛТ мониторы станут редкостью, а это произойдёт довольно скоро, спрос и цены на них могут существенно вырасти. Так произошло с ламповыми усилителями звука класса Hi-End. Такие усилители сейчас сняты с массового производства, поэтому стоят гораздо дороже транзисторных. Однако, ламповые усилители воспроизводят звук гораздо лучше транзисторных и поэтому до сих пор востребованы.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Акулов О.А. Информатика: учебник / О.А. Акулов, Н.В. Медведев. – М.: Омега-П, 2012. – 270 с.
2. Алексеев А.П. Информатика 2017 / А.П. Алексеев. – М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2012. – 608 с.
3. Вьюхин В.В. Информатика и вычислительная техника: учеб. пособие для инженерных специальностей / В.В. Вьюхин; под ред. В.Н. Ларионова. - М.: Дрофа, 2012. – 286 с.
4. Гейн А.Г. Основы информатики и вычислительной техники / А.Г. Гейн. - М.: Просвещение, 2012. – 245 с.
5. Информатика: практикум по технологии работы на компьютере / под ред. Н.В. Макаровой. - 2-е изд. - М.: Финансы и статистика, 2012. – 384 с.
6. Макарова Н.В. Информатика: практикум по технологии работы на компьютере / Н.В. Макарова, С.Н. Рамин. – М.: Академия, 2010. – 384 с.
7. Макарова Н.В. Информатика: учеб. пособие для вузов / Н.В. Макарова, Н.В. Бройдо. – М.: Академия, 2012. – 768 с.
8. Могилев А.В. Информатика: учеб. пособие для вузов / А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; под ред. Е.К. Хеннера. - М.: Академия, 2010. – 346 с.
9. Острейковский В.А. Информатика / В.А. Острейковский. М.: Высш. шк., 2015. – 235 с.
10. Угринович Н.Д. Практикум по информатике и информационным технологиям: учеб. пособие для общеобразовательных учреждений / Н.Д. Угринович,
11. Л.Л. Босова, Н.И. Михайлова. – М.: Бином, 2012. – 400 с.