Файл: Общение как взаимодействие).pdf

Другой сферой социализации личности является самосознание.

Самосознание или, иначе, «Я-концепция» – это относительно устойчивая осознанная система представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит свое взаимодействие с другими людьми и сообразно этому относится к самому себе. Таким образом, самосознание – это образ себя и отношение к себе.

Образ собственного «Я» включает в себя три основных компонента^[1]:

1) когнитивный (познавательный) – знание себя (своих психологических качеств, способностей, внешности, социальной значимости и т. п.);

2) эмоциональный – оценка себя, самооценка (самоуважение, самолюбие, себялюбие, самоуничижение и т. п.);

3) поведенческий (оценочно-волевой) – отношение к себе (стремление повысить самооценку, завоевать уважение и т. п.).

Все эти три компонента действуют одновременно и взаимосвязанно, обусловливая целостное представление о «Я-образе». В качестве составляющих «Я-образа» выступают:

- реальное «Я»– представление индивида о себе в настоящее время;

- идеальное «Я» – то, каким индивид, по его мнению, должен бы стать, ориентируясь на моральные нормы;

-динамическое «Я» – то, каким индивид намерен стать;

- фантастическое «Я» – то, каким индивид желал бы стать, если бы это оказалось возможным и т. д.

Самосознание не мыслимо вне деятельности. Лишь в деятельности осуществляется коррекция представлений о себе при сравнении с представлением, складывающимся в глазах других. Самосознание, не основанное на реальной деятельности, по выражению И. С. Кона, заходит в тупик, становится «пустым понятием».

А. Н. Леонтьев в книжке «Деятельность, понимание, личность» замечает, что же задача Людского «Я» принадлежит к Количеству ускользающих с учено-психического разбора. Брать хоть б, к примеру, 1 сторонку проявления «Я». Допускается расценивать «Я» в некоторых замерах. 1-ое – «Я» равно как настоящая суть Лица, равно как настоящая данность индивида с его текстурой, эмоциональной и физической системой персоны. 2-ое определение «Я» – данное в таком случае, что же непосредственно Индивид считает о себя, т. е. суть наиболее «Я» в мнении определенного индивида. В конечном итоге, на третьем месте определение «Я» – данное в таком случае, что же этот Индивид считает о себя равно как о персоны.

Одна с присущих краев персоны – нее неподражаемая оригинальность, перед какой подразумевается свойственное только лишь ей комбинирование эмоциональных специфик (характера, нрава, возможностей, мотивировки), совокупы доминирующих Эмоций и тем работы. Отсутствует 2-ух индивидов с равными сочетаниями отмеченных эмоциональных свойств – индивидуальность Лица неподражаема в собственной особенности.

---

В свойстве образца динамического «Я» допускается явиться причиной процедура исполнения один и для того ведь индивидум несхожих ролей в связи с этих либо других факторов. Таким (образом, вступая в административные текстуры компании либо компании, деятельный Индивид зачастую осуществляет в их разные функции, представляет нередко несхожие значимости. Любимец отца с матерью, парень – часть-юноша, своенравный и самовластный, угодив в первый раз в компанию, имеет возможность осуществлять себе абсолютно согласно-иному, выражать умеренность, безоговорочное подчиненность вышестоящим боссам. Либо иной образец. Весьма значительный, диковатый в должностной ситуации предприниматель в отпуске, в туристическом путешествии зачастую реорганизуется, делается юмористом и болтуном, душой фирмы. Данные образцы демонстрируют, что же Индивид в разных обстоятельствах имеет возможность исполнять обратные согласно содержанию значимости.

Последней компонентой областью социализации персоны представляется взаимодействие.

Общение – данное трудный многосторонний процедура определения и формирования контактов среди народами, пробуждаемый нуждами коллективной работы и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

Из данного определения можно заключить, что общение имеет три стороны своего проявления: коммуникативную, интерактивную и перцептивную (рис. 2).

Коммуникативная сторона общения проявляется через действия личности, сознательно ориентированные на смысловое их восприятие другими людьми.

Интерактивная сторона общения (интеракция означает взаимодействие) представляет собой взаимодействие (и воздействие) людей друг с другом в процессе межличностных отношений.

Перцептивная сторона общения (перцепция – восприятие) проявляется через восприятие и оценку людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп, других социальных общностей).

Краткая характеристика сфер социализации личности и различных сторон общения подводит нас к выводу о неразрывной связи между деятельностью и общением. Г. М. Андреева отмечает, что «общается всегда деятельный человек: его деятельность неизбежно пересекается с деятельностью других людей». Таким образом, деятельность посредством общения не просто организуется, но именно обогащается, в результате чего формируются новые связи и взаимоотношения между людьми.

В отечественной психологии принята идея единства и деятельности. Это отражено в разработке принципа связи и органического единства общения с деятельностью (Г. М. Андреева, Б. Г. Ананьев, А. А. Бодалев, А. Н. Леонтьев, Б. Ф. Ломов, В. Н. Мясищев и др.). Рассмотрим каждую сторону категории общения, памятуя о том, что все они действуют взаимосвязанно, одномоментно, взаимообусловли-ая друг друга. И вместе с тем все три стороны общения включены в процесс социализации личности.

---

Заключение

Социальная детерминация перцептивных процессов понималась вначале под социальной перцепцией. Весьма часто как «социальная перцепция» обозначают восприятие человека человеком. Именно в социально-психологической литературе закрепился в этом употреблении термин. Основная цель этого поиска состоит в том, чтобы в более полном объеме некоторые другие познавательные процессы включить в процесс восприятия другого человека. Не укладывается в традиционное описание перцептивного процесса, ряд феноменов, имеющих место при формировании представления о другом человеке, как он дается в общей психологии. Поэтому до сих пор в социально-психологической литературе для характеристики описываемого процесса продолжается поиск наиболее точного понятия.

По-разному может быть здесь истолковано само взаимопонимание: или как понимание мотивов, целей, установок партнера по взаимодействию, или как принятие, разделение этих целей, мотивов, установок, но не только понимание. Однако тот факт имеет большое значение и в том, и в другом случаях, как воспринимается партнер по общению, иными словами, выступает, как обязательная составная часть общения процесс восприятия одним человеком другого и может быть назван перцептивной стороной общения условно.

К базовым категориям психологической науки, так же как и категории «отражение» и «деятельность» относится проблема общения. Они опосредуются познавательными процессами, т. е. психическими. Взаимосвязаны и взаимообусловлены данные категории. В процессе общения осуществляется взаимный обмен видами деятельности, их способами и результатами, представлениями, идеями, установками, интересами, чувствами и др. Складывающиеся отношения с другими людьми являются результатом общения. Таким образом, общение выступает как специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми, как взаимодействие субъектов. Не просто действие, не просто воздействие одного субъекта на другого, а именно взаимодействие.

Хотя не является традиционным этот второй ряд, однако почти каждый из обозначенных здесь «случаев» исследуется в другой терминологии в социальной психологии. Но, к проблеме взаимопонимания партнеров по общению имеют отношение не все из них.

Когда в качестве субъекта восприятия интерпретируется не только отдельный индивид, но и группа, обстоит дело еще сложнее. Тогда следует еще добавить к составленному перечню процессов социальной перцепции: восприятие представителя другой группы группой; восприятие своего собственного члена группой; восприятие самой себя группой, наконец, восприятие другой группы группой в целом.

---

Глоссарий

№ п/п	Понятие	Определение
1	Аттрация	установка на другого человека
2	Деятельность	внутренняя (психическая) и внешняя (физическая) активность человека, регулируемая сознаваемой целью
3	Идентификация	социально-психологический процесс в ходе непосредственных или опосредованных контактов познания личностью или группой других людей, при котором осуществляется сравнение или сопоставление образцов для подражания, со своими психологическими и другими характеристиками и внутренних состояний или положения партнеров
4	Каузальная атрибуция	механизм интерпретации поступков и чувств другого человека.
5	Мотив	побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей субъекта
6	Перцепция	одна из психических функций, сложный процесс приёма и преобразования сенсорной информации, формирующая субъективный целостный образ объекта
7	Рефлексия	механизм самопознания, в основе которого лежит способность человека представлять себе то, как он партнером по общению воспринимается
8	Социализация личности	процесс усвоения и активного воспроизводства индивидуумом общественного опыта, в результате которого он становится личностью и приобретает необходимые для жизни среди людей знания, умения, навыки и привычки
9	Трансактный анализ	одно из научных и практических направлений современной психологии
10	Характер	совокупность психических черт человека, как результат его темперамента и воспитания, направления его воли и ума
11	Эмпатия	способность человека отождествлять (идентифицировать) один из своих Я-образов с воображаемым образом «иного»: с образом др. людей, живых существ

Список использованных источников

1	Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: МГУ, 2006.
2	Андриенко Е.В. Социальная психология: Учебное пособие для вузов /Под ред.В.А. Сластенина. - М.: Академия, 2005.
3	Бехтерев В.М. Коллективная рефлексология // Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии. - М., 2004.
4	Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. - М., 2004.
5	Бодалев А.А. Личность и общение. - М.: Педагогика, 1983.
6	Донцов А.И., Емельянова Т.П. Концепция социальных представлений в современной психологии. - М., 2002.
7	Жуков Ю.М. Эффективность делового общения. - М.: 1990. Знание
8	Майерс Д. Социальная психология . Санкт-Петербург : Питер Ком, 1998.
9	Обозов Н. Н. Межличностные отношения . Ленинград : издательство ЛГУ, 1979.
10	Общение и оптимизация совместной деятельности. Под редакцией Андреевой Г. М., Яноушека Я. Москва, издательство МГУ, 1987.
11	Социальная психология: Учебное пособие для вузов / сост.: А.В. Мокашенцева. - Новосибирск: Сибирское соглашение; М.: ИНФРА-М, 2007
12	Современная западная социальная психология: тексты . Под ред. Андреевой Г. М., Богомоловой Н.Н., Петровской Л. А. Москва : издательство МГУ, 1984.

---