Файл: Аббревиатурные процессы в английском языке (Понятие и природа образования аббревиатуры).pdf

В данном случае окказиональное прилагательное создано по созвучию с узуальным. Далее, в тексте статьи, автор использует только прилагательное интернетовский, имеющее в составе словообразовательного форманта интерфикс -ов-.

В системе современного словообразования обращает на себя внимание и факт активизации иноязычных заимствований в роли абброморфем. Наиболее продуктивны в этом отношении, как показывают материалы нашей выборки, следующие абброморфемы:

ойл - ЛУКойл, Татойлгаз, Волга-ойл, Геойлбент;

мен (мэн) - PR-мен, internetмэн, шоу-мен, рок-мен;

гейт - армянгейт, моникагейт.

О последнем элементе скажем несколько подробнее. Фрагмент - гейт вычленился из названия гостиницы «Watergate» (буквально - “водяные ворота”), ставшей центром шумного политического скандала в Вашингтоне. Отрезок -гейт метонимически приобрел значение “скандал”. Предшествующая ему основа употребляется в определительном значении и может обозначать страну ( ирангейт, ЮАРгейт, Панамгейт, израильгейт ), политическое движение ( контрасгейт, дунагейт, тамилгейт ), правительство ( Кремлегейт ), сферу деятельности(космогейт ), а также лицо, ставшее виновником скандала ( Кольгейт, Камиллгейт ). То есть круг основ, вовлекаемых в словообразование по этой модели, практически не ограничен. Словообразовательное освоение формантов ойл, мен, гейт - отнюдь не уникальное явление.

Вместе с активизацией заимствования аббревиатур, уникальное явление является иллюстрацией процесса, отвечающего вкусу эпохи в его расположении к иностранному. Основная функция, реализуемая аббревиатурами это оценочность, основанная на тех или иных приемах языковой игры. При этом оценочные заимствованные аббревиатуры интенсивно наращивают оценочный потенциал, демонстрируя отчетливую динамику различных типов в пределах сформированных ими словообразовательных форм.

Заключение

Язык как одна из важнейших составных частей национальной культуры, как отражение национальной идентичности народа не может оставаться в стороне от этих процессов. Языковые изменения – это необходимые следствия нашего способа употреблять язык, представляющие собой «специальный случай социо-культурных изменений». Проблема заимствований актуальна в постоянно изменяющемся мире. Заимствования лексических элементов из одного языка в другой – явление очень древнее и известно уже языкам древнего мира. Для судьбы заимствованных слов в новом для них языке имеет определенное значение тот путь, которым они в этот язык проникли. Аббревиация является частью заимствований и как способ словообразования представляет собой сложное, многогранное явление, уходящее своими корнями в далекое прошлое. Ее появление обусловлено как экстралингвистическими причинами, так и лингвистическими причинами. Одним из самых активных процессов пополнения словарного состава русского языка всегда являлось заимствование слов иноязычной лексики. Интенсивность заимствований от XVI в. и до процессов в современном русском языке меняется с заметно ускоряющимися темпами. Основными сферами распространения заимствованных аббревиатур становятся политические дискурсы, газетные издания, публикации в Интернете и прессе. Сейчас идет процесс активного пополнения словарного состава русского языка иноязычными аббревиатурными инновациями. Все эти явления складываются за счет тесного сотрудничество с европейскими странами и обменом информации.

В английском языке процент заимствований значительно выше, чем во многих других языках, так как в силу исторических причин он оказался, в противоположность, например, исландскому, очень проницаемым. Английский язык больше чем какой-либо другой язык имел возможность заимствовать иностранные слова в условиях прямого непосредственного контакта: сначала в средние века от сменявших друг друга на Британских островах иноземных захватчиков, а позже в условиях торговой экспансии и колонизаторской активности самих англичан.

В современном английском языке встречаются сокращения, заимствованные из различных языков. При естественной связи между значением слова и его звучанием говорят о наличии фонетической мотивированности.

Своеобразие нынешних заимствований состоит и в чрезвычайно высокой частоте употребления, вследствие чего очень скоро их новизна стирается и большинство заимствований спустя короткое время после появления в входит в круг общеупотребительной лексики. Основная функция, реализуемая аббревиатурами это оценочность, основанная на тех или иных приемах языковой игры. При этом оценочные заимствованные аббревиатуры интенсивно наращивают оценочный потенциал, демонстрируя отчетливую динамику различных типов в пределах сформированных ими словообразовательных форм.

Список использованной литературы и источников

1. Баранов А.Н., Крейдлин Е.Г. Иллокутивное вынуждение в структуре диалога// ВЯ, № 2. 2015. с.84-99.
2. Аракин, В.Д. Практический курс английского языка [Текст]: учебник для вузов/ В.Д. Аракин. - Москва.: Владос, 2013. - 516 с.
3. Аракин, В.Д. История английского языка [Текст]: учебное пособие/ В.Д. Аракин. - Москва.: Физматлит, 2013. - 272 с.
4. Вейхман, Г.А. Новое в английской грамматике [Текст]: учебное пособие/ Г.А. Вейхман - Москва.: АСТ, Астрель, 2015. - 128 с.
5. Голицынский, Ю.Б. Грамматика Английского языка [Текст] / Ю.Б. Голицынский. - Санкт-Петербург.: КАРО, 2014. - 544 с.
6. Душенко, К.В. Большая книга афоризмов [Текст] / К.В. Душенко. - Москва.: ЭКСМО-Пресс, 2013. - 1056 с.
7. Иванова, Н.К. Лексикология английского языка [Текст]: учебное пособие/ Н.К. Иванова. - Ивановский гос. химико-технолог. ун-т. - Иваново, 2015. - 41 с.
8. Клименко, А.В. Ремесло перевода [Текст] / А.В. Климнко - Восток-Запад, АСТ, 2014. - 640 с.
9. Михайлов, Н.Н. Лингвострановедение США [Текст] учебное пособие/ Н.Н. Михайлов, М.Н. Михайлов - Москва.: Академия, 2013. - 288 с.
10. Московцев, Н. Вашу мать, сэр! Иллюстрированный словарь американского сленга [Текст] / Н. Московцев, С. Шевченко - СПб.: Питер, 2014. - 480 с.
11. Нестерчук, Г.В. США и Американцы [Текст] / Г.В. Нестерчук, В.Н. Иванова - Москва.: Высшая школа, 2014 - 263 с.
12. Томахин, Г.Д. Америка через американизмы [Текст] / Г.Д. Томахин - Москва.: Высшая школа, 2015. - 256 с.
13. Третьяков Ю.П. Американский вариант английского языка [Текст] / Ю.П. Третьяков - Санкт-Петербург.: Наука, 2015. - 327 с.
14. Фефилова, А.В. Американский английский - основные различия британского и американского вариантов английского языка [Текст] справочное пособие/ А.В. Фефилова - Ярославль.: МУБиНТ, 2012. - 16с.
15. Латышев Л.К. Курс перевода: эквивалентность перевода и способы ее достижения.-М, 2012.
16. Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания.-М., 2014.
17. Серова И.Г. Семантика, прагматика и семиотика языковой категории рода.//Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки, 2015. - №4. – с. 129 - 136.

Приложение 1

Приложение 2

1. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М., 2013. С.109. ↑

2. Крысин Л.П. Иноязычные слова в современной жизни // Русский язык. – М., 2014. С. 142. ↑

3. Богданова Л.И. Иноязычное слово в контексте русской культуры: когнитивный аспект. // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 4/2012. С. 11. ↑

4. Дьяков А.И. Причины интенсивного заимствования англицизмов в современном русском языке // Язык и культура. –Новосибирск, 2013. С. 38. ↑

5. Заимствованные сокращения – выражение экономии языковых средств в иностранных языках // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. Вып. № 8. Владикавказ, 2016. С. 259. ↑

6. Бруннер К. История английского языка/ К. Бруннер. – М.: Изд-во Иностранной литературы, 2013. – Том 1. С. 100. ↑

7. Амосова Н.Н. Этимологические основы словарного состава современного английского языка/ Н.Н. Амосова. – М., 2013. С. 115. ↑

8. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М., 2013. С.109. ↑

9. Заимствованные сокращения – выражение экономии языковых средств в иностранных языках // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. Вып. № 8. Владикавказ, 2016. С. 260. ↑

10. Заимствованные сокращения – выражение экономии языковых средств в иностранных языках // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. Вып. № 8. Владикавказ, 2016. С. 261-262. ↑

11. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М., 2013. С.109. ↑

12. Проблема сокращения в языках: Сборник тезисов XIII междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». М.:,2014. С. 90– 93. ↑

13. Разновидности использования заимствованных сокращений в английском и русском языках: Материалы межвуз. конф. «Актуальные вопросы филологии. Теория и методика преподавания иностранных языков». Ростов н/Д,2014. С. 41– 44. ↑

14. Крысин Л.П. Иноязычные слова в современной жизни – М., 2012. С. 158. ↑

15. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М., 2013. С.109. ↑

16. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М., 2013. С.109. ↑

17. Крысин Л.П. Иноязычные слова в современной жизни // Русский язык. – М., 2012. С. 160. ↑

18. Особенности интернационализации сокращений в составе современного русского языка // Известия вузов. Северо-Кавказский регион, 2016. С.53–60. ↑

19. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М., 2013. С.109. ↑

20. Будагов Р.А. Введение в науку о языке: Учеб. пособие/ Р.А. Будагов. – М., 2013. С. 200. ↑

21. «Комсомольская правда» от 30 сентября 2014 ↑

22. «Комсомольская правда» от 30 сентября 2014 ↑

23. Комсомольская правда» от 28 мая 2013 ↑

24. «Комсомольская правда» от 30 сентября 2014 ↑

25. Комсомольская правда» от 14 августа 2012 ↑

26. Комсомольская правда» от 21 июля 2015 ↑

27. Комсомольская правда» от 7 февраля 2014 ↑