Файл: Поведение в организации в межнациональном контексте (общее и различия между странами) (Латинская Америка, Центральная Азия).pdf

5. Отношение к жизни и деятельности. Существуют страны, где ярко выражена потребность людей заниматься активной деятельностью, целеустремленность, прагматический подход, желание достичь результатов. Примером такой ориентации общества на активную деятельность являются США. Другие страны ориентированы на жизнь как таковую, во всех ее проявлениях. Люди отличаются эмоциональностью, непринужденностью, открытым проявлением чувств.

В ряде стран определяющим является соблюдение баланса между личной жизнью и профессиональной деятельностью. Это стремление находит отражение в умеренности, ограничении, контроле со стороны общества. Примером такого подхода является Швеция.

Система ценностных ориентаций, предложенная А. Клукхоном и Ф. Стродтбеком, успешно используется для разработки конкретных рекомендаций по управлению компаниями с учетом особенностей различных стран.

Заключение

У руководителей исследования Хоторна было несколько радикальных идей. Они полагали, что могут использовать методы научного наблюдения для увеличения количества и качества работы сотрудника. И они не рассматривали рабочих как взаимозаменяемые ресурсы. Рабочие, по их мнению, были уникальны с точки зрения их психологии и потенциальной пригодности в компании.

В последующие годы понятие организационного поведения расширилось. Начиная со Второй мировой войны, исследователи начали сосредотачиваться на логистике и науке управления. Исследования Школы домоводства Карнеги в 1950-х и 1960-х годах укрепили эти рационалистические подходы к принятию решений.

Сегодня эти и другие исследования превратились в современные теории структуры бизнеса и принятия решений.

Новые границы организационного поведения - это культурные компоненты организаций, такие как расовые, классовые и гендерные роли, влияющие на групповое построение и продуктивность. Эти исследования учитывают способы, с помощью которых идентичность и предыстория влияют на принятие решений [7].

Академические программы, ориентированные на организационное поведение, можно найти в бизнес-школах, а также в школах социальной работы и психологии. Эти программы опираются на исследования в области антропологии, этнографии и лидерства и используют количественные, качественные и компьютерные модели в качестве методов исследования и проверки идей.

В зависимости от программы можно изучать конкретные темы в рамках организационного поведения или более широкие области в рамках него. Конкретные темы включают познание, принятие решений, обучение, мотивацию, переговоры, впечатления, групповой процесс, стереотипы, власть и влияние. Более широкие области исследования включают социальные системы, динамику изменений, рынки, взаимоотношения между организациями и их окружением, влияние социальных движений на рынки и влияние социальных сетей.