ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 31.10.2020
Просмотров: 1420
Скачиваний: 2
11
ПК
-13,
ПК
-14,
ПК
-15,
ПК
-16
•
сформулировать
понятие
и
признаки
су
-
дебной
системы
Российской
Федерации
;
•
различать
понятия
«
федеральный
суд
»,
«
суд
субъекта
РФ
», «
мировой
судья
»;
•
сформулировать
понятия
«
звено
судеб
-
ной
системы
»
и
«
вышестоящий
суд
»,
со
-
поставить
основное
,
среднее
и
высшее
звенья
судебной
системы
;
•
сформулировать
понятия
«
судебная
ин
-
станция
»,
раскрыть
особенности
пер
-
вой
,
апелляционной
,
кассационной
,
над
-
зорной
инстанций
;
назвать
составы
суда
при
рассмотрении
дел
в
первой
,
апел
-
ляционной
,
кассационной
и
надзорной
инстанциях
;
уметь
:
•
сопоставить
судебную
власть
с
иными
ветвями
государственной
власти
на
при
-
мере
анализа
конкретного
действия
госу
-
дарственного
органа
;
•
сравнить
виды
судопроизводства
;
•
составить
схему
судебной
системы
Рос
-
сийской
Федерации
;
•
дать
общую
характеристику
элемен
-
тов
судебной
системы
,
указав
,
какие
суды
в
нее
входят
и
как
они
связаны
отношения
ми
инстанционности
,
какие
категории
дел
подведомственны
дан
-
ным
судам
(
су
ду
),
какими
нормативны
-
ми
актами
регулируется
организация
и
деятельность
данной
группы
судов
(
суда
);
•
сравнить
порядок
создания
и
упраздне
-
ния
федеральных
судов
и
судов
субъек
-
тов
РФ
;
•
составить
графическую
схему
строения
суда
среднего
звена
и
охарактеризовать
по
схеме
полномочия
его
структурных
подразделений
;
•
составить
графическую
схему
строения
Верховного
Суд
РФ
и
охарактеризовать
по
схеме
полномочия
его
структурных
подразделений
;
владеть
навыками
:
•
анализа
практики
осуществления
судеб
-
ной
власти
применительно
к
выявлению
ее
признаков
;
•
анализа
практики
на
предмет
осущест
-
вления
(
нарушения
)
принципов
право
-
судия
;
•
разрешения
правовых
коллизий
,
возникаю
-
щих
при
реализации
принципов
право
-
судия
;
12
•
анализа
судебной
практики
на
предмет
соблюдения
законодательства
о
судебной
системе
;
•
анализа
судебных
решений
для
опреде
-
ления
судебной
инстанции
и
звена
судеб
-
ной
системы
,
к
которой
относится
поста
-
новивший
их
суд
3
Суды
общей
юрисдикции ОК
-1,
ОК
-2,
ОК
-3,
ОК
-4,
ОК
-5,
ОК
-6,
ОК
-7,
ОК
-8,
ОК
-9;
ПК
-1,
ПК
-2,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-11,
ПК
-12,
ПК
-13,
ПК
-14,
ПК
-15,
ПК
-16
знать
:
•
сформулировать
понятие
и
раскрыть
перечень
судов
общей
юрисдикции
;
•
раскрыть
полномочия
,
порядок
образо
-
вания
и
деятельности
районного
суда
.
Определить
права
и
обязанности
пред
-
седателя
районного
суда
;
•
раскрыть
понятие
,
полномочия
,
порядок
назначения
(
избрания
)
мирового
судьи
;
•
раскрыть
полномочия
,
структуру
,
порядок
образования
и
деятельности
Верховных
судов
республик
,
краевых
(
областных
)
судов
,
судов
городов
федерального
зна
-
чения
,
судов
автономной
области
,
судов
автономных
округов
;
уметь
:
•
разъяснить
полномочия
,
порядок
обра
-
зования
и
деятельности
Судебных
колле
-
гий
Верховного
суда
республики
,
краевого
(
областного
)
суда
,
суда
города
федераль
-
ного
значения
,
суда
автономной
области
,
суда
автономного
округа
;
•
раскрыть
полномочия
,
порядок
образо
-
вания
и
деятельности
Президиума
Вер
-
ховного
суда
республики
,
краевого
(
об
-
ластного
)
суда
,
суда
города
федерально
-
го
значения
,
суда
автономной
области
,
суда
автономного
округа
;
•
разъяснить
полномочия
Председателя
Верховного
суда
республики
,
краевого
(
областного
)
суда
,
суда
города
федераль
-
ного
значения
,
суда
автономной
области
,
суда
автономного
округа
,
его
полномо
-
чия
;
•
раскрыть
полномочия
и
структуру
Вер
-
ховного
Суда
РФ
;
•
разъяснить
полномочия
,
состав
и
поря
-
док
формирования
Судебных
коллегий
Верховного
Суда
РФ
,
Апелляционной
коллегии
Верховного
Суда
РФ
;
•
раскрыть
полномочия
,
состав
и
порядок
формирования
Президиума
Верховного
Суда
РФ
;
•
разъяснить
полномочия
,
состав
и
зна
-
чение
разъяснений
Пленума
Верховного
Су
да
РФ
;
13
•
разъяснить
полномочия
Председателя
Верховного
Суда
РФ
,
его
заместителей
,
председателей
Судебных
коллегий
;
•
раскрыть
понятие
,
полномочия
,
систему
военных
судов
в
РФ
;
•
разъяснить
полномочия
и
состав
гар
-
низонного
военного
суда
,
окружного
(
флотского
)
военного
суда
;
владеть
навыками
:
•
анализа
судебной
практики
на
предмет
соблюдения
законодательства
о
подсис
-
теме
судов
общей
юрисдикции
;
•
анализа
конкретных
судебных
решений
для
определения
судебной
инстанции
и
звена
судебной
системы
,
к
которым
относится
суд
общей
юрисдикции
,
их
постановивший
,
какие
инстанции
про
-
ходило
данное
дело
в
ходе
судопроиз
-
водства
4
Арбитражные
суды
ОК
-1,
ОК
-2,
ОК
-3,
ОК
-4,
ОК
-5,
ОК
-6,
ОК
-7,
ОК
-8,
ОК
-9;
ПК
-1,
ПК
-2,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-11,
ПК
-12,
ПК
-13,
ПК
-14,
ПК
-15,
ПК
-16
знать
:
•
сформулировать
особенности
полномо
-
чий
арбитражных
судов
в
РФ
и
причины
выделения
их
в
отдельную
ветвь
судеб
-
ной
системы
;
•
раскрыть
перечень
судов
,
образующих
систему
арбитражных
судов
в
РФ
;
•
сформулировать
понятие
«
арбитражный
округ
»;
•
раскрыть
полномочия
,
структуру
,
поря
-
док
образования
и
деятельности
арбит
-
ражного
суда
субъекта
РФ
;
•
раскрыть
полномочия
,
структуру
,
поря
-
док
образования
и
деятельности
арбит
-
ражного
апелляционного
суда
;
•
раскрыть
понятие
«
постоянное
судебное
присутствие
»
и
определить
его
полно
-
мочия
;
•
раскрыть
полномочия
,
структуру
,
поря
-
док
образования
и
деятельности
феде
-
рального
арбитражного
суда
округа
;
•
раскрыть
полномочия
,
структуру
,
поря
-
док
образования
и
деятельности
Высшего
Арбитражного
Суда
РФ
;
уметь
:
•
составить
графическую
схему
системы
ар
-
битражных
судов
Российской
Федерации
,
используя
схему
,
указать
,
какие
суды
в
нее
входят
,
как
они
связаны
отношениями
инстанционности
,
какие
категории
дел
подведомственны
данным
судам
(
суду
),
какими
нормативными
актами
регулиру
-
ется
организация
и
деятельность
данной
группы
судов
(
суда
);
14
•
составить
графическую
схему
строения
арбитражного
суда
субъекта
РФ
,
апелля
-
ционного
арбитражного
суда
,
федераль
-
ного
арбитражного
суда
округа
и
оха
-
рактеризовать
по
схеме
инстанционные
полномочия
этих
судов
;
•
составить
графическую
схему
строения
Высшего
Арбитражного
Суда
РФ
и
оха
-
рактеризовать
по
схеме
полномочия
его
структурных
подразделений
;
•
сравнить
полномочия
арбитражных
су
-
дов
различных
инстанций
;
•
составить
графическую
схему
движения
арбитражного
дела
по
звеньям
и
судеб
-
ным
инстанциям
системы
арбитражных
судов
;
•
разъяснить
по
результатам
изучения
конкретного
судебного
решения
по
ар
-
битражному
делу
,
какие
звенья
судебной
системы
и
инстанции
прошло
это
дело
;
владеть
навыками
:
•
анализа
судебной
практики
на
предмет
соблюдения
законодательства
о
системе
арбитражных
судов
;
•
анализа
конкретных
судебных
решений
по
арбитражным
делам
для
определения
судебной
инстанции
и
звена
системы
ар
-
битражных
судов
,
к
которым
относится
суд
,
их
постановивший
,
какие
инстан
-
ции
оно
проходило
в
процессе
судопро
-
изводства
5
Конституционный
Суд
РФ
.
Конституционные
(
устав
-
ные
)
суды
субъектов
РФ
ОК
-1,
ОК
-2,
ОК
-3,
ОК
-4,
ОК
-5,
ОК
-6,
ОК
-7,
ОК
-8,
ОК
-9;
ПК
-1,
ПК
-2,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-11,
ПК
-12,
ПК
-13,
ПК
-14,
ПК
-15,
ПК
-16
знать
:
•
сформулировать
особенности
полномо
-
чий
Конституционного
Суда
РФ
и
кон
-
ституционных
(
уставных
)
судов
субъек
-
тов
РФ
;
•
охарактеризовать
компетенцию
,
полно
-
мочия
,
структуру
,
порядок
деятельности
Конституционного
Суда
РФ
;
•
раскрыть
полномочия
Председателя
Конституционного
Суда
РФ
;
•
разъяснить
особенности
полномочий
,
структуру
,
порядок
образования
и
дея
-
тельности
конституционного
(
уставно
-
го
)
суда
субъекта
РФ
;
уметь
:
•
составить
графическую
схему
строе
ния
Конституционного
Суда
РФ
,
консти
-
туционного
(
уставного
)
суда
субъек
та
РФ
;
•
сравнить
полномочия
Конституционного
Суда
РФ
и
конституционных
(
уставных
)
судов
субъектов
РФ
;
15
•
сравнить
компетенцию
Конституцион
ного
Суда
РФ
.
Конституционных
(
уставных
)
судов
РФ
и
судов
общей
юрисдикции
;
•
определить
по
результатам
изучения
кон
-
кретного
решения
Конституционного
Су
да
РФ
(
конституционного
(
уставного
)
суда
субъекта
РФ
),
какое
его
полномочие
было
реализовано
при
вынесении
дан
-
ного
решения
;
владеть
навыками
:
•
анализа
судебной
практики
на
предмет
соблюдения
законодательства
о
консти
-
туционном
судопроизводстве
;
•
анализа
конкретных
решений
Конститу
-
цион
ного
Суда
РФ
или
конституционных
(
уставных
)
судов
субъектов
РФ
для
оп
-
ределения
полномочий
,
реализованных
данными
судами
при
вынесении
этих
решений
6
Дисциплинарное
судеб
-
ное
присутствие
ОК
-1,
ОК
-2,
ОК
-3,
ОК
-4,
ОК
-5,
ОК
-6,
ОК
-7,
ОК
-8,
ОК
-9;
ПК
-1,
ПК
-2,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-11,
ПК
-12,
ПК
-13,
ПК
-14,
ПК
-15,
ПК
-16
знать
:
•
сформулировать
особенности
полномо
-
чий
Дисциплинарного
судебного
при
-
сутствия
;
•
раскрыть
особенности
состава
Дисцип
-
линарного
судебного
присутствия
и
тре
-
бований
,
предъявляемых
к
его
членам
;
•
раскрыть
особенности
порядка
рассмот
-
рения
Дисциплинарным
судебным
при
-
сутствием
жалоб
и
обращений
и
пере
-
чень
выносимых
им
решений
;
уметь
:
•
указать
местонахождение
Дисциплинар
-
ного
судебного
присутствия
на
графиче
-
ской
схеме
строения
судебной
системы
РФ
и
обосновать
свой
ответ
ссылками
на
законодательство
;
•
сравнить
полномочия
Дисциплинарного
судебного
присутствия
и
Верховного
Суда
РФ
(
Высшего
Арбитражного
Суда
РФ
);
•
дать
квалифицированное
юридическое
заключение
(
или
консультацию
)
по
во
-
просам
деятельности
Дисциплинарного
судебного
присутствия
по
конкретному
казусу
(
задаче
);
владеть
навыками
:
•
анализа
решений
Дисциплинарного
су
-
дебного
присутствия
;
•
разрешения
правовых
коллизий
,
возника
-
ющих
в
деятельности
Дисциплинарного
судебного
присутствия
на
основе
норм
законодательства
;
•
составления
отдельных
юридических
до
-
кументов
в
сфере
деятельности
Дисцип
-
линарного
судебного
присутствия