Утверждаю

Начальник 5го отряда

ОГКУ « Служба ГЗ и ПБ

Ульяновской области »

_____________А.Н. Камалов

«01» Июня 2023 г.

ПЛАН-КОНСПЕКТ
проведения практического занятия с личным составом по предмету

«Пожарно-тактическая подготовка»

на «05,06,07,08» Июня 2023 года
Тема 9: Особенности тушения пожаров в жилых и общественных зданиях.
Вид занятия: классно-групповое Отводимое время 45 (мин.)
Цель занятия: Приобретение и совершенствование личным составом подразделения навыков тактических действий при пожарах и проведении АСРв жилых и общественных зданиях; Подготовка личного состава к умелым и слаженным действиям в составе пожарного, аварийно-спасательного расчета дежурной смены.
Литература, используемая при проведении занятия:

Приказ МЧС России от 16.10.2017 N 444 "Об утверждении Боевого устава подразделений пожарной охраны, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ" «Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ от 26.05.2010»; Приказ Минтруда России от 23.12.2014 N 881н «Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы»; интернет ресурс fireguys.ru.

Развернутый план занятия:

1. 
   Подготовительная часть занятия – 5мин.
   

Проверка наличия всего личного состава, объявление темы и целей занятия.

2. 
   Основная часть занятия – 35 мин.
   

ТУШЕНИЕ ПОЖАРОВ В ЖИЛЫХ ЗДАНИЯХ

Более 70 % пожаров происходит в жилом секторе. В жилом фонденаблюдается наибольшая смертность на пожарах, значительные материальныеубытки. По статистике главными причинами пожаров в жилых помещения являются: неосторожное обращение с огнем, нарушение технологии эксплуатации электроприборов и поджоги.

При пожаре в жилых зданиях возможны:

---

• 
  угроза людям, находящимся на этажах, наличие среди них не способных к самостоятельному передвижению и эвакуации (больные, престарелые, малолетние дети и др.);
  
• 
  наличие значительных культурно-материальных ценностей;
  
• 
  быстрое распространение горения по сгораемым конструкциям и материалам на большие площади;
  
• 
  задымление лестничных клеток, коридоров, холлов и других путей эвакуации;
  
• 
  высокая температура внутри помещений подвала и помещений, не имеющих оконных проемов, наличие в них складов различных материалов и веществ, электрических, газовых и других коммуникаций;
  
• 
  распространение огня в вышерасположенные этажи через неплотности и отверстия в перекрытиях, вентиляционные каналы, шахты, люки, другие коммуникации, а также путем прогрева железобетонных, металлических конструкций или выброса огня через окна и проемы;
  
• 
  деформация, обрушение строительных конструкций;
  
• 
  образование и взрывы (вспышки) горючих смесей с воздухом, продуктов пиролиза и неполного сгорания;
  
• 
  взрывы транспортных и бытовых баллонов с горючими газами, а также емкостей с легковоспламеняющимися жидкостями (ЛВЖ) и горючими жидкостями (ГЖ);
  
• 
  сложность и трудоемкость подачи средств тушения в верхние этажи здания;
  
• 
  недостаток воды для целей пожаротушения;
  
• 
  загромождение подъездов к зданию и отсутствие благоустроенных дорог;
  
• 
  нарушение энергоснабжения противопожарных систем и устройств, электрооборудования по управлению движения лифтами с остановкой их, как правило, на этаже пожара;
  
• 
  сложность установки автолестниц и автоподъемников для проведения работ по спасению людей, применения иных технических средств спасения и тушения пожара;
  
• 
  сложность ликвидации очагов горения в завалах из-за наличия воздушных карманов, образовавшихся в результате обвалов.
  

Подразделения пожарной охраны, прибывающие к месту пожара, одновременно с проведением разведки пожара организуют спасение людей и приступают к выполнению других видов действий по тушению пожаров в порядке важности и неотложности выполнения при наличии необходимых сил и средств.

При ведении действий по тушению пожаров необходимо:

• 
  выяснить места нахождения людей, выбрать кратчайшие безопасные пути и способы их эвакуации, принять меры к предотвращению паники (установить плакаты, сделать сообщение по громкоговорящей связи и т.д.);
  
• 
  определить пути продвижения к очагу пожара, его размеры и вероятные направления распространения;
  
• 
  определить возможность использования лоджий, балконов, наружных пожарных лестниц, автоподъемников, автолестниц и других средств для спасания людей (ручные пожарные лестницы, полотна, пневмоустройства и т.д.);
  
• 
  выяснить у администрации места расположения уникального и наиболее ценного оборудования, степень угрозы ему от огня и дыма, необходимость, порядок, очередность и выполнение мероприятий по его эвакуации;
  
• 
  установить возможность использования стационарных систем тушения и удаления дыма;
  
• 
  определить необходимое количество сил и средств для ликвидации горения, спасания людей и эвакуации имущества;
  
• 
  соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.
  

---

Действия по тушению пожаров на этажах здания:

• 
  обеспечить проведение спасательных работ, предотвращая панику среди людей на путях эвакуации из здания (сооружения);
  
• 
  осуществлять подачу стволов на этажи по лестничным клеткам, а также используя автолестницы и автоподъемники для подачи стволов в оконные проемы;
  
• 
  производить тушение одновременно во всех помещениях этажа, при недостатке сил и средств подавать стволы в крайние горящие помещения, предотвращая распространение и последовательно ликвидируя пожар;
  
• 
  вводить стволы одновременно в очаг пожара, смежные этажи или чердак, в помещения возможного распространения огня по коммуникационным каналам и пустотам конструкций;
  
• 
  применять водяные стволы с большим расходом при развившихся пожарах;
  
• 
  установить возможность использования внутреннего противопожарного водопровода;
  
• 
  использовать для подачи воды в верхние этажи или на крышу сухотрубы и внутренние пожарные краны с включением насосов-повысителей;
  
• 
  оценить возможность использования принудительной вентиляции, автомобилей дымоудаления или переносных вентиляторов для удаления дыма с горящего и вышележащих этажей, а также путей эвакуации;
  
• 
  организовать проверку вентиляционных коммуникаций для предотвращения распространения огня;
  
• 
  обеспечить защиту от проливаемой воды;
  
• 
  соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.
  

Действия по тушению пожаров в подвалах зданий:

• 
  производить тушение силами ГДЗС в нескольких направлениях, направлять основные силы и средства непосредственно на тушение очага пожара и одновременно для защиты первого этажа;
  
• 
  организовать связь для управления силами тушения и спасения;
  
• 
  принять меры к выяснению планировки подвала, характера хранящихся материалов, конструктивных элементов перекрытия, угрозы распространения огня в этажи здания;
  
• 
  обеспечить в первую очередь подачу пенных стволов, а при их отсутствии распыленных и компактных струй воды со смачивателями;
  
• 
  использовать тонкораспыленную воду для снижения температуры в объеме и осаждения дыма;
  
• 
  принять меры к предупреждению задымления лестничных клеток, используя для этого свободные проемы здания, перемычки и средства дымоудаления;
  
• 
  производить вскрытие перекрытий или стен при невозможности быстрого проникновения к очагу пожара через имеющиеся проемы, предусмотрев возможность отхода пожарных при внезапном изменении ситуации;
  
• 
  соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.
  

---

Действия по тушению пожаров вчердакахзданий:

• 
  подавать стволы, как правило, по лестничным клеткам и наружным пожарным лестницам;
  
• 
  производить при необходимости вскрытие кровли для удаления дыма, снижения температуры в объеме и подачи стволов;
  
• 
  использовать преимущественно распыленную воду со смачивателями для ликвидации пожара;
  
• 
  подавать стволы на защиту верхних этажей здания;
  
• 
  производить контрольные вскрытия горящего перекрытия по всей площади как со стороны чердака, так и снизу;
  
• 
  обеспечить соблюдение мер безопасности при работе на крутых и обледенелых крышах, а также в случае выброса огня и дыма при вскрытии кровли;
  
• 
  соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.
  

Действия по тушению пожаров вкоммуникационных этажах зданий:

• 
  подать водяные стволы с малым расходом, применять по возможности объемные средства тушения (газ, твердотопливный аэрозоль и т.д.) или заполнить этаж пеной;
  
• 
  организовать съем теплоизоляции для предупреждения распространения огня;
  
• 
  соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.
  

ТУШЕНИЕ ПОЖАРОВ В СТРОЯЩИХСЯ ЗДАНИЯХ

При ведении действий по тушению пожаров необходимо:

• 
  обеспечить защиту несущих конструкций здания, строительных лесов, переходов, при этом подавать водяные стволы с большим расходом и предотвращать распространение огня внутрь здания;
  
• 
  подать водяные стволы с большим расходом при развившихся пожарах внутрь здания;
  
• 
  производить при необходимости разборку (уборку) лесов и других горючих материалов, создавать противопожарные разрывы;
  
• 
  производить подачу стволов для тушения в отдельных случаях с помощью автолестниц и коленчатых подъемников.
  

Также необходимо обратить особое внимание на технику безопасности, т.к. в новостройках отсутствуют ограждения всех видов и имеются незакрытые проемы в перекрытиях и стенах.


ТУШЕНИЕ ПОЖАРОВ В ЗДАНИЯХ И СООРУЖЕНИЯХ

ОБЩЕСТВЕННОГО НАЗНАЧЕНИЯ
Тушение пожаров в больницах.

При пожаре возможны:

• 
  возникновение паники;
  
• 
  наличие большого количества людей, не способных самостоятельно передвигаться;
  
• 
  наличие инфекционных и нервно-психических больных;
  
• 
  наличие на окнах и дверях металлических сеток и решеток;
  
• 
  распространение горения по развитым системам вентиляции и кондиционирования воздуха;
  
• 
  наличие дорогостоящей специальной медицинской аппаратуры, электрооборудования, различных химических реактивов и веществ;
  
• 
  наличие газовых баллонов;
  
• 
  выделение токсичных веществ при горении фармацевтических препаратов.
  

---

При следовании на пожар до прибытия к месту вызова необходимо отключить звуковую и световую сигнализацию пожарных автомобилей, расставить пожарную технику по возможности вне зоны видимости больных для предотвращения паники.

При ведении действий по тушению пожаров в больницах необходимо:

• 
  определить количество медицинского персонала, личного состава подразделений пожарной охраны и других привлекаемых служб, необходимое для спасения и эвакуации больных, материальных ценностей и предотвращения паники;
  
• 
  выяснить количество больных, подлежащих эвакуации, и их транспортабельность;
  
• 
  определить места, способы и очередность эвакуации больных;
  
• 
  установить связь с обслуживающим медицинским персоналом;
  
• 
  назначить конкретное лицо из обслуживающего персонала больницы, ответственное за учет эвакуируемых больных;
  
• 
  выяснить места возможного размещения ядовитых, легковоспламеняющихся и токсичных веществ и материалов;
  
• 
  прокладывать рукавные линии таким образом, чтобы они не мешали эвакуации;
  
• 
  обеспечить защиту от проливаемой воды складов медикаментов, аптек, фармацевтических отделений и оборудования лечебных кабинетов;
  
• 
  использовать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожного покрова в инфекционных отделениях, в помещениях с возможным нахождением ядовитых медицинских препаратов;
  
• 
  организовать, руководствуясь указаниями медицинского персонала, санитарную обработку личного состава, участвовавшего в тушении пожара в инфекционных отделениях, дезинфекцию боевой одежды и пожарно-технического вооружения, в последующем провести диспансеризацию личного состава;
  
• 
  соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.
  

Тушение пожаров вшколах, домах-интернатах и детских дошкольных учреждениях.

При пожаре возможны:

• 
  панический испуг детей, неуправляемость или укрытие их в труднодоступных местах;
  
• 
  наличие большого количества детей, не способных самостоятельно передвигаться (дети ясельного возраста, дети в лечебных изоляторах);
  
• 
  сложность планировки здания.
  

---

Смотрите также файлы

• Дни защиты от экологической опасности 15 апреля 5 июня.docx

• Полномочия участников боевых действий по тушению пожаров.doc

• .docx

• Рейтинг класса 20222023 учебный год.docx

• .docx