1 РЫНОК 500Планируемая трансформация будет происходить на рынке информационных и образовательных услуг. Данные рынки являются крайне динамичными и быстро развивающимися, вследствие чего они перспективны. Ключевой продукт – информация в виде знаний и накопленного опыта – требует пристального внимания особенно сейчас, когда её в избытке.2 ТРИГГЕР ИНФОРМАЦИИ 2 000 485Развитие науки и техники, внедрение инновационных технологий лишний раз обосновывают необходимость непрерывного образования, а непрерывное образование предполагает постоянно обновляемую информацию. Сегодня можно наблюдать дисбаланс между количеством информации и её качеством, т.е. правдивостью, полезностью. В образовательном процессе особенно важно знать, где и как найти необходимые данные. Более того, в условиях постоянных нововведений важно быть уверенным в её актуальности. Зачастую студенты в силу высокой загруженности не успевают искать информацию, проверять её на достоверность и как следствие получают нежелательные оценки, что приводит к снижению мотивации учиться.3 ИТОГ ТРАНСФОРМАЦИИ 5 000 508Наш проект позволит, во-первых, сэкономить время на поиск информации, во-вторых, решит проблему её систематизации в одном месте и, в-третьих, будет служить инструментом для самообразования, а роль самообразования в современных условиях сложно недооценивать. Сосредоточение всех материалов по изучаемым в ВУЗе дисциплинам на одной платформе в сочетании с удобным и понятным инструментарием позволит студентам учиться в любое удобное для них время.Также преимуществом будет являться возможность подготовки к публичным выступлениям. Студент сможет посмотреть на себя со стороны, проанализировать свою речь, тембр, дикцию, интонацию, что поможет ему успешно выступить на конференции, защите курсовой или ВКР.4 СФЕРА ТРАНСФОРМАЦИЙ 10 000Существует множество приложений, которые помогают учиться и способствуют запоминанию информации. Во многих университетах также существуют платформы, на которых размещены учебные материалы и литература.

---

Так как мы являемся представителями студенческого сообщества, мы подумали: что поможет нам (студентам) учиться эффективнее? Как сэкономить время на поиск материалов?Наша трансформация позволит ответить на заданные вопросы.Создание приложения для студентов, в котором:1) будут собраны и систематизированы по дисциплинам и годам все учебные материалы и литература;Как мы говорили ранее, во многих ВУЗах уже есть учебные платформы, но для этого, как правило, надо зайти на сайт, войти в аккаунт, а затем искать нужный предмет. Приложение, как минимум, сэкономит время на первые два шага, а удобный интерфейс снизит время на поиск нужной дисциплины.2) студент сможет выбрать удобный для себя способ запоминания (визуальный, ассоциативный, схематичный, на слух и т.д.);Во многих направлениях подготовки, так или иначе, мы должны учить термины, значения, формулы: для бухгалтера это может быть план счетов, для юриста - статьи законов, для химика - элементы. Внедрение карточек, схем, картинок для запоминания, а также возможность аудио воспроизведения текста поможет студенту надолго запомнить материал, так как будет использован индивидуальных подход. Будет внедрен таймер для повторения материала и решение карточек на время.3) при помощи искусственного интеллекта студент сможет репетировать публичные выступления.Для любого человека важно доступно излагать свои мысли. Поставленная речь, уверенная подача материала - залог успешного выступления. В приложении будет возможность загрузить текст курсовой, реферата, доклада. Затем студент может записать свое выступление на видео (прямо в приложении), а приложение исходя из темы задаст примерные вопросы, которые могут возникнуть у преподавателей. Такой функционал позволит, во-первых, посмотреть на себя со стороны, проанализировать свою речь и жесты, во-вторых, подготовится к потенциальным вопросам.5 ЭЛАСТИЧНОСТЬ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 000Основными затратами в данной трансформации будет оплата труда программистов в части создания и дальнейшей поддержки приложения. Так как приложение будет содержать в себе достаточно большой массив данных и множество инструментов, то первоначальные расходы будут соразмерны трудоёмкости создания продукта.

---

6 ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ СТОРОНЫ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 000Целевой аудиторией и основными пользователями данной трансформации будут студенты.Но также напрямую заинтересованными лицами будут и преподаватели ВУЗов, так как благодаря приложению студенты могут готовиться к занятиям в любом месте, в любое время.Противников трансформации как таковых нет, так как студент сам решает, устанавливать его или же нет.Для среднестатистического студента такая разработка будет только на пользу.7 ПРОДВИЖЕНИЕ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 000Рациональным вариантом было бы сотрудничество с университетами, так как популяризация приложения среди студентов очень выгодна ВУЗам.Достаточно разослать по академическим группам информацию о преимуществах и возможностях приложения и порекомендовать студентам на добровольной основе скачать приложение. Прорекламировать приложение можно и на массовом общевузовском мероприятии.Также можно приобрести рекламу у медийных личностей в сфере образования. Важную роль, по нашему мнению, будет играть мнение пользователей о продукте. Если студентам понравится приложение, вероятнее всего они посоветуют его одногруппникам и однокурсникам.8 СТРАТЕГИЯ ТРАНСФОМАЦИЙ 5 000Основной упор делается на информационный капитал, так как особенностью приложения является сосредоточение всей информации в одном месте.Кроме того, возможность проецировать публичное выступление и отвечать на вопросы искусственного интеллекта, демонстрирует взаимодействия информационного и it капитала.В свою очередь, IT-риски связаны с созданием, хранением и использованием информации с помощью электронных носителей.9 ВАРИАНТЫ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 000Альтернативой предложенной трансформации могут быть уже существующие:

1. 
   приложения для запоминания материалов;
   
2. 
   образовательные порталы университетов.
   

Но, подчеркнем, что в нашем приложении будет сосредоточен и первый, и второй пункт + инновационная разработка в части вопросов от искусственного интеллекта.10 МЕХАНИЗМ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 000

---

11 ИНВЕСТИЦИИ ДЛЯ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 00012 НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ТРАНСФОРМАЦИИ 10 00013 ИННОВАЦИОННОСТЬ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 00014 ДАННЫЕ ДЛЯ ТРАНСФОРМАЦИИ 5 00015 УСПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 00016 КОНТРОЛЬ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 00017 КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА ТРАНСФОРМАЦИЙ 10 00018 ДРУГИЕ АСПЕКТЫ ТРАНСФОРМАЦИЙ 5 000

---

Смотрите также файлы

• Отливки имеют существенные преимущества по сравнению с другими видами заготовок.docx

• Архивоведческое терминоведение.doc

• Отчет по производственной (по профилю специальности) практике по профессиональному модулю.docx

• Р50007 Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц.pdf

• Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения.pdf