Семинар.

Методы исторического исследования.
По каждому описываемому методу желательно привести примеры (иллюстрации на историческом материале).
1. Общенаучные методы и методические приемы:

• 
  Логический метод.
  
• 
  Аналитический метод.
  
• 
  Методы классификации и аналогии.
  
• 
  Дедукция, индукция, обобщение, идеализация, формализация, восхождение от абстрактного к конкретному и от конкретного к абстрактному.
  

2. Методы исторического исследования:

• 
  Синхронный метод.
  
• 
  Диахронный (метод периодизации).
  
• 
  Хронологический метод.
  
• 
  Историко-генетический метод.
  
• 
  Историко-типологический метод.
  
• 
  Сравнительно-исторический метод.
  
• 
  Ретроспективный метод.
  
• 
  Метод актуализации.
  

3. Специальные методы исторического исследования

(в рамках междисциплинарных направлений):

• 
  Метод социального мониторинга.
  
• 
  Контент-анализ.
  
• 
  Метод включенного наблюдения.
  
• 
  Терминологический анализ.
  
• 
  Центонный метод.
  
• 
  Глоттохронология.
  

4. Специфика методов работы с историческим материалом и историческим источником.
5. Принципы отбора исследовательских методов для конкретного исторического исследования.
Методические указания для подготовки семинара.

В рамках подготовки по первому, второму и третьему вопросам студенту следует:

по каждому взятому методу сделать выписки с определениями и характеристикой,

обязательно пометив при этом автора, на которого он ссылается,

в случае наличия нескольких определений обобщить материал.

В завершении работы по первым трем вопросам студенту следует продумать отличия 1) общенаучных методов, 2) исторических научных методов, 3) специализированных методов работы в рамках определенного научного подхода или направления. Желательно найти примеры применимости того или иного метода при работе с историческим материалом.
По четвертому вопросу студент должен - опираясь и ссылаясь на рассмотренную научную литературу - выявить отличия работы с историческим материалом (фактами, данными) и непосредственно с текстом исторического источника.
По пятому вопросу студенту нужно продумать характер собственного запланированного квалификационного исследования, цель и задачи, особенности источниковой базы и, исходя из этого,

---

выбрать методы, посредством которых возможны достижение цели и раскрытие поставленной в рамках темы проблемы.
Основная литература:

1. 
   Аникеев А.А. Принципы и методы классической историографии http://www.history.perm.ru/modules/smartsection/print.php?itemid от 28 3.03.2006 г.
   

НБ ТГПУ

2. 
   Коломийцев В.Ф. Методология истории: От источника к исследованию. М., 2001.
   
3. 
   Смоленский Н.И. Методы исторического исследования // Смоленский Н.И. Теория и методология истории. Учебное пособие для вузов. М., 2008.
   

4. 
   Дьяков В. А. Методология истории в прошлом и настоящем М.,1974.
   
5. 
   Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. М., 2006.
   
6. 
   Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории. М., 1989.
   
7. 
   Розов Н.С. Философия и теория истории. М. Кн. 1. 2002.
   
8. 
   Румянцева М.Ф. Теория истории. Учебное пособие для вузов. М., 2002.
   

Областная библиотека

9. 
   Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования // Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М. 1987. с. 138-194.
   
10. 
    Смоленский Н.И. Методы исторического исследования // Смоленский Н.И. Теория и методология истории. Учебное пособие для вузов. М., 2008.
    

11. 
    Барг М.А. Категории и методы исторической науки., М. 1984.
    
12. 
    Дьяков, В. А. Методология истории в прошлом и настоящем. М.,1974.
    
13. 
    Коломийцев В.Ф. Методология истории. М., 1998.
    
14. 
    Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. М., 2006.
    
15. 
    Медушевская, О.М. Современное зарубежное источниковедение. Учебное пособие для студентов вузов. М., 1983.
    
16. 
    Методологические проблемы истории. Учебное пособие для студентов вузов. / под общ. ред. В. Н. Сидорцова . Минск, 2006.
    
17. 
    Санцевич А.В. Методика исторического исследования. Киев, 1984.
    

НБ ТГУ

18. 
    Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования // Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М. 2003. С. 151-208.
    
19. 
    Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Методология истории. М., 1997.
    
20. 
    Методы исторического познания // Методология истории. Учебное пособие для студентов вузов / Нечухрин А.Н., Сидорцов В.Н., Шутова О.М. и др. Минск. 1996. С. 160-209.
    
21. 
    Тош Д. Стремление к истине: как овладеть мастерством историка. М., 2000.
    

---

Смотрите также файлы

• Работа учителя дефектолога с детьми дошкольного возраста с рда.docx

• Общая психопатология. Формы психических заболеваний и их судебнопсихиатрическая оценка. Темы с 1 по 5 Задание.docx

• Основы управления персоналом.doc

• 1 характеристика объекта проектирования.docx

• Практические задания и кейсы.docx