ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.10.2023
Просмотров: 63
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л Е КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, ЗАДАЧИ, УРОКИ . . .
Дата:Класс:
Контрольная работа №1 (часть 1). Уроки 1-18
Имя:
"Сложение и вычитание", "Свойства предметов: больше, меньше", "Группа предметов: сложение, вычитание", "Порядок", "Один, много"
Вариант I
-
Продолжи этот ряд так, чтобы получилась правильная последовательность знаков.
-
Раздели эти фигуры на следующие группы:
-
Равные по размеру. -
Одинаковые по цвету. -
Похожие по форме.
-
Выполни операции "сложение" и "вычитание" с геометрическими фигурами.
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л Е КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, ЗАДАЧИ, УРОКИ . . .
Дата:Класс:
Контрольная работа №1 (часть 1). Уроки 1-18
Имя:
"Сложение и вычитание", "Свойства предметов: больше, меньше", "Группа предметов: сложение, вычитание", "Порядок", "Один, много"
Вариант II
-
Продолжи этот ряд так, чтобы получилась правильная последовательность знаков.
-
Раздели эти фигуры на следующие группы:
-
Равные по размеру. -
Одинаковые по цвету. -
Похожие по форме.
-
Выполни операции "сложение" и "вычитание" с геометрическими фигурами.
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л Е КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, ЗАДАЧИ, УРОКИ . . .
Дата:Класс:
Контрольная работа №1 (часть 1). Уроки 1-18
Имя:
"Сложение и вычитание", "Свойства предметов: больше, меньше", "Группа предметов: сложение, вычитание", "Порядок", "Один, много"
Вариант III
-
Продолжи этот ряд так, чтобы получилась правильная последовательность знаков.
-
Раздели эти фигуры на следующие группы:
-
Равные по размеру. -
Одинаковые по цвету. -
Похожие по форме.
-
Выполни операции "сложение" и "вычитание" с геометрическими фигурами.
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л Е КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, ЗАДАЧИ, УРОКИ . . .
Дата:Класс:Имя:
Контрольная работа по математике №2 (часть 1). Уроки 19. На темы: "Числа 1, 2, 3, 4, 5, 6", "Сложение и вычитание", "Числовой отрезок", "Сравнение количества"
Вариант I
-
Продолжи эти ряды чисел и фигур так, чтобы получилась правильная последовательность.
-
Реши примеры.
| 1 + 3 = | 1 + 2 = | 3 + 1 = |
| 4 - 2 = | 5 - 4 = | 6 - 1 = |
-
Сравни цифры, поставив знак "<", ">" или "=".
| 2 ... 5 | 1 ... 3 |
| 2 ... 4 | 2 ... 2 |
-
Реши примеры.
| 2 + 3 - 2 = | 2 + 2 - 3 = |
| 5 - 1 + 2= | 5 - 2 + 3 = |
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л Е КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, ЗАДАЧИ, УРОКИ . . .
Дата:Класс:Имя:
Контрольная работа по математике №2 (часть 1). Уроки 19. На темы: "Числа 1, 2, 3, 4, 5, 6", "Сложение и вычитание", "Числовой отрезок", "Сравнение количества"
Вариант II
-
Продолжи эти ряды чисел и фигур так, чтобы получилась правильная последовательность.
-
Реши примеры.
| 2 + 3 = | 1 + 2 = | 1 + 3 = |
| 3 - 2 = | 6 - 2 = | 5 - 4 = |
-
Сравни цифры, поставив знак "<", ">" или "=".
| 3 ... 4 | 3 ... 2 |
| 3 ... 3 | 4 ... 6 |
-
Реши примеры.
| 1 + 3 - 1 = | 3 + 2 - 1 = |
| 4 - 1 + 1= | 4 - 2 + 3 = |
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л Е КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, ЗАДАЧИ, УРОКИ . . .
Дата:Класс:Имя:
Контрольная работа по математике №2 (часть 1). Уроки 19. На темы: "Числа 1, 2, 3, 4, 5, 6", "Сложение и вычитание", "Числовой отрезок", "Сравнение количества"
Вариант III
-
Продолжи эти ряды чисел и фигур так, чтобы получилась правильная последовательность.
-
Реши примеры.
| 2 + 1 = | 4 + 2 = | 3 + 1 = |
| 6 - 2 = | 6 - 4 = | 6 - 3 = |
-
Сравни числа, поставив знак "<", ">" или "=".
| 2 ... 1 | 6 ... 2 |
| 3 ... 5 | 5 ... 2 |
-
Реши примеры.
| 2 + 3 - 2 = | 3 + 3 - 2 = |
| 3 - 1 + 2= | 3 - 2 + 1 = |
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л Е КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, ЗАДАЧИ, УРОКИ . . .
Дата:Класс:
1 2 3 4 5 6