Файл: Лекция Определение усилий в статически определимых фермах.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.10.2023
Просмотров: 58
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Проверяемое задание №2
Тема Статически определимые фермы.Лекция Определение усилий в статически определимых фермахЛекция Построения линий влияния в статически определимых фермах. Определение усилий по линиям влияния.Задание №2. Выполнить расчет статически определимой фермы на подвижную и неподвижную нагрузки в соответствии с вариантом. Сделать выводы.Исходные данные к заданию № 2:Схема нагружения снеговой нагрузкой: F1= F7 =qd/2; F2= F3 = F4= F5 = F6 =qdСхема нагружения ветровой нагрузкойF1= F6 =qd/2; F2= F3 = F4= F5 =qd| № варианта | ℓ(м) | h(м) | q(кгс/м)* | № Сечения** | Тип нагрузки |
| 1 | 15 | 0,3ℓ | 300 | 1 | снег |
| 2 | 18 | 0,3ℓ | 310 | 2 | ветер |
| 3 | 21 | 0,3ℓ | 320 | 3 | снег |
| 4 | 24 | 0,25ℓ | 330 | 4 | ветер |
| 5 | 27 | 0,25ℓ | 340 | 5 | снег |
| 6 | 30 | 0,25ℓ | 350 | 1 | ветер |
| 7 | 33 | 0,25ℓ | 360 | 2 | снег |
| 8 | 36 | 0,15ℓ | 370 | 3 | ветер |
| 9 | 39 | 0,15ℓ | 380 | 4 | снег |
| 10 | 42 | 0,15ℓ | 400 | 5 | ветер |
| 11 | 15 | 0,3ℓ | 410 | 1 | ветер |
| 12 | 18 | 0,3ℓ | 420 | 2 | снег |
| 13 | 21 | 0,3ℓ | 430 | 3 | ветер |
| 14 | 24 | 0,25ℓ | 440 | 4 | снег |
| 15 | 27 | 0,25ℓ | 450 | 5 | ветер |
| 16 | 30 | 0,25ℓ | 460 | 1 | снег |
| 17 | 33 | 0,25ℓ | 470 | 2 | ветер |
| 18 | 36 | 0,15ℓ | 480 | 3 | снег |
| 19 | 39 | 0,15ℓ | 490 | 4 | ветер |
| 20 | 42 | 0,15ℓ | 500 | 5 | снег |
| 21 | 15 | 0,3ℓ | 200 | 1 | снег |
| 22 | 18 | 0,3ℓ | 210 | 2 | ветер |
| 23 | 21 | 0,3ℓ | 220 | 3 | снег |
| 24 | 24 | 0,25ℓ | 230 | 4 | ветер |
| 25 | 27 | 0,25ℓ | 240 | 5 | снег |
| 26 | 30 | 0,2ℓ | 250 | 1 | ветер |
| 27 | 33 | 0,2ℓ | 260 | 2 | снег |
| 28 | 36 | 0,2ℓ | 270 | 3 | ветер |
| 29 | 39 | 0,25ℓ | 280 | 4 | снег |
| 30 | 42 | 0,25ℓ | 290 | 5 | ветер |
* Единицы измерения перевести в кН/м и кН ( ускорение свободного падения можно принять равным 10)** сечения номеруются слева направо, начиная с первого; в случае если на ферме указано четыре сечения ,то сечение 3 и 4 совпадают Задание студенты выбирают по следующим правилам:
-
По первой букве Фамилии студента выбираются параметры
| ℓ(м) | h(м) |
| буква | А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И |
| вариант | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| буква | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У |
| вариант | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| буква | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | |
| вариант | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | |
-
По первой букве Имени студента выбираются параметры:
| q(кгс/м)* | № сечения | Тип нагрузки |
| буква | А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И |
| вариант | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| буква | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У |
| вариант | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| буква | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | |
| вариант | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | |
-
По первой букве Отчества студента выбирается схема фермы:
| буква | А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И |
| вариант | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| буква | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У |
| вариант | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| буква | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | |
| вариант | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | |
*Единицы измерения перевести в кН/м и кНРекомендации по выполнению Задания №2.Задание выполнить в соответствии со следующим порядком:
-
Вычертить в масштабе заданную схему фермы. Загрузить ферму в узлах от заданной нагрузки. -
Проверить статическую определимость фермы. Проверить геометрическую неизменяемость системы, провести анализ структурообразования системы (необходимое и достаточное условия). Сделать вывод. -
Определить аналитически усилия во всех стержнях фермы (рационально). Составить таблицу значений аналитического расчета. -
Определить графически усилия во всех стержнях фермы (Диаграмма Максвелла-Кремоны). Составить таблицу графического расчета. -
Построить линии влияния опорных реакций и внутренних усилий в элементах указанного сечения. -
По линиям влияния определить опорные реакции и усилия в стержнях указанного сечения. -
Сравнить результаты с аналитическим и графическим расчетами. Сделать вывод.