ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.10.2023
Просмотров: 368
Скачиваний: 32
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«Тольяттинский государственный университет»
Практическое задание №3по учебному курсу « управление личной эффективностью »(наименование учебного курса)
Тольятти 2023Бланк выполнения задания 3Таблица 2Распределение работ по категориям
Время, потраченное эффективно: 3 часов 30 минутВремя, потраченное неэффективно: 9 часов 00 минутТаблица 3Пути избавления от «поглотителей» времени
Рекомендации по улучшению организации дня менеджера:1. менеджер каждый день и по несколько раз проверяет почту. Ее так много, что на это уходит целая вечность. есть такие программы как : InboxZero , SaneBox ; они сократят время, которое он тратит на разбор почты 2. записывать все задачи, планы, созвоны. Все, о чем важно помнить, о чем нужно подумать и что сделать. Это поможет не отвлекаться на лишнее и сконцентрироваться на том, что делаете сейчас.3. Запланируйте дополнительное время в начале проекта. В проекте всегда что-то может пойти не так. Например, заказчик решит переделать структуру, перенести встречу или не взять телефон. Поэтому надо закладывать дополнительное время на форс-мажор.4. не переусердствовать с организацией перерывов. из-за низкой концентрации человек делает множество перерывов. В конечном счете, они накапливаются и приводят к просрочке важных задач. поэтому важно не увеличивать количество отдыха без явной необходимости, а работать над повышением концентрации на делах.5.сделать ожидание полезным. «фоновое» времяпрепровождение в очереди или в транспорте, перед встречей или другим событием, начало которого затягивается. Обычно в этом время человек не занимается ничем полезным, прожигая свободное время. Но это можно исправить, если во время ожидания делать полезные дела. Например, в перерыве после обеда можно слушать ценные для саморазвития аудиокниги, совершать деловые телефонные звонки, размышлять на диктофон и т. д.
Количество сэкономленного времени: 3 часов 40 минут
| (наименование института полностью) |
| |
| (Наименование учебного структурного подразделения) |
| |
| (код и наименование направления подготовки / специальности) |
| Логистика и управление цепями поставок |
| (направленность (профиль) / специализация) |
| Обучающегося | Барановской Екатерины Романовны | |
| | (И.О. Фамилия) | |
| Группа | МЕНбвд-2006бс | |
| | | |
| Преподаватель |
| |
| | (И.О. Фамилия) | |
| Время | Потери | Важное | Рутина | Сон и отдых |
| 15 минут | | | | Насильственное пробуждение |
| 10 минут | | | Умылся, оделся | |
| 14 минут | | | | Завтракал. Схватил бутерброд на бегу |
| 26 минут | | | Проверил электронную почту, выбегая из дома | |
| 40 минут | | | Очень быстро побежал на работу | |
| 45 минут | Курил | | | |
| 15 минут | | | Подготовка рабочего места (загрузка компьютера, подготовка документов) | |
| 20 минут | | Диалог с ключевым покупателем | | |
| 14 минут | | | Проверка электронной почты | |
| 20 минут | Пил кофе, курил. Болтал с коллегами. Обсудили нового сотрудника | | | |
| 21 минута | | Отправил клиенту прайс. Обсудили возможности взаимодействия | | |
| 31 минута | Отвлекался на социальные сети | | | |
| 31 минута | | подготовка договора для клиента | | |
| 43 минуты | | Стажировка нового сотрудника | | |
| 10 минут | | | Направился в кафе на обед | |
| 25 минут | | | | Обедал |
| 21 минута | Пил чай и сидел в кафе | | | |
| 4 минуты | | | Пытался дозвониться до клиента – узнать, состоится ли встреча. Не дозвонился | |
| 30 минут | | | Всё-таки решил поехать на встречу. Дорога до офиса | |
| 40 минут | Встреча не состоялась. Дорога обратно в офис | | | |
| 35 минут | | Рабочее совещание | | |
| 25 минут | | | | Перерыв: пили чай, болтали с коллегами |
| 25 минут | | Организация демонстрации нового продукта для покупателя | | |
| 12 минут | | | Проверка электронной почты | |
| 21 минута | Переписывался в социальных сетях | | | |
| 34 минуты | | Обзвон покупателей | | |
| 1 час | | | Окончание дня (наведение порядка на столе, отключение ПК) | |
| 35 минут | | | | Ужин |
| 2 часа 30 минут | Играл в видеоигры | | | |
| 15 минут | | | Читал новости в интернете | |
| 25 минут | | Вспомнил про утреннее совещание. Пытался подготовиться. | | |
| 11 минут | | | Проверял почту | |
| 38 минут | | | Переписывался в социальных сетях | |
| 22 минуты | | | | Пил чай, курил |
| 16 минут | | | Смотрел на монитор, понял, что хочется спать. Выключил компьютер. Пошел в душ | |
| | | | | Лег спать |
| Итого | 328 мин | 234 мин | 233 мин | 136 мин |
Время, потраченное эффективно: 3 часов 30 минутВремя, потраченное неэффективно: 9 часов 00 минутТаблица 3Пути избавления от «поглотителей» времени
| «Поглотители» времени | Возможные причины потерь времени | Меры по их устранению |
| вредные привычки | курение | минимизировать их или вовсе отказаться |
| социальные сети | злоупотребление социальными сетями | уменьшить кол-во времени на просмотр мессенджерей |
| неправильный досуг | вместо полезных дел , у которых есть дедлайны , время уходить на видеоигры , что вредит рабочему процессу | организовывать своё внерабочее время |
Количество сэкономленного времени: 3 часов 40 минут