Следующим этапом разработки темы является внедрение результатов исследований в производство и определение их действительной экономической эффективности. Внедрение фундаментальных и прикладных научных исследований в производство осуществляется через разработки, проводимые, как правило, в опытно-конструкторских бюро, проектных организациях, опытных заводах и мастерских. Разработки оформляются в виде опытно-технологических или опытно-конструкторских работ, включающих формулирование темы, цели и задач разработки; изучение литературы; подготовку к техническому проектированию экспериментального образца; техническое проектирование (разработка вариантов технического проекта с расчётами и разработкой чертежей); изготовление отдельных блоков, их объединение в систему; согласование технического проекта и его технико-экономическое обоснование. После этого выполняется рабочее проектирование (детальная проработка проекта); изготавливается опытный образец; производится его опробование, доводка и регулировка; стендовые и производственные испытания. После этого осуществляется доработка опытного образца (анализ производственных испытаний, переделка и замена отдельных узлов).

Успешное выполнение перечисленных этапов работы даёт возможность представить образец к государственным испытаниям, в результате которых образец запускается в серийное производство. Разработчики при этом осуществляют контроль и дают консультации.

Внедрение завершается оформлением акта экономической эффективности результатов исследования.

Заключение

     Современные научные исследования во всех развитых странах мира поглощают значительную часть совокупного национального продукта (в США и СССР около 3% ). Научные исследования оказывают глубокое влияние на все стороны общественной жизни, экономический и технический прогресс, управление общественными институтами и т. д. Поэтому проблема их финансирования, планирования, организации, эффективности образует одну из центральных проблем государственной политики. В связи с этим начали развиваться исследования по организации, экономике и методологии научных исследований. Методы и навыки научных исследований находят широкое применение за границами науки при решении многих экономических и социальных задач.

---

Список  используемой литературы

1. 
   Рыжков, И.Б. Основы научных исследований и изобретательства: учебное пособие для вузов / И.Б. Рыжков. – СПб.: Изд-во «Лань», 2012. – 224 с.
   
2. 
   Резник, С.Д. Управление кафедрой: учебник для системы доп. образ.-повышения квалиф. руков. кадров вузов/С.Д. Резник; Минобразование РФ; Пензенский гос. ун-т архитектуры и стр-ва. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005.-635 с.
   
3. 
   Кузнецов, И. Н. Научное исследование: Методика проведения и оформление/ И.Н. Кузнецов. – 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. — 460 с.
   
4. 
   Кузин, Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: Практ. пособие для аспирантов и соискателей учен.степ./ Ф. А. Кузин. -9-е изд., доп. - М.: "Ось-89", 20019. – 224 с.
   
5. 
   Положение о научно-исследовательской деятельности в Ульяновском высшем авиационном училище гражданской авиации (институт) (Редакция 2010 года, взамен ред. от 02.03.2004 г.): утв. 02.04.2018 г. / ФГОУ ВПО УВАУ ГА (ин-т). - Ульяновск: УВАУ ГА (И), 2010. - 33 с.
   

---

Смотрите также файлы

• Гражданское право 2.docx

• Определите отклонение напряжение в сети.docx

• Служебные части речи и их характеристика.docx

• Учебным планом предусмотрены практические занятия по.doc

• Білім беру йымы (балабаша шаын орталы, мектепалды сыныбы).docx