ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 18
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Степановская средняя общеобразовательная школа Оренбургского района»
АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ЗА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
Главной целью воспитательной работы школы в 2021-2022 учебном году является создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений обучающихся, и, прежде всего, ценностных отношений:
- к семье как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья;
- к труду как основному способу достижения жизненного благополучия человека, залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне;
- к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно оберегать;
- к природе как источнику жизни на Земле, основе самого ее существования, нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны человека;
- к миру как главному принципу человеческого общежития, условию крепкой дружбы, налаживания отношений с коллегами по работе в будущем и создания благоприятного микроклимата в своей собственной семье;
- к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
- к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство, театр, творческое самовыражение;
- к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, его хорошего настроения и оптимистичного взгляда на мир;
- к окружающим людям как безусловной и абсолютной ценности, как равноправным социальным партнерам, с которыми необходимо выстраивать доброжелательные и взаимоподдерживающие отношения, дающие человеку радость общения и позволяющие избегать чувства одиночества;
- к самим себе как хозяевам своей судьбы, самоопределяющимся и самореализующимся личностям, отвечающим за свое собственное будущее.
В центре рабочей программы воспитания находится личностное развитие обучающихся, формирование системных знаний о различных аспектах развития малой Родины, России и мира. Таким образом, одним из результатов реализации программы является приобщение обучающихся к традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в обществе.
Вся воспитательная работа за 2021-2022 учебный год строилась согласно инвариантным и вариативным модулям:
-«Классное руководство»;
-«Курсы внеурочной деятельности»;
-«Школьный урок»;
- «Работа с родителями»;
- «Самоуправление»;
- «Профориентация»;
- «Ключевые общешкольные дела»;
- «Экскурсии, экспедиции, походы».
МОДУЛЬ «КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО»
Составлен план ВР в 1б классе за 2021-2022 учебный год, оформлен социальный паспорт класса, заключены договора на питание. 100% поданы заявки на платформу «Навигатор» по курсам внеурочной деятельности: «Моё Оренбуржье», «Основы смыслового чтения», «Шахматы», «Акварелька».
Общеклассные мероприятия
| Название внеурочного мероприятий | Количество участников |
| Праздник «День Знаний!» | 25 |
| Международный день грамотности. | 25 |
| Праздник «Здравствуй, осень золотая!» | 25 |
| Праздничный концерт «Слово о матери» (ролик) | 25 |
| Новогодний утренник «Сказка в гостях у Деда Мороза» | 25 |
| Праздник «Прощание с Азбукой» | 23 |
| «Великая Масленица» | 23 |
| Праздник «В лучах весны вы улыбаетесь» | 23 |
| Викторина «День птиц» | 23 |
| Митинг у памятника « Не забыть нам этой даты» | 23 |
| День защиты детей. Праздник «Игра по станциям» | 23 |
Подготовлены и проведены классные часы по темам:
-
Всероссийский урок Мира -
Режим дня. Час общения по ЗОЖ -
Международный день грамотности -
Скажи нет вредным привычкам! Час общения по ЗОЖ -
Разговор о правильном питании -
Безопасный маршрут. Акция «Внимание, дети!» -
День пожилого человека -
Час общения по ЗОЖ «Спорт – это модно!» (о вреде употребления ПАВ) -
Акция «Мамины руки солнца теплее». -
Урок мужества, посвящённый Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества -
Трудовой десант по уборке и озеленению территории школы. -
Праздник последнего звонка «Пришло время проститься». -
Проведение инструктажа с учащимися по профилактике коронавирусной инфекции COVID -19. -
Инструктажи по комплексной безопасности на каникулах.
Профилактическая работа».
-«Вот пришли мы в школу». Беседа о правилах поведения в школе с элементами игры.
-День здоровья;
-Час общения: «Что помогает и вредит нашему здоровью»;
-Игра «Весёлый светофор»;
-Беседа о правилах пожарной безопасности;
-Урок-беседа «Тайна слова «коррупция»;
-Беседа «Дети и преступность»;
-Час общения «А если с тобой поступят также?»;
МОДУЛЬ «КУРСЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Модуль «Курсы внеурочной деятельности» способствует развитию творческих, познавательных и физических способностей детей. Курсы внеурочной деятельности обеспечивают интерес и развитие трудолюбия.
Цель:
обеспечение прав ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию;
расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования.
Задачи:
создать условия для мотивации личности к познанию, творчеству, труду, искусству и спорту в соответствии с интересами детей, потребностями семьи и общества;
интегрировать дополнительное и общее образования на расширение вариативности и индивидуализации системы образования в целом;
способствовать росту самооценки и познавательных интересов детей и подростков в общем и дополнительном образовании через использование инструментов оценки и диагностик мотивации достижений личности
;
создать условия для повышения вариативности, качества и доступности дополнительного образования для каждого.
Реализуемые курсы внеурочной деятельности в 7 классе в 2021-2022 уч.г.:
| № | Наименование | Кол-во часов | Руководитель |
| 1. | Моё Оренбуржье | 0,5 | Ермакова Л.Ф. |
| 2. | Основы смыслового чтения | 1 | Ермакова Л.Ф. |
| 3. | Шахматы | 1 | Сакович М.Л. |
| 4. | Акварелька | 1 | Лемешко Н.Н. |
МОДУЛЬ «ШКОЛЬНЫЙ УРОК»
В рамках данного модуля классным руководителем посещены уроки в 1б классе с целью повышения уровня успеваемости учащихся, наблюдения за организацией классного коллектива на уроке, соблюдения единых требований к учащимся, отслеживание нагрузки учащихся с целью преодоления их перегрузки.
Музыка
26.11.2021 г. Тема: «Понятие контраста в музыке»
10.12.2021г. Тема: «Основы музыкальной грамоты».
31.01.2022г. Тема: «Создание музыкально-театрального коллектива».
18.04.2022г. Тема: «Аккомпанемент»
Физическая культура
18.11.2021г. Тема: «Гимнастические упражнения прикладного характера».
13.12.2021г. Тема: «Развитие координаций движений и равновесия».
26.01.2022г. Тема: «Скользящий шаг».
07.04.2022г. Тема: «Подвижные игры».
МОДУЛЬ «РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ»
Классным руководителем ведётся работа по укреплению связи с родителями обучающихся. В основу работы положены принципы: сотрудничество родителей и педколлектива школы; ответственность родителей и коллектива школы за результаты воспитания детей; взаимного доверия.
Индивидуальные встречи:
23.11.2021г. Ушанова Н.А.; Абдулина Е.Г.; Арефина О.В. – вопросы адаптации, успехов ребёнка.
20.11.2021г. Загузова Ю.Н., Ивлева О.М., Осина М.А., Смирнова Т.В. – вопросы поведения на уроках и переменах.
23.04.2022г. Митин С.А., Березкина И.В. – вопросы успехов в учёбе.
В течение года с целью предотвращения правонарушений проведено информирование родителей по профилактике дорожно-транспортного травматизма школьников, роли семьи в профилактике и предупреждении правонарушений.
Проводилось педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. В течение четверти проводились по мере необходимости индивидуальные консультации для родителей по вопросу успеваемости учащихся. Родители учащихся ознакомлены с информацией об ответственности родителей за воспитание детей, об опасности в сети Интернет, о мерах по профилактике правонарушений среди детей, об административной и уголовной ответственности, о формировании духовности, нравственности, патриотизма в современной семье.
В третьей четверти ( 18.02.2022г.) проведено родительское собрание. Тема собрания была посвящена трудностям и успехам в учёбе. Родители в индивидуальном порядке получили подробную информацию об успехах и трудностях своего ребёнка. В конце собрания были даны рекомендации по организации учебного пространства дома.
16 мая 2022 года проведено итоговое родительское собрание. Родители познакомились с результатами проверочных работ , учебными, воспитательными, организационными вопросами на новый учебный год.
МОДУЛЬ «САМОУПРАВЛЕНИЕ»
Поддержка детского самоуправления в школе помогает воспитывать в детях инициативность, самостоятельность, ответственность, трудолюбие, чувство собственного достоинства, а школьникам – предоставляет широкие возможности для самовыражения и самореализации.
В сентябре во всех классах прошли выборы активов, распределены обязанности. Ученическим активом проведена следующая работа:
-
Староста: организация хозяйственно-бытовых мероприятий класса, включая дежурство, своевременное информирование одноклассников о событиях, непосредственно касающихся класса, ответственность за организацию самоуправления в классе.
-
Учебный сектор: оказание консультативной помощи одноклассникам, пропустившим занятия по тем или иным причинам в группе ВКонкате, рейды по проверке учебников, тетрадей, дневников. -
Оформители: оформлялись классный уголок, учебный кабинет, закреплённый за классом, выпуск тематических стенгазет. -
Трудовая комиссия: ответственность за проведение пятничной генеральной уборки, контроль за осуществлением ежедневного дежурства в классе, проведение рейдов по сохранности мебели, уход за цветами. -
Спортивный сектор: участие в общешкольном заседании ответственных за спортивную деятельность в классах.
В 2021-2022 учебном году модуль «Самоуправление» реализовывался через организацию работы актива класса: