НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Направление подготовки /специальность: 54.03.01 Дизайн^{(код и наименование направления подготовки /специальности)}Профиль/специализация: Графический дизайн и виртуальная дополненная реальность^{(наименование профиля/специализации)}Форма обучения: заочная^{(очная, очно-заочная, заочная)}ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕНА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУТворческая практика4 семестробучающегося группы . (Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)Место прохождения практики: (наименование структурного подразделения Образовательной организации)Срок прохождения практики: с «___» __________ 202__ г. по «__» _________202__ г. Содержание индивидуального задания на практику

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики (Творческая практика)
2.1.	Кейс-задача № 1 Блок А. (ПК-2, ПК-3, ПК-4) С использованием указанной цветовой палитры необходимо составить полиграфический пакет графических материалов на заданную тематику: Афиша А1; Баннер для наружной рекламы 6х3м; Макеты в прессу (Полоса и Разворот) для журнала формата А4; Листовка А5 или лифлет; Призовые грамоты; Сертификаты. Элементы оформления самого мероприятия (Ограждения, стартовые ворота, прессволл). Критерии проверки: На проверку предоставляются материалы в формате psd./ ai, png. Название работ осуществляется по принципу Группа_Фамилия_Инициалы _наименование продукта. Тема: Русский медвежонок.
2.2.	Кейс-задача № 2 Блок А. (ПК-2, ПК-3, ПК-4) С использованием указанной цветовой палитры необходимо составить полиграфический пакет графических материалов на заданную тематику: Афиша А1; Баннер для наружной рекламы 6х3м; Макеты в прессу (Полоса и Разворот) для журнала формата А4; Листовка А5 или лифлет; Призовые грамоты; Сертификаты. Элементы оформления самого мероприятия (Ограждения, стартовые ворота, прессволл). Критерии проверки: На проверку предоставляются материалы в формате psd./ ai, png. Название работ осуществляется по принципу Группа_Фамилия_Инициалы _наименование продукта. Тема: «Кенгуру».
2.3.	Кейс-задача № 3 Блок А. (ПК-2, ПК-3, ПК-4) С использованием указанной цветовой палитры необходимо составить полиграфический пакет графических материалов на заданную тематику: Афиша А1; Баннер для наружной рекламы 6х3м; Макеты в прессу (Полоса и Разворот) для журнала формата А4; Листовка А5 или лифлет; Призовые грамоты; Сертификаты. Элементы оформления самого мероприятия (Ограждения, стартовые ворота, прессволл). Критерии проверки: На проверку предоставляются материалы в формате psd./ ai, png. Название работ осуществляется по принципу Группа_Фамилия_Инициалы _наименование продукта. Тема: Конкурс горлового пения.
2.4.	Кейс-задача № 4 Блок А. (ПК-2, ПК-3, ПК-4) С использованием указанной цветовой палитры необходимо составить полиграфический пакет графических материалов на заданную тематику: Афиша А1; Баннер для наружной рекламы 6х3м; Макеты в прессу (Полоса и Разворот) для журнала формата А4; Листовка А5 или лифлет; Призовые грамоты; Сертификаты. Элементы оформления самого мероприятия (Ограждения, стартовые ворота, прессволл). Критерии проверки: На проверку предоставляются материалы в формате psd./ ai, png. Название работ осуществляется по принципу Группа_Фамилия_Инициалы _наименование продукта. Тема: Орфографический диктант.
2.5.	Кейс-задача № 5 С использованием указанной цветовой палитры необходимо составить полиграфический пакет графических материалов на заданную тематику: Афиша А1; Баннер для наружной рекламы 6х3м; Макеты в прессу (Полоса и Разворот) для журнала формата А4; Листовка А5 или лифлет; Призовые грамоты; Сертификаты. Элементы оформления самого мероприятия (Ограждения, стартовые ворота, прессволл). Критерии проверки: На проверку предоставляются материалы в формате psd./ ai, png. Название работ осуществляется по принципу Группа_Фамилия_Инициалы _наименование продукта.
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

---

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Направление подготовки /специальность: 54.03.01 Дизайн^{(код и наименование направления подготовки /специальности)}Профиль/специализация: Графический дизайн и виртуальная дополненная реальность^{(наименование профиля/специализации)}Форма обучения: заочная^{(очная, очно-заочная, заочная)}Отчет ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕТворческая практика4 семестр

Обучающийся
	(ФИО)		(подпись)

Ответственное лицо от Профильной организации
М.П. (при наличии)	(ФИО)		(подпись)

Москва 202г.Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики

№ п/п	Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
Кейс-задача № 1
Кейс-задача № 2
Кейс-задача № 3
Кейс-задача № 4
Кейс-задача № 5

---

Дата: _________

_________ ___________________ (подпись) (ФИО обучающегося)

СПРАВКА¹Дана __________________________________________________________ в том, что (Ф.И.О. обучающегося полностью) он(а) действительно проходил(а) учебную практику (творческую практику), 4 семестр, 2 недели в ____________________________________________________________________________(наименование Профильной организации)с «__» _______________ 202__ г. по «__» _______________ 202__ г. Обучающийся (аяся) _____________________________________ успешно прошел(а) (фамилия, инициалы обучающегося) инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов, после чего был(а) допущен(а) к выполнению определенных индивидуальным заданием видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.К должностным обязанностям и поставленным задачам в соответствии с индивидуальным заданием практикант относился добросовестно, проявляя интерес к работе. Порученные задания выполнил в полном объеме в установленные программой практики сроки.

Ответственное лицо от Профильной организации М.П. (при наличии)

_________________ ________________ (Ф.И.О.)(подпись)

«___» _____________ 20__ г.Аттестационный лист_____________________________________________________________________________, (Ф.И.О. обучающегося)обучающий(ая)ся 2 курса заочной формы обучения

---

группы ______________ по направлению подготовки 54.03.01 Дизайн, профиль/ специализация Графический дизайн и виртуальная дополненная реальностьуспешно прошел (ла) учебную практику (творческая практика), с «____» _________ 20_ года по «____» _________ 20_ года в Профильной организации:_____________________________________________________________________________,(наименование Профильной организации)_____________________________________________________________________________(юридический адрес)

1. 
   Заключение-анализ результатов освоения программы практики:
   

Индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить ):

• 
  выполнено;
  
• 
  выполнено не в полном объеме;
  
• 
  не выполнено;
  

Владение материалом (нужное отметить ):Обучающийся:

• 
  умело анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  неправильно анализирует полученный во время практики материал;
  

Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить ):

• 
  решены в полном объеме;
  
• 
  решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
  
• 
  решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
  
• 
  не решены;
  

Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения практики профилю соответствующей образовательной программы (нужное отметить ):

• 
  соответствует;
  
• 
  в основном соответствует;
  
• 
  частично соответствует;
  
• 
  не соответствует;
  

Ответы на практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, обучающийся (нужное отметить ):

• 
  дает аргументированные ответы на вопросы;
  
• 
  дает ответы на вопросы по существу;
  
• 
  дает ответы на вопросы не по существу;
  
• 
  не может ответить на вопросы;
  

Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить ):

• 
  отчет о прохождении практики оформлен правильно;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен с незначительными недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен с недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен неверно;
  

---

Аттестуемый продемонстрировал владение следующими профессиональными компетенциями:

Код	Содержание компетенции	Уровень освоения обучающимся (нужное отметить )*
Профессиональные компетенции
ПК-3	Способность учитывать при разработке художественного замысла особенности материалов с учетом их формообразующих свойств	высокий средний низкий
ПК-9	Способность составлять подробную спецификацию требований к дизайн-проекту и готовить полный набор документации по дизайн-проекту, с основными экономическими расчетами для реализации проекта
ПК-10	Способностью использовать информационные ресурсы: современные информационные технологии и графические редакторы для реализации и создания документации по дизайн-проектам	высокий средний низкий

Примечание:

• 
  Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
  
• 
  Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
  
• 
  Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
  

2. 
   Показатели и критерии оценивания результатов практики
   

Оценочный критерий	Максимальное количество баллов	Оценка качества выполнения каждого вида работ (в баллах)
Выполнение индивидуального задания в соответствии с программой практики	30
Оценка степени самостоятельности проведенного решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики	30
Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных для решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики	40
Итоговая оценка:	100

---

Смотрите также файлы

• Тест начат 31012023, 18 22 Состояние Завершены.pdf

• Античная цивилизация величайшее и прекраснейшее явление в истории человечества. Очень сложно переоценить роль и значение античной цивилизации, ее заслуги перед всемирноисторическим процессом.docx

• Понятия и основание административной ответственности на железнодорожном транспорте.docx

• Усадовская средняя общеобразовательная школа.docx

• Критерии вида это признаки, по которым сравнивают 2 организма, чтобы определить, относятся они к одному виду или к разным.pptx