ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.10.2023
Просмотров: 25
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
- Предоставление доступа к материалам студентам
- Возможность обновления и удаления материалов
3. Взаимодействие со студентами:
- Обмен сообщениями и уведомлениями с индивидуальными студентами и группами
- Предоставление информации о консультациях и приемных часах
- Возможность оценивания работ и обратной связи со студентами
4. Учет посещаемости и успеваемости:
- Отметка посещаемости студентов на занятиях
- Ввод и обработка оценок и результатов испытаний
- Генерация отчетов о посещаемости и успеваемости студентов
5. Генерация отчетов и статистический анализ:
- Создание отчетов о посещаемости, успеваемости, оценках
- Анализ данных по студентам, группам и предметам
- Предоставление статистической информации для принятия решений
6. Интеграция с другими системами:
- Интеграция с системой управления учебными материалами
- Интеграция с системой учета и оценки
- Интеграция с системой управления студентами
- Интеграция с системой управления электронными ресурсами
7. Автоматизация рутинных задач:
- Автоматическое оповещение о изменениях в расписании или материалах
- Генерация уведомлений и напоминаний для преподавателей и студентов
- Автоматическое формирование отчетов и аналитической информации
8. Решения по составу информации, объему, способам ее организации, видам машинных носителей, входным и выходным документам и сообщениям, последовательности обработки информации и другим компонентам системы автоматизированного рабочего места преподавателя могут включать:
1. Состав информации: Определение типов данных и информации, которые система будет обрабатывать. Это может включать персональные данные студентов (имя, фамилия, контактная информация), учебные материалы (лекции, задания, тесты), информацию о расписании, посещаемости и оценках студентов и другие связанные данные.
2. Объем информации: Разработка системы, способной обрабатывать большие объемы данных, соответствующих потребностям преподавателей и студентов. Это может включать учет роста числа студентов и курсов, а также возможность хранения и обработки больших файлов учебных материалов.
3. Способы организации информации: Определение структуры данных и базы данных для хранения и организации информации. Это может включать использование реляционных баз данных, файловой системы или других специализированных систем хранения данных.
4. Виды машинных носителей: Определение типов машинных носителей, используемых для хранения и передачи информации. Это может включать серверы, облачные хранилища, локальные хранилища данных, USB-накопители и другие устройства хранения.
5. Входные и выходные документы и сообщения: Определение форматов входных и выходных документов и сообщений, используемых в системе. Это может включать форматы файлов для загрузки учебных материалов, электронные письма и уведомления, форматы отчетов и документации.
6. Последовательность обработки информации: Определение последовательности и шагов обработки информации в системе. Это может включать процессы создания расписания, загрузки и обработки учебных материалов, ввода оценок и генерации отчетов.
7. Другие компоненты: Определение других компонентов системы, таких как интерфейсы пользователя, модули авторизации и аутентификации, системы управления версиями учебных материалов, интеграции со сторонними системами и т.д.
2.2) Пояснительная записка
1. Введение
- Краткое описание проекта и его цели
- Обоснование необходимости проведения маркетингового исследования рынка
2. Методология исследования
- Обзор выбранных методов исследования (например, опросы, анализ данных конкурентов)
- Обоснование выбора методов и объяснение их применимости к данному исследованию
3. Исследование ценовой эластичности
- Описание методики определения ценовой эластичности спроса
- Анализ данных и результатов исследования
- Определение степени чувствительности потребителей к изменению цен
- Определение средней цены на рынке и диапазона изменений цен
4. Определение емкости рынка
- Анализ данных о количестве потребителей, предоставленных конкурентами
- Определение общей емкости рынка на основе полученных данных
- Расчет доли рынка, занимаемой проектом
5. Заключение
- Обобщение результатов исследования
- Оценка потенциала рынка для проекта
- Выводы о ценовой эластичности спроса и емкости рынка
6. Рекомендации
- Рекомендации по установлению цены продукта или услуги
- Рекомендации по освоению доли рынка и привлечению потребителей
- Рекомендации по дальнейшим шагам и развитию проекта
7. Приложения
- Дополнительные данные, графики, таблицы, использованные при проведении исследования
Эта структура пояснительной записки позволит подробно описать результаты исследования ценовой эластичности, определить емкость рынка и предоставить рекомендации для проекта.
2.
| Характеристика | 1.В | 2.В | 3.В | 4.В | 5.В |
| Цена | Средняя | Высокая | Низкая | Средняя | Высокая |
| Качество | Высокое | Среднее | Высокая | Средняя | Средняя |
| Удобство | Высокое | Среднее | Высокая | Низкая | Высокая |
| Инновационность | Средняя | Высокая | Средняя | Высокая | Высокая |
| Дизайн | Современный | Современный | Старый | Современная | Современная |
| Функциональность | Высокая | Высокая | Высокая | Низкая | Высокая |
| Надежность | Высокая | Низкая | Высокая | Средняя | Высокая |
| Бренд | Известный | Безвестный | Безвестный | Известный | Безвестный |
| Доступность | Легко доступен | Легко доступен | Труднодоступный | Легко доступный | Труднодоступный |
| Репутация | Хорошая | Нормальная | Плохая | Отличная | Хорошая |
| 6.В | 7.В | 8.В | 9.В | 10.В |
| Средняя | Низкая | Низкая | Низкая | Высокая |
| Низкая | Среднее | Средняя | Среднее | Средняя |
| Низкая | Среднее | Низкая | Среднее | Высокая |
| В | Высокая | Высокая | Высокая | Высокая |
| Современный | Современный | Старый | Современный | Фен-шуй |
| Высокая | Высокая | Высокая | Высокая | Низкая |
| Высокая | Низкая | Высокая | Низкая | Средняя |
| Известный | Безвестный | Безвестный | Известный | Безвестный |
| Легко доступен | Легко доступен | Легко доступен | Труднодоступен | Легко доступен |
| Хорошая | Нормальная | Хорошая | Средняя | Плохая |
3.
1. "DataQuest"
2. "InfoTech"
3. "ByteMaster"
4. "DataSense"
5. "TechSync"
"Знания, преобразованные в числа, ведут к бесконечным возможностям."
**Отчет по разработке автоматизированного рабочего места преподавателя**
**Описательная часть:**
Введение:
В данном отчете представлены результаты разработки автоматизированного рабочего места преподавателя. Целью проекта являлось создание удобной и эффективной системы, позволяющей преподавателям легко составлять и изменять расписание занятий, а также предоставлять студентам доступ к актуальной информации о расписании.
Эскизный проект:
- Основные технические решения:
- Разработка веб-приложения с использованием современных технологий программирования.
- Использование базы данных для хранения информации о расписании и других сведений.
- Создание пользовательского интерфейса, позволяющего преподавателям удобно взаимодействовать с системой.
- Реализация функционала по добавлению, редактированию и удалению занятий в расписании.
- Структура системы и подсистемы:
- Пользовательский интерфейс для преподавателей.
- Пользовательский интерфейс для студентов.
- База данных для хранения расписания и других сведений.
- Модуль для обработки запросов и обновления расписания.
- Связь с другими системами:
- Интеграция с системой управления учебным процессом.
- Взаимодействие с системой электронного обучения для предоставления студентам доступа к материалам и заданиям.
Краткий обзор с анализом рынка:
Проведено маркетинговое исследование рынка, включающее:
- Исследование ценовой эластичности: Определено, что потребители реагируют на изменение цен, и средняя цена на рынке составляет средний показатель цен.
- Количество потребителей: По данным конкурентов, на рынке присутствует Бизнес-владельцев и менеджеров, .
- Емкость рынка: Определена емкость рынка
, которая составляет [емкость рынка].
**Заключение:**
В результате разработки автоматизированного рабочего места преподавателя была создана система, позволяющая преподавателям эффективно управлять расписанием занятий и предоставлять студентам актуальную информацию. Отчетный проект демонстрирует основные технические решения, структуру системы, связь с другими системами, а также содержит анализ рынка, подтверждающий потенциал проекта.