Файл: лкей Марлан атындаы директорды оу ісі 40 мектеплицейі кммні.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.10.2023
Просмотров: 28
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Бекітемін: | Келісемін: |
| «Әлкей Марғұлан атындағы | директордың оқу ісі |
| № 40 мектеп-лицейі» КММ-нің | жөніндегі орынбасары |
| директоры Ж.Базыл | Ж.Тлеулесова |
| «___» «_________» 20__ ж. | «___» «_________» 20__ ж. |
КҮНТІЗБЕЛІК – ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
Робототехника факультативі
6 сынып
Жылдық сағат саны: 34
Апталық сағат саны: 1
Факультатив жетекшісі: Б. Жұмбайұлы
2022-2023 оқу жылы
Түсінік хат
«Робототехника» факультативінің басты мақсаты оқушылардың ғылыми-техникалық шығармашылығын дамыту. Робототехника - ол бірнеше пәннің үйлесім табуы. Құлтемірді жасаған кезде алдымен бағдарламасын жазады. Бағдарлама жасау барысында міндетті түрде математика, информатика, физика, геометрия пәндерінің элементтерін пайдаланады.
Роботты құрастыру оңай болғанымен, бағдарламалауға келгенде қиындықтар болады. Бір роботты құрастыру мен бағдарлама жазып шығуға кететін уақыт мөлшері оның күрделілігі бойынша анықталады. Робот құрастырғанда бөлшектерінің мығымдығы мен беріктігі де оның шыдамдылығын арттырады. Күрделі бағдарлама роботты күшейтеді. Мәселен, олар математика пәнінен бір формула үйреніп келетін болса, факультативте сол формуланы пайдалана отырып, өздері тәжірибе жүзінде шыңдайды. Физикалық есеп арқылы роботты, оның қимылын жасайды. Робот жасау арқылы балалардың ойлау қабілеті дамиды, бағдарлама жасап үйренеді.
Оқушылар факультатив жұмыстарының барысында әртүрлі есептерді шығару үшін роботтардың үлгілерін әзірлейді, оларды жасау техникасын бағдарламалайды және роботтар құрастырады. Бұл бағдарлама 8 бен 16 жас аралығындағы оқушыларға арналған. Курстың теориялық материалдары практикалық бөлігімен сәйкестендірілген. Оқушылар 4 немесе 6 адамнан тұратын топта жұмыс жасап, күрделі роботтарды жинақтайды және тестілеуден өткізеді. Нәтижесінде оқушылар өз жобаларын жүзеге асыра алады.
Факультатив жұмысы техникалық өнім-моделін өз бетінше әзірлеу бойынша логикалық ойлауының дамуына, білік пен дағдыларының дамуына ықпал етеді.
Мақсаты:
Робототехника құрал-жабдықтар көмегімен пайдалы дағдылар мен ғылыми-техникалық бағыттағы креативті шығармашылық ойлауды, сонымен қатар стандартты емес шешімдерді табу үшін ынталандыру және мотивациялық потенциалды жеке тұлғаны қалыптастыру
Міндеттері:
-
Оқушылардың танымдық қызығушылығын, интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту -
Өз бетінше бағдарлама компоненттерін қолдануға және оның мазмұны арқылы өз білімдерін жақсарту. -
Оқушылардың сыни ойлау дағдыларын арттыру -
Мәселені тапқырлықпен шешу дағдыларын қалыптастыру -
Оқушылардың ғылыми логикасы мен ғылыми базасын дамыту
Оқушылардың дайындығына қойылатын талаптар:
-
Жеке және топтық жұмыстарды ұйымдастыру -
Топтасып жобалауға, мақсаттар қоюға, болжам жасап оны дәлелдеуге қажетті ақпаратты іздеуге, тәжірибелер жасап, атқарылған жұмыс нәтижелерін ұсынуға, талдау жасауға және жасаған жұмысын бағалау -
Жобаны шығармашылықпен қорғау -
Диалог құруда / жазуда қажетті сөздік қорды пайдалануы үшін жүйелі тілді қолдану
Кәсіпке бағдарлау:
жаратылыстану-ғылыми бағыттағы математика, физика, информатика және т.б. пәндер бойынша алған білімі мен дағдыларын кіріктіре отырып, робот техникасы, инженерлік дизайн және технология мамандықтарына негізделген.
Факультативті ұйымдастыру формасы: дәріс, ойын, роботты құрастыру мен бағдарлама жазып шығуға, есептер шығару, топтық және жұптық жобалар жасау, жарыстар, топтық, зерттеушілік және эксперименталды жұмыстарды жасау.
Факультативті оқытуды аяқтау формасы:
Роботтарды жинастыру, модельдеу және құрастыру
Роботтардың таныстырылымы және сайысы.
Жеңімпаздарды анықтау.
Күтілетін нәтиже:
-
Түрлі мақсаттағы міндеттерді жүзеге асыру үшін роботтарды жобалау -
Қарапайым роботтарды басқару -
LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 және LEGO® Digital Designer бағдарламаларында жұмыс жасай алу -
Шығармашылықпен жұмыс жасай білу -
Құрастыру, модельдеу және бағдарламалау дағдыларын пайдалану адамның түрлі салалардағы қызметін жеңілдету және жақсартуға қажетті құрал-жабдықтар жасауға және тың ойларды пайдалану -
Құрастырғыштың ұсақ бөлшектерін қолдану арқылы балалардың саусактарының ұсақ қимылдарын дамыту
«Робот техникасы» факультативінің жоспары
| № | Тақырыбы | Сағат саны | Мерзімі |
| І тоқсан – 18 сағат | |||
| 1 | Роботты техника негіздері, пайдалану салалары, түрлері. | 1 | 06.09.22 |
| 2 | Роботты техниканың тарихы және болашағы. | 1 | 13.09.22 |
| 3 | Моторлар және датчиктер | 1 | 20.09.22 |
| 4 | EV3 модулінің интерфейсі | 1 | 27.09.22 |
| 5 | Бағдарламалау дегеніміз не? EV3-дің бағдарламасы | 1 | 04.10.22 |
| 6 | EV3 модулінің интерфейсі | 1 | 11.10.22 |
| 7 | Бағдарламалау дегеніміз не? EV3-дің бағдарламасы | 1 | 18.10.22 |
| 8 | LEGO® Digital Designer бағдарламасында роботтың негізгі үлгісін модельдеу: 1 бөлім | 1 | 08.11.22 |
| 9 | LEGO® Digital Designer бағдарламасында роботтың негізгі үлгісін модельдеу: 2 бөлім. | 1 | 15.11.22 |
| 10 | LEGO Mindstorms бағдарламалық жасақтамасы | 1 | 22.11.22 |
| 11 | Қозғалтқыштар | 1 | 29.11.22 |
| 12 | Қозғалыс дегеніміз не? EV3-ге алғашқы бағдарламаны жасау. Үлкен моторлардың қозғалысы: Рульдік Басқару блогы. | 1 | 06.12.22 |
| 13 | Қозғалыс дегеніміз не? EV3-ге алғашқы бағдарламаны жасау. Үлкен моторлардың қозғалысы: Рульдік Басқару блогы. | 1 | 13.12.22 |
| 14 | «Биші Робот» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс. | 1 | 20.12.22 |
| 15 | «Қоқыс тазалағыш» роботын құрастыру және бағдарламалау | 1 | 27.12.22 |
| 16 | Құралдар | 1 | 10.01.23 |
| 17 | Әрекеттер блогы | 1 | 17.01.23 |
| 18 | Үлкен Мотор блогы | 1 | 24.01.23 |
| 19 | «Күшік» роботын құрастыру | 1 | 31.01.23 |
| 20 | Сыныптағы жарыстар | 1 | 07.02.23 |
| 21 | «Түс сұрыптаушы» роботын құрастыру және бағдарламалау | 1 | 14.02.23 |
| 22 | Түс датчигі. Түсті анықтау | 1 | 21.02.23 |
| 23 | «Бағдаршам» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс | 1 | 28.02.23 |
| 24 | «Түстісұрыптауыш» роботын құрастыру | 1 | 07.03.23 |
| 25 | Тапсырмалар бойынша топтық жұмыс | 1 | 14.03.23 |
| 26 | «Сигналдар» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс | 1 | 28.03.23 |
| 27 | Гироскопиялық датчик. Бұрыштық ауытқуды анықтау | 1 | 04.04.23 |
| 28 | «Маневр» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс | 1 | 11.04.23 |
| 29 | «Гиробой» роботын құрастыру | 1 | 18.04.23 |
| 30 | Тапсырмалар бойынша топтық жұмыс | 1 | 25.04.23 |
| 31 | LEGO Digital Designer бағдарламасын оқып үйрену | 1 | 02.05.23 |
| 32 | Роботтың негізгі үлгісін құрастыру | 1 | 16.05.23 |
| 33 | Қозғалтқыштар және тетіктер | 1 | 23.05.23 |
| 34 | Сыныптағы жарыстар | 1 | 30.05.23 |
| | Барлығы: | 34 | |