Файл: Практическая работа 1 задание 2 (Задание 1 устно) Образец для набора.docx

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

ЗАДАНИЕ 2* (Задание 1 устно)

ОбразецдлянабораЧтобы представлять, как располагается текст на листе, используйтережим «Разметка страницы». Для задания этого вида воспользуйтесьвкладкой Видивыберите кнопкуРазметкастраницы.Если вам на экране не видны края документа, выберите масштаб «Поширинестраницы»(ВкладкаВидМасштабПоширинестраницы).

ЗАДАНИЕ 3

ВставкасимволовВкладка «Специальные символы»:Авторское право - ©Охраняемыйзнак - ®Параграф - §Товарный знак - ™Абзац–Вкладка«Символы»,шрифт–обычныйтекст:#$*⸸ ⸞⸙ ♣♠♥♫ ♪⅘Вкладка«Символы»,шрифт–обычныйтекст,набор«Денежныесимволы»:₣-French FrancSign₤-LiraSign€-EuroSign₱-Peso SignВкладка«Символы»,шрифт–Wingdings:АсылбаевИльнурИльшатович- 00C0 00F1 00FB 00EB 00E1 00E0 00E5 00E2 00C8 00EB 00FC 00ED 00F3 00F0 00C8 00EB 00FC 00F8 00E0 00F2 00EE 00E2 00E8 00F79ИСИП-12 – 0039 00C8 00D1 00C8 00CF 00AD 0031 0032Уфа - 00D3 00F4 00E0

ЗАДАНИЕ 4

СистемныйблокСистемныйблок—основнаячастьПК.Всистемномблокенаходитсясердцекомпьютера– памятьи процессор.ПамятьбываетоперативнойRAM(дляхранениявременныхданных)ипостоянной HDD(жесткий диск).

---

Микропроцессормикропроцессор (зачеркнутый)^микропроцессор (верхний индекс)_микропроцессор (нижний индекс)МИКРОПРОЦЕССОР(малыепрописные)Микропроцессор (приписные+контур)ОбразецдлянабораЧтобы представлять, как располагается текст на листе, используйтережим «Разметка страницы». Для задания этого вида воспользуйтесьвкладкой Видивыберите кнопкуРазметкастраницы.Если вам на экране не видны края документа, выберите масштаб «Поширинестраницы»(ВкладкаВидМасштабПоширинестраницы).

ЗАДАНИЕ 5

СтруктурныеединицытекстаСтруктурными единицами текста являются строка, абзац, страница,раздел.Наименьший элементтекста– символ.Слова–этосимвольныепоследовательности,отделяемыедруготдругапробеламиили знаками препинания.Абзац—несколькопредложений,связанныхпосмыслу.КлавишаEnterвтекстовыхпроцессорахвставляет втекст символконцаабзаца.

ЗАДАНИЕ 6

Поет зима — аукает, мохнатый лес баюкает стозвономсосняка. Кругом с тоской глубокою плывут в страну далекую седыеоблака.ИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнфо_{рмационные}техно^логииИнформационные технологииИнформационныетехнологииИнформационные технологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологии

---

ИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологииИнформационныетехнологии????✶????????⯌????????⯌????????✶✶???????? ????????????✶????✶????????????????Информационные технологииПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2

ЗАДАНИЕ 1

Перед набором текста необходимо задать помимо параметров шрифта параметры абзаца. Для этого нужно воспользоваться командой Главная  Абзац и в открывшемся окне установить параметры выравнивания текста на листе бумаги, параметры первой строки, междустрочного интервала, междуабзацного интервала.Перед набором текста необходимо задать помимо параметров шрифта параметры абзаца. Для этого нужно воспользоваться командой Главная  Абзац и в открывшемся окне установить параметры выравнивания текста на листе бумаги, параметры первой строки, междустрочного интервала, междуабзацного интервала.Перед набором текста необходимо задать помимо параметров шрифта параметры абзаца. Для этого нужно воспользоваться командой Главная  Абзац и в открывшемся окне установить параметры выравнивания текста на листе бумаги, параметры первой строки, междустрочного интервала, междуабзацного интервала.Перед набором текста необходимо задать помимо параметров шрифта параметры абзаца. Для этого нужно воспользоваться командой Главная  Абзац и в открывшемся окне установить параметры выравнивания текста на листе бумаги, параметры первой строки, междустрочного интервала, междуабзацного интервала.Перед набором текста необходимо задать помимо параметров шрифта параметры абзаца. Для этого нужно воспользоваться командой Главная  Абзац и в открывшемся окне установить параметры выравнивания текста на листе бумаги, параметры первой строки, междустрочного интервала, междуабзацного интервала.Перед набором текста необходимо задать помимо параметров шрифта параметры абзаца. Для этого нужно воспользоваться командой

---

Главная  Абзац и в открывшемся окне установить параметры выравнивания текста на листе бумаги, параметры первой строки, междустрочного интервала, междуабзацного интервала.Перед набором текста необходимо задать помимо параметров шрифта параметры абзаца. Для этого нужно воспользоваться командой Главная  Абзац и в открывшемся окне установить параметры выравнивания текста на листе бумаги, параметры первой строки, междустрочного интервала, междуабзацного интервала.

ЗАДАНИЕ 3

Вычислительная машина, счётная машина — механизм, электромеханическое или электронное устройство, предназначенное для автоматического выполнения математических операций.Вычислительная машина, счётная машина — механизм, электромеханическое или электронное устройство, предназначенное для автоматического выполнения математических операций.Вычислительная машина, счётная машина — механизм, электромеханическое или электронное устройство, предназначенное для автоматического выполнения математических операций.Вычислительная машина,счётная машина — механизм, электромеханическое или электронное устройство, предназначенное для автоматического выполнения математических операций.Вычислительная машина, счётная машина — механизм, электромеханическое или электронное устройство, предназначенное для автоматического выполнения математических операций.ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3

ЗАДАНИЕ 1

Пифагор Самосский (VI в. До н. э.)

1. 
   древнегреческий философ;
   
2. 
   религиозный и политический деятель;
   
3. 
   основатель пифагореизма;
   
4. 
   математик.
   

Пифагору приписывается, например, изучение:

• 
  свойств целых чисел и пропорций;
  
• 
  доказательство теоремы Пифагора.
  

ЗАДАНИЕ 2

Программное обеспечение

1. 
   Системное программное обеспечение.
   

• 
  Операционная система.
  
• 
  Антивирусные средства.
  

Прикладное программное обеспечение.

• 
  Графические редакторы.
  
  • 
    Растровые графические редакторы.
    
  • 
    Векторные графические редакторы.
    
• 
  Текстовые редакторы.
  
  • 
    Простые текстовые редакторы.
    
  • 
    Текстовые процессоры.
    

---

ЗАДАНИЕ 3

1. 
   Структура графической системы
   
   1. 
      Дисплей
      
   2. 
      Видеоадаптер
      
   3. 
      Другие графические устройства
      
2. 
   Методы представления графических изображений
   
   1. 
      Растровая графика
      
   2. 
      Векторная графика
      
3. 
   Первые шаги в CorelDraw
   
   1. 
      Рабочий экран
      
   2. 
      Работа с объектами (начало)
      
4. 
   Цвет
   
   1. 
      Системы цветов
      
   2. 
      Цвет в CorelDraw
      
      1. 
         Заливка объектов
         
      2. 
         Закраска контуров
         
5. 
   Работа с объектами в CorelDraw (продолжение)
   
   1. 
      Контурные линии
      
   2. 
      Вспомогательный режим работы
      
   3. 
      Кривые
      
6. 
   Работа с файлами
   
   1. 
      Форматирование графических файлов
      
   2. 
      Сохранение и загрузка изображений в CorelDraw
      
   3. 
      Импорт изображений в CorelDraw
      

ЗАДАНИЕ 4

Список студентов, участвующих в соревнованиях(победители и призеры различных видов спорта)

1. 
   Иванов Павел 100 лыжи
   
2. 
   Фомина Яна 200 плавание
   
3. 
   Смирнова Елена 100 волейбол
   

• 
  В ходе соревнований техника безопасности не нарушалась.
  
• 
  Призеры награждены грамотами и призами.
  
• 
  Все временные рамки соблюдены.
  

Тренер школы ____________/ Смелых И. И.ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4

ЗАДАНИЕ 1

Таблица 1 – Учет успеваемости студентов

№ п/п	Ф.И.О. студента	MS Word
		Задания
		1	2	3	4	5
1	Иванова Ольга Викторовна	+	+	+	-	-
2	Смирнова Дарья Сергеевна	+	-	-	-	-
3	Давыдов Олег Федорович	+	+	+	+	-
4	Фадеев Николай Егорович	+	+	+	-	-

---