ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.10.2023
Просмотров: 20
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Тема урока | Реклама. |
| Тип урока | Изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности (комбинированный) |
| Цель урока | Сформировать представления у детей о целях и формах рекламы. |
| Планируемые результаты. | Предметные: научиться объяснять понятие стоимость товара, торговля, реклама, характеризовать сущность рекламы, её роль и значение в торговле. Метапредметные: -(коммуникативные) самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, выдвигать версии её решения; выбирать средства достижения из предложенных, а также искать их самостоятельно; -(регулятивные) самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, прогнозировать результат и уровень усвоения материала; определять новый уровень отношения к самому себе как субъекту деятельности; -(познавательные) осуществлять расширенный поиск информации, анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления, давать определения понятий; -(личностные) стремление реализовывать свои возможности и способности, получать новые задания, развитие творческих способностей через активные формы деятельности. |
| Формы и методы обучения | Методы: поисковый, проблемный. Формы: индивидуальная, групповая, фронтальная |
| Основные понятия и термины | Торговля, реклама, потребитель, рациональное поведение потребителя, виды рекламы. |
| Оборудование | Нооутбук, видеопроектор., карандаши, альбомы. |
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Мотивационно-целевой момент.
У Муллы Насреддина был красивый дом, но вскоре он ему наскучил, как наскучивает любому его дом. Красив он или нет — уже не имело значения; живя каждый день в одном и том же доме, он заскучал. Дом тот был красив, с большим садом, несколько акров зелёного луга, плавательный бассейн… Но ему стало скучно, поэтому он вызвал агента по торговле недвижимостью и заявил тому:
— Я хочу продать его. Я сыт по горло, этот дом стал для меня адом.
На следующий день в утренних газетах появилось объявление. Агент расписал всё очень красиво. Мулла Насреддин перечитывал его снова и снова, и, в конце концов, так в него поверил, что позвонил этому агенту:
— Всё отменяется, я передумал его продавать. Ваше объявление убедило меня, я теперь понял, что всю свою жизнь я искал именно такой дом, это дом моей мечты
-О чём эта притча? (Дети называют тему урока)
-Как вы думаете о чём сегодня будет идти речь на уроке? (Дети высказывают свои предположения, определяя цели урока)
Проверим насколько вы усвоили материал прошлых уроков.
Игра «Да-нетка».
III. Введение в новый материал.
Скажите, почему реклама сопровождает торговлю?
Какие ассоциации у вас вызывает реклама?
Нам с вами предстоит выяснить причины возникновения рекламы.
IV. Работа по теме урока.
-
Задание. Ответить на вопросы и придумать рекламу продукта.
Класс делится на три группы и каждая получает своё задание.
Задание 1-ой группы: с помощью текста п.12 и рабочего материала придумайте стихотворную рекламу любого товара или услуги. Как бы это сделали жители в Древнем мире и ответьте на вопросы.
Каким образом жители древних городов узнавали о новых товарах?
Какие виды рекламы существовали в Древнем мире?
Рабочий материал для первой группы.
Реклама существовала еще до нашей эры. Одним из первых дошедших до нашего времени рекламных обращений считается египетский папирус, в котором сообщалось о продаже раба. Его текст гласил: «Он прекрасно слышит обоими ушами, видит обоими глазами. Гарантирую его умеренность в пище, честность, покорность». Современные исследователи также считают одним из древнейших рекламных текстов высеченную на камне надпись, найденную в развалинах древнейшего города Мемфиса: «Я, Рино с острова Крит, по воле богов толкую сновидения»
Дошедшие до наших дней памятники письменной истории свидетельствуют, что в Древнем Риме стены расписывались объявлениями о гладиаторских боях, продаже рабов, домашних животных и т. д. Рекламные объявления помещались на специально выстроенных побеленных стенах — «амбусах», на стенах жилых домов, что вызывало протесты жителей этих домов. Городские власти Рима пытались помешать такому размещению рекламы, в связи с чем один из указов гласил: «Запрещается писать здесь. Горе тому, чье имя будет упомянуто здесь. Да не будет ему удачи».
Древнейший город Помпеи донес до нас более полутора тысяч различных рекламных обращений, вполне схожих с современной рекламой. Свидетельство тому — обилие и разнообразие предметов рекламирования, богатство приемов и средств, свойственных античной рекламе. Предметы рекламирования охватывают все сферы жизнедеятельности — экономическую, политическую, зрелищную, межличностную рекламу, объявления о различных услугах.
Например, изображение учителя, наказывающего розгами ученика, символизировало школьное заведение.
Рекламировались и термы (античные бани), любимое место отдохновения римских граждан. Один из рекламных текстов предлагает снять «...виллу — хорошую и добротно выстроенную». Далее следует рисунок рекламируемого жилья. Среди рисунков, открытых в Помпеях, многие относятся к предвыборной борьбе римских политиков и администраторов: «Прошу, чтобы вы сделали Эдилом (т. е. выборным лицом в селекте) Модеста» и даже: «Если кто отвергнет Квинтия, тот да усядется рядом с ослом».
Античный мудрец и философ Сенека в письме к приятелю жаловался на раздражающие и отвлекающие от сосредоточенности многочисленные уличные шумы: «Сейчас вокруг меня со всех сторон многочисленный крик: ведь я живу над самой баней. Вот вообрази себе все многообразие звуков, из-за которых можно возненавидеть собственные уши. К тому же есть еще и пирожники, и колбасники, и торговцы всякими кушаниями, каждый на свой лад выкликающие товар».
Звуковая атмосфера античного города была насыщена выкриками зазывал, торговцев, официальных глашатаев, объявляющих правительственные указы, распоряжения и постановления.
Важнейшим средством распространения информации и рекламы в древних государствах мира являлся так называемый институт глашатаев — один из древнейших установлений государственной власти. Профессия глашатая предназначалась для повседневного информирования больших скоплений людей, какими являлись в то время города. Причем информация глашатаев носила разнообразный характер — от политических призывов и обличений, чествований прославленных полководцев, сообщений о прибывающих в город посольствах, цирковых представлениях до сугубо торговой рекламы.
В Древней Греции глашатаи ходили по улицам с рекламными песнями. Одна из них, например, звучала так: «Чтобы глаза сияли, чтоб щеки алели, чтоб надолго сохранилась девичья краса, разумная женщина будет покупать косметику по разумным ценам у Экслиптоса». Чем не образец современной рекламы косметики?!
Глашатаям поручалось также оперативно оповещать население о вызове граждан в суд, о вынесенных приговорах и предстоящих казнях. Со временем эта сфера оповещения составила специальную отрасль юридической рекламы, которая существует и в наши дни.
Задание 2-ой группы: с помощью текста п.12 и рабочего материала придумайте лубочную рекламу любого товара или услуги. Как бы это сделали жители Руси и ответьте на следующие вопросы.
Каким образом жители России узнавали о новых товарах?
Какие виды рекламы существовали в России?
Рабочий материал для второй группы
Р
еклама в России появилась рано около X-XI вв. Русские торговцы разными способами старались предлагать свою продукцию покупателям. В большинстве случаев для этого использовались специальные люди, нанимаемые купцами – зазывалы. Они старались привлечь громкими речами покупателей, описывая достоинства того или иного товара и его продавца. На Руси была известна и так называемая потешная реклама, исполнителями которой были коробейники. Они продавали в основном небольшие товары вроде хлеба, пряников и бубликов.В то время ещё было нормальным явлением обманывать покупателей, любыми методами восхваляя свои товары.
Глашатаи на Руси играли ключевую роль в оповещении народа о любых событиях, и в первую очередь – о решениях власти и церкви. В XV веке вошло в обыкновение оглашать правительственные указы с Красного крыльца кремлевских палат в Москве, на Ивановской площади. Выкрикивать сообщения приходилось очень громко и зычно, дабы перекрыть шум толпы, роящейся под стенами Кремля. Именно с тех пор и появилась в русском языке поговорка «Кричать на всю Ивановскую».
О
громный вклад в развитие рекламы на Руси сыграли лубки — народные картинки. Впервые они стали известны в начале XVII в. В царском дворце Алексея Михайловича Романова было много подобных веселых рекламных листовок. Со временем лубки становились более серьезными — на них появились надписи содержательного характера.«Потешные» листы были в каждом русском доме. Особенно они были популярны среди крестьян. Это делало лубки одним из мощных средств рекламы, ведь с их помощью можно было сообщить любую информацию огромному количеству людей. Поскольку большинство населения было неграмотным, то она п
редставлялась с помощью красочных картинок, отдаленно напоминающих современные комиксы.Задание 3-ей группы: с помощью текста п.12 и рабочего материала придумайте современную рекламу продукта или услуги.
Каким образом жители современного мира узнают о новых товарах?
Какие виды рекламы существуют сейчас?
Рабочий материал для третьей группы
Цель современной рекламы такая же, как и во все времена увеличить продажу товара или услуги.
Вторичные задачи: повышение покупательского спроса; обозначение позиций конкретных товаров на рынке; пропаганда потребительских качеств продукта; формирование и укрепление имиджа и престижа торговых марок; рост присутствия товаров и услуг на рынке; поиск и создание новых каналов сбыта продукции.
Наиболее эффективной считается реклама, созданная известными профессиональными маркетинговыми агентствами. Долгосрочная и перспективная цель каждой рекламной кампании – сделать товарный знак, продукт, бренд узнаваемым и известным как можно большему числу людей. В повседневной жизни нас окружает масса примеров успешных маркетинговых кампаний.
Известно, что современная реклама воздействует как на органы чувств и сознание, так и на подсознание человека.
В современном мире существуют следующие виды рекламы.
Н
аружная реклама один из самых распространенных и эффективных методов продвижения продуктов и услуг, это любой вид рекламы, размещенный на улице под открытым небом. Сюда относятся и огромные билборды, и афиши, и плакаты, и неоновая реклама на зданиях.Реклама в СМИ - основное поле деятельности для рекламистов и маркетологов. Уровень полиграфии позволяет создавать дорогостоящие глянцевые издания, которые выступают в качестве альтернативного источника информации для людей, мало или редко пользующихся Интернетом.
Телевидение входит в число наиболее совершенных и эффективных каналов передачи рекламной информации.
Крупные фирмы и корпорации тратят на создание запоминающихся и эффективных роликов огромное количество финансовых средств.