Файл: Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия 1. Н азовите признаки литературного языка.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.11.2023
Просмотров: 1581
Скачиваний: 48
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
| Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: заочная |
произведения написаны языком, который представляет собой смешение церковнославянского языка с древнерусским.В чем отличие литературного языка IX века от литературного языка ХХ века?В xx веке происходит увеличение словарного состава за счет неологизмов, расширение активной части словарного состава, всеобщий интерес к языку, развивается языкознание, ведется языковая политика, активно развивается терминология, происходит расширение функций языка: он становится средством межнационального и международного общения.Какой смысл вкладывается в понятие «литературный язык» независимо от времени его существования?Литературный язык является основным средством, обслуживающим коммуникативные потребности общества.Как соотносятся «язык художественной литературы» и «литературный язык»?Литературный язык нельзя отождествлять с языком художественной литературы. Это разные, хотя и соотносительные понятия. Литературный язык- достояние всех, кто владеет его нормами. Он функционирует как в письменной, так и в разговорных формах. Язык художественной литературы обычно ориентируется на те же нормы, но заключает в себе много индивидуального, необщепринятого.Как соотносятся два понятия «национальный язык» и «литературный язык»?Литературный язык – это то, посредством чего создается единство нации: народ становится нацией только тогда, когда он на определенной территории создает государственную форму общежития и литературный язык.Назовите негативные явления в нашей речи. Приведите примеры.В речи наших современников имеют место многие негативные явления, связанные с нарушениями норм говорения. В их числе: чрезмерное, неуместное употребление заимствований; общение на жаргоне; канцеляризмы; речевые штампы; слова-спутники; многословие; неправильное словоупотребление; бедность словаря; использование слов-"паразитов"; сокращения; орфоэпические ошибки.Расскажите об употреблении жаргонов в наши дни. Каково ваше отношение к жаргонам?Современная молодежь упрощает и стремится минимизировать употребление сложных речевых конструкций, литературного языка, что ведет к обеднению и засорению словарного запаса молодежи. Именно поэтому проблема распространения жаргонизмов очень актуальна в наше время. Из-за специфики профессиональной деятельности мне часто приходится слышать и самому использовать жаргонизмы.
Задание. Литературный язык – общенародный язык письменности, язык официальных и деловых документов, школьного обучения, письменного общения, науки, публицистики, художественной литературы, всех проявлений культуры, выражающихся в словесной форме (письменной и иногда устной), воспринимаемый носителями данного языка как образцовый. Русский литературный язык функционирует как в устной форме, так и в письменной форме речи.Контрольные вопросы для самостоятельной подготовкипо теме семинарского занятия № 2Какова основная задача культуры речи?Задача культуры речи – контролировать эти нормы и прослеживать их реальное изменение.Что понимается под кодификацией языка?Кодификация языка - это эксплицитное (зафиксированное в словарях, грамматиках и т. п.) признание нормативности языкового явления или факта, целенаправленная разработка правил и предписаний, призванная способствовать сохранению литературных норм и их научно обоснованному обновлению.Что такое языковая норма?Языковая норма — исторически обусловленная совокупность общеупотребительных языковых средств, а также правила их отбора и использования, признаваемые обществом наиболее пригодными в конкретный исторический период.Как вы определите функции языковой нормы?Языковые нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они защищают литературный язык от потока диалектной речи, социальных и профессиональных жаргонов, просторечия. Это важная функция норм – функция защиты языка. Кроме того, нормы отражают то, что сложилось в языке исторически, – это функция отражения истории языка.В чем опасность установления только жестких, незыблемых норм?Язык существует только в головах людей, а поскольку мировоззрения людей со временем изменяются, изменяется и язык. Так что устанавливать жесткие нормы для языка - все равно, что пытаться установить жесткие нормы человеческого восприятия мира, что невозможно. Так что опасности никакой нет, люди все равно будут думать говорить по-своему. Другое дело, что необходимо учить правильно, пользоваться языком: соблюдать грамматику, знать нормативную сочетаемость слов и т. п., что и составляет суть культуры речи. Но только учить культуре речи - бесперспективно. Заполните пустые ячейки таблицы. Приведите примеры?
| Правила | Нормы |
| постановки ударения | фонетическая |
| произношения | фонетическая |
| употребления слов | лексическая |
| образования слов | морфологическая |
| образования грамматических форм слова | морфологическая |
| объединения слов в словосочетания и предложения | лексическая |
| написания слов постановки знаков препинания | синтаксическая |
4. В современных переводах много языковых погрешностей. - В современном переводе много языковых погрешностей.5. Такого разностороннего органа, как конференция по разоружению, можно было бы использовать по назначению. - Такого разностороннего органа, как конференцию по разоружению, можно было бы использоватьпо назначению.6. Хочу подчеркнуть о том, что сейчас особенно важно. - Хочу подчеркнуть то, что сейчас особенно важно.7. Гражданам, которым что-либо известно о местонахождении преступника, мы просим позвонить по телефону - Граждан, которым что-либо известно о местонахождении преступника, мы просим позвонить по телефону…8. Многие приняли участие в крёстном ходе. - Многие приняли участиев крестном ходе.Контрольные вопросы для самостоятельной подготовкипо теме семинарского занятия № 3Задачи.Известный русский фонетист Р.И. Аванесов вспоминал, что в 20-е годы он со слуха воспринимал фамилию одной из студенток как Жиркова, позднее оказалось, что она Жаркова. Как вы объясните это?Диалектное произношение.Диалектные слова, или диалекты — это слова, употребляемые жителями той или иной местности. Речь жителей называется диалектом. Она состоит из общеупотребительных слов и диалектов. Диалектные слова встречаются в художественной литературе для передачи особенностей речи жителей описываемой местности. Практикум по качествам хорошей речи . Определите, какие качества хорошей речи нарушены. Исправьте предложения.1. А годы спустя стали ее гадкие утята лебедями. Все слетаются к нейв деревню, как саранча. - А годы спустя стали ее гадкие утята лебедями,и по-прежнему возвращаются к ней в деревню (неуместное сравнение).2. Автор любит и восхищается своей героиней. - Автор любит свою героиню и восхищается ею. (Как однородные сказуемые выступают глаголы с разным управлением)3. У процентщицы под кабалой находится множество людей. - В зависимости от процентщицы находится множество людей. (неверный предлоги пароним).4. Русские традиции прижились в этой семье. Они славятся дружелюбием. - Русские традиции прижились в этой семье, которая славится гостеприимством. (смысловая неточность)5. Будущее представляется Гоголю в победе жизненной души над мертвецкими общественными порядками. - Будущее представляется Гоголю в победе жизни над устаревшими общественными порядками. (Неправильное употребление паронимов)