Файл: Методические указания по практической подготовке при реализации учебной практики учебная практика (учебноознакомительная).docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.11.2023

Просмотров: 71

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.




  1. Правила оформления списка использованных источников



  3. Список должен содержать сведения об источниках, которые использованы при написании работы. На все приведенные источники должны быть ссылки в тексте работы.

  4. В списке использованных источников применяется сквозная нумерация арабскими цифрами. Все объекты печатаются единым списком, группы объектов не выделяются. Объекты описания списка должны быть обозначены терминами в квадратных скобках:

  5. - [Видеозапись]; - [Мультимедиа]; - [Текст]; - [Электронный ресурс].

  6. При занесении источников в список следует придерживаться установленных правил их библиографического описания.


  8. 1   2   3   4

Примеры оформления нормативно-правовых актов



    1. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 N 95-ФЗ (ред. от 02.12.2019) // КонсультантПлюс: справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 21.11.2020).

    2. Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации от 08.03.2015 N 21-ФЗ (ред. от 02.12.2019) // // КонсультантПлюс: справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 24.11.2020).

    3. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31.07.1998 N 146-ФЗ (ред. от 29.09.2019, с изм. от 31.10.2019) (с изм. и доп., вступ. в силу с 29.10.2020) // КонсультантПлюс: справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 24.11.2020).

    4. Постановление Правительства РФ от 17.08.2007 № 522 (ред. от 17.11.2011) «Об утверждении Правил определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека» // Собрание законодательства Российской Федерации от 27 августа 2007 г. № 35 ст. 4308.

    5. Письмо Минфина от 13.08.2015 г. № 03-07-11/46755 // КонсультантПлюс: справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 11.11.2020).



    2. Книги, статьи, материалы конференций и семинаров



    1. Корнелиус, X. Выиграть может каждый : Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, 3. Фэйр ; пер. П. Е. Патрушева. – М. : Стрингер, 1992. – 116 с.

    2. Корягина, Н. А.  Психология общения : учебник и практикум для вузов / Н. А. Корягина, Н. В. Антонова, С. В. Овсянникова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 440 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-03322-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/450305



    2. Иностранная литература



    1. An Interview with Douglass C. North // The Newsletter of The Cliometric Society. - 2003. - Vol. 8. - N 3. - P. 23–28.

    2. Burkhead, J. The Budget and Democratic Government / Lyden F.J., Miller E.G. (Eds.) / Planning, Programming, Budgeting. Markham : Chicago, 1972. 218 p.

    3. Miller, D. Strategy Making and Structure: Analysis and Implications for Performance // Academy of Management Journal. - 2007. - Vol. 30. - N 1. - P. 45–51.



    2. Интернет-ресурсы



    1. Пенсионный фонд Российской Федерации. Официальный сайт. [Электронный ресурс] — URL: http://www.pfrf.ru

    2. Пашков, С. В. Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в системе современного российского образования: монография / С. В. Пашков; Министерство образования и науки Российской Федерации, Курский государственный университет. – Курск : КГУ, 2017. – 1 CD-ROM.

    3. eLIBRARY.RU: научная электронная библиотека: сайт. – Москва, 2000. – URL: https://elibrary.ru

    4. Гущин, А. А. Авторское право и интернет / А. А. Гущин  // Исторический-сайт.рф : История. Исторический сайт: [сайт], 2013. – URL:https://исторический-сайт.рф/Авторское-право-и-интернет-1.html     

    5. Федеральная служба государственной статистики // [Электронный ресурс] — URL: http://www.gks.ru/




    1. Правила оформления примечаний и сносок



    3. При необходимости пояснить содержание текста, таблицы или иллюстрации в письменной работе следует помещать примечания. Их размещают непосредственно в конце страницы, таблицы, иллюстрации, к которым они относятся, и печатают с прописной буквы с абзацного отступа после слова «Примечание» или «Примечания». Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Если их несколько, то после слова «Примечания» ставят двоеточие и каждое примечание печатают с прописной буквы с новой строки с абзацного отступа, нумеруя их по порядку арабскими цифрами.

    4. Если необходимо пояснить отдельные данные, приведенные в документе, то эти данные следует обозначать надстрочными знаками сноски.

    5. Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таблице, в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

    6. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения.

    7. Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой и помещают на уровне верхнего обреза шрифта.

    8. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы.



    10. Правила оформления приложений



    12. Приложения оформляются как продолжение письменной работы на последующих её листах.

    13. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

    14. Приложения обозначают арабскими цифрами. После слова "Приложение" следует цифра, обозначающая его последовательность. Если в документе одно приложение, оно обозначается "Приложение 1".

    15. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения.

    16. Приложение может иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.



    Приложение 1

    Частное учреждение образовательная организация высшего образования
    «Омская гуманитарная академия»


    Кафедра педагогики, психологии и социальной работы»

    ОТЧЕТ

    о практической подготовке

    учебной (учебно-ознакомительной) практике
    Вид практики: Учебная практика

    Тип практики: Учебно-ознакомительная практика

    Выполнил(а): __________________________________

    Фамилия И.О.

    Направление подготовки: ________________________

    _______________________________________________

    Направленность (профиль) программы______________

    _______________________________________________

    Форма обучения: ________________________________

    Руководитель практики от ОмГА:

    _______________________________________________

    Уч. степень, уч. звание, Фамилия И.О.

    _____________________

    подпись

    Место прохождения практики: (адрес, контактные телефоны): ______________________

    ____________________________________________________________________________

    Руководитель принимающей организации:

    ______________ ________________________________________________________

    подпись (должность, Ф.И.О., контактный телефон)
    м.п.


    Омск, 20__

    Приложение 2

    Договор о практической подготовке обучающихся, заключаемый между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы

    г.Омск "___"_____________20___г.

         Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия»,

    именуемое в дальнейшем "Организация", в лице Ректора ,

    действующего на основании Устава ,

    с одной стороны, и _____________________________________________________,

    именуем_____ в   дальнейшем    "Профильная   организация",    в      лице

    ______________________________________________, действующего на основании

    ______________________________________________________, с другой стороны,

    именуемые по отдельности "Сторона",   а вместе   - "Стороны",   заключили

    настоящий Договор о нижеследующем.

    1. Предмет Договора

    1.1. Предметом настоящего Договора является организация практической подготовки обучающихся (далее - практическая подготовка).

    1.2. Образовательная программа (программы), компоненты образовательной программы, при реализации которых организуется практическая подготовка, количество обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы, сроки организации практической подготовки, согласуются Сторонами и являются неотъемлемой частью настоящего Договора (приложением 1).


    1.3. Реализация компонентов образовательной программы, согласованных Сторонами в приложении № 1 к настоящему Договору (далее - компоненты образовательной программы), осуществляется в помещениях Профильной организации, перечень которых согласуется Сторонами и является неотъемлемой частью настоящего Договора (приложение № 2).

    2. Права и обязанности Сторон

    2.1. Организация обязана:

    2.1.1 не позднее, чем за 10 рабочих дней до начала практической подготовки по каждому компоненту образовательной программы представить в Профильную организацию поименные списки обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы посредством практической подготовки;

    2.1.2 назначить руководителя по практической подготовке от Организации, который:

    обеспечивает организацию образовательной деятельности в форме практической подготовки при реализации компонентов образовательной программы;

    организует участие обучающихся в выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;

    оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;

    несет ответственность совместно с ответственным работником Профильной организации за реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, за жизнь и здоровье обучающихся и работников Организации, соблюдение ими правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов;

    2.1.3 при смене руководителя по практической подготовке в 2–х дневный срок сообщить об этом Профильной организации;

    2.1.4 установить виды учебной деятельности, практики и иные компоненты образовательной программы, осваиваемые обучающимися в форме практической подготовки, включая место, продолжительность и период их реализации;

    2.1.5 направить обучающихся в Профильную организацию для освоения компонентов образовательной программы в форме практической подготовки;

    2.1.6 _________________(иные обязанности Организации).

    2.2. Профильная организация обязана:

    2.2.1 создать условия для реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, предоставить оборудование и технические средства обучения в объеме, позволяющем выполнять определенные виды работ, связанные с будущей профессиональной деятельностью обучающихся;

    • Смотрите также файлы