Файл: Мейіргер ісі кафедрасы 0447211().docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.11.2023

Просмотров: 166

Скачиваний: 7

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.



«Мейіргер ісі» кафедрасы

044-72/11-()

12 беттің беті

«Мейіргер ісіндегі инфекциялық бақылау» пәні бойынша силлабус




«Оңтүстік Қазақстан медицина академиясы» АҚ жанындағы

медицина колледжі




Силлабус «Мейіргер ісіндегі инфекциялық бақылау»



Мамандығы: 09130100«Мейіргер ісі»

Біліктілігі: 5АВ09130101 «Мейіргер ісінің қолданбалы бакалавры»

Оқу түрі: күндізгі

Оқытудың нормативтік мерзімі: 3 жыл 6 ай

Циклдар мен пәндер индексі АП 02

Курс: І

Семестр: І

Пән: «Мейіргер ісіндегі инфекциялық бақылау»

Бақылау нысаны: емтихан

Барлық сағат/кредит көлемі KZ:96/4

Аудиториялық: 24

Симуляция: 72


Шымкент, 2022 ж

«Мейіргер ісіндегі инфекциялық бақылау» пәні бойынша силлабус2020жылғы МЖМБС негізінде құрастырылды.
Тіркеу нөмірі:___________________
Мамандығы: 09130100 «Мейіргер ісі»
Біліктілігі: 5АВ09130101 «Мейіргер ісінің қолданбалы бакалавры»
Оқытушы: Шоланбаева Назерке Жорабекқызы
Силлабус «Мейіргер ісі»кафедрасы мәжілісінде қаралды.
Хаттама № _________ "_____" ___________ 2022 ж.
Кафедра меңгерушісі: ________________ Б.Д. Серикова
Силлабус ПЦК мәжілісінде қаралды.
Хаттама № _________ "_____" ___________ 2022 ж.
ПЦК төрайымы:________________ Л.Б. Аралбаева
Әдістемелік кеңес мәжілісінде бекітілді.
№_____ Хаттама "_____"___________ 2022 ж.
Әдістемелік кеңес төрағасы:________________ Е.Б. Бухарбаев


    1. 1.Оқытушылар жөнінде мәлімет







Аты-жөні

Ғылыми дәрежесі

Қызметі

Оқитын курсы

Электронды мекен-жайы

1.

Серикова Бағдат Джулдибаевна

магистр

Бөлім басқарушысы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

Bagi_d90@mail.ru

2.

Тайгашева Нургул Манарбековна

магистр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

Nurgul_taigashev@mail.ru

3

Шоланбаева Назерке Жорабекқызы

магистр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

nazzhanbolat@mail.ru

4

Хайдаркулова Гулноза Ахмаджановна

магистр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

medreferat.com@mail.ru

5

Қосқараева Жұлдызай Тасболатқызы

магистр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

zhuldyzkoskaraeva@mail.ru

6

Таубаева Гулнур Туреханқызы

магистр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

gulnur.taubaeva@bk.ru

7

Сейілхан Айдана Сейілханқызы

бакалавр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

aidana_seyilkhan@mail.ru

8

Жулбарисова Гулзада Уразқызы


бакалавр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

zhulbarisova007@mail.ru

9

Ағманова Айнұр Серіқожақызы


бакалавр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

serikozhakiziainur@mail.ru

10

Тоқбай Арайлым Әбдікерімқызы

бакалавр

оқытушы

«Мейіргер ісі» қолданбалы бакалавр пәндері

arailym_kerimovna@mail.ru




2. Пәннің саясаты




Студенттерге қойылатын талап

Орындамаған жағдайда айыптау шаралары

1.

Себепсіз сабақ қалдыру рұқсат етілмейді.

Тәжірибелік сабақты себепсіз қалдырған жағдайда бж қойылады.

2

Себеп бойынша қалдырылған сабақтарды өз уақытысында өтеу.

Себепті қалдырылған сабақтар тек деканат рұқсатымен (өтеу қағазы) өтеледі.

3

Дәріс және тәжірибелік сабақтарға уақытылы келу.

Студент 5 минуттан артық кешіксе сабаққа жіберілмейді.Оқу журналына және дәріс журналына бж қойылады.

4

Студенттің сыртқы келбеті талапқа сай болуы (халат, колпак, ауыстыратын аяқ киім және т.б.).

Студенттің сыртқы көрінісі талапқа сай болмаған жағдайда сабаққа немесе дәріске жіберілмейді және тәжірибелік журналда немесе дәріс журналында бж қойылады.

5

Студентте медициналық санитарлық кітапшаның болуы.

Медициналық санитарлы кітапшасыз студент клиниканың бөлімшеріне жіберілмейді және тәжірибелік журналға бж қойылады.

6

СӨЖ тапсырмаларын өз уақытында тапсыру.

СӨЖ өз уақытында тапсырылмаса жұмыс қабылданбайды және 0 балл қойылады.

7

Студент оқытушыларға, курстастарына сыйластық пен қарауы қажет.

Студент құрметсіздік танытқан жағдайда, бұндай мінез-құлқы кафедра жиналысында талқыланады, деканатқа және ата-анасына жеткізіледі.

8

Кафедраның мүліктеріне студенттердің қамқорлық жасауы.

Мүліктерді бұзған жағдайда, студент өз күшімен қалпына келтіреді.


Пәннің пререквизиттері мен постреквизиттері

Пәннің пререквизиттері

  • Қазақстан Республикасындағы денсаулық сақтау ұйымындағы мейіргер ролі


Пәннің постреквизиттері



  • Клиникалық күтім және пациент қауіпсіздігі

  • Пациент күйінің клиникалықбағасы

  • Жіті аурулар кезіндегі мейіргерлік күтім

3. Оқыту мақсаттары:

  • студенттерге өмірге қауіп төндіретін жіті жұқпалы жағдайларды диагностикалау қағидаттарына үйрету;

  • инфекциялық ошақта санитарлық нормаларды сақтауға үйрету;

  • инфекциялық ошақтар туралы шұғыл хабарлама жүргізу және инфекциялық ауруларды есепке алу журналына тіркеуді үйрету (№060 / у)

  • ошақта анықталған ауруларға сәйкес контактілерді тексерудің қажетті әдістерін анықтауды үйрету

  • асептика және антисептика негіздерін үйрету

  • дезинфекция түрлерін оқыту.

4. Пәнді оқытудың соңғы нәтижесі

  • Инфекциялық бақылау және қауіпсіздік бойынша нормативтік-құқықтық актілермен және ұйымдастыру талаптарымен таныстыру БК-2.

  • Жеке/отбасылық/ популяциялық деңгейде денсаулықты жақсарту үшін жұқпалы аурулардың пайда болу қауіп факторларын анықтайды ПК-2.

  • Мейіргер ісінде инфекциялық бақылау саласындағы техник және стратегиялар біліміне ие

алған білімді тәжірибеде қолдану үшін тиісті қорғау және алдын алу әдістерін қолдану біліміне ие ПК-4.

Құзыреттіліктер:

БК-2. Кәсіптік

ПК-1. Клиникалық мейіргер ісі

ПК-2.Ғылыми көзқарас және дәлелді мейірбике практикасы

ПК-3. Менеджмент және сапа

ПК-4. Денсаулықты нығайту
Курстың қысқаша мазмұны:Дезинфекция (анықтау, түрлері, әдістері, медициналық қалдықтарды жинау және сақтау, нормативтік құжаттама). Асептика, антисептика және стерилизация (анықтау, әдістері, ауруханаішілік инфекцияның алдын алу, инфекциялық қауіпсіздіктің әмбебап және стандартты шаралары пациент пен персоналдың инфекциялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету негіздері).Микробиология және вирусология (микроорганизмдердің қалыпты және патологиядағы этиологиялық рөлін анықтау, микроорганизмдер мен вирустардың жіктелуі, морфологиясы және физиологиясы, олардың адам денсаулығына әсері; микроорганизмдердің антибиотиктерге және басқа да емдік препараттарға сезімталдығын бақылау, материалдар алу, себу, инфекциялық процестің дамуындағы микроорганизмдердің рөлі және оның пайда болу шарттары).
4.1. Аудиториялық сабақтың тақырыбы мен мазмұны




Тақырып

Қысқашамазмұны

Сағат саны

1


Пән бойынша кіріспе. Дезинфекция түрлері, әдістері, қолданылатын заттар.

Дезинфекцияны анықтау, олардың түрлері, әдістері, медициналық қалдықтарды жинау және сақтау, нормативтік құжаттамамен танысу.

2

2

Медициналық қалдықтарды жинау және сақтау, нормативтік құжаттама.

Медициналық қалдықтарды жинауға, зарасыздандыруға, сақтауға, тасымалдауға және көмуге қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар» санитарлық-эпидемиологиялық ережесі мен нормалармен танысу.

2

3

Асептика, антисептика. Ауруханаішілік инфекцияның алдын алу. Залалсыздандыру.

Жараға түскен бактерияларды, микро-организмдерді өлтіретін немесе олардың тіршілігін әлсіретіп антибиотиктерді химиялық және биологиялық заттарды қолдану жолымен танысу

2

4

Пациент пен қызметкерлердің инфекциялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету негіздері, инфекциялық қауіпсіздіктің әмбебап және стандартты шаралары.

Мекемедегі инфекциялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету негіздерімен танысу. Медициналық ұйымдардың құрылымдық бөлімшелеріндегі медицина

қызметкерлері мен науқастардың инфекциялық қауіпсіздігін жоғарылату.

2

5

Микроорганизмдердің қалыпты жағдайда және патологиядағы этиологиялық ролі, классификациясы, морфологиясы.

Микроорганизмдердің классификациясымен, морфологиясымен және патологиялық жағдайымен танысу

2

6

Микроорганизмдер мен вирустардың физиологиясы, олардың адам денсаулығына әсері.

Микроорганизмдердің адам организміне әсерімен танысу. Олардың физиологиясы және вирустардың этиологиясымен танысу.

2

7

Антибиотиктер.Антибиотиктергежәне басқа дәрілік препараттарға микроорганизмді талдау.

.

Микроорганизмдердің антибиотиктерге әсерін қадағалау. Дәрі-дәрмектерге микроорганизмдерді анализге жинау.

2

8

Аллергиялық реакциялар кезіндегі алғашқы дәрігерге дейінгі көмек.

Жіті аллергиялық реакциялардың клиникалық симптоматикаларын ажыратып, бұндай науқастарға біріншілік көмек көрсету ережелерін білу

2

9

Эпидемиологиялық бақылау мен инфекциялық аурулардың алдын- алудың теориялық және әдістемелік негіздері.

Эпидемологиялық жағдайды сипаттау үшін жүйелі түрде тексеру.

2

10

Патогенді микроорганизмдердің биологиялық қасиеттерін сәйкестендіру, егілу бағдарламасы.

Микроорганизмдердің биологиялық қасиеттерін бір–біріне сәйкестігін тексеру. Егілу бағдарламасымен танысу.

2

11

Анафилактикалық шок.

Жіті аллергиялық реакциялардың клиникалық симптоматикаларын ажыратып, бұндай науқастарға біріншілік көмек көрсету ережелерін білу

2

12

Коронавирус белгілері мен сақтық шаралары.

Коронавирус инфекциясының себептері.Патогенез. Коронавирус инфекциясының белгілері. Асқынулар. Диагностика. Коронавирустық инфекцияны емдеу. Болжам және алдын-алу.

1

13

Реактивтіліктің түрлері мен дәрежелері: сезімталдық, резистенттілік, төзімділік.

Сыртқы орта факторларының организм реактивтілігіне тигізетін әсері.

1




Барлығы:




24



4.2.Симуляцияның тақырыптық жоспары



Тақырып атауы

Қысқашамазмұны

Сағат саны

1

Пән бойынша кіріспе. Дезинфектанттардың түрлері, сақтық шаралар.

Пәннің негізгі мақсаты болып студенттерді дезинфекция түрлерімен таныстыру.

6

2

Медициналық қалдықтарды жинау және сақтау ережелері.

Медициналық қалдықтар класымен танысу

6

3

Медициналық қол жуу әдістері.

Студенттерді медициналық қол жуу әдістерімен таныстыру.

6

4

Залалсыздандыру әдістері мен түрлері.

Ауру қоздыратын микроорганизмдерді жоюға бағытталған шаралар жүйесін үйрену.

6

5

Құрал-жабдықтарды залалсыздандыруға дейінгі тазарту.

Инфекциялық қауіпсіздіктің әмбебап және стандартты шараларымен танысу

6

6

Асептика және антисептика.

Аралық бақылау I

Мекемедегі инфекциялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету негіздерімен танысу.

6

7

Аурухана ішілік инфекциялар және олардың алдын-алу.

Аурухана ішілік инфекция қоздырғыштары және олардың таралу жолдары, аурухана ішілік инфекцияның пайда болуына әсер ететін факторлар мен алдын алу шараларын үйрету

6

8

Реактивтіліктің түрлері мен дәрежелері: сезімталдық, резистенттілік, төзімділік.

Сыртқы орта факторларының организм реактивтілігіне тигізетін әсері.

6

9

Емдік профилактикалық мекемелердегі санитарлы – эпидемиологиялық режим.

Студенттердің санитарлық-эпидемологиялық ережелер мен нормалармен танысу.

6

10

Антибиотиктерге сезімталдықты анықтау.

Организмнің антибиотикке сезімталдық дәреждесін анықтау.

6

11

Қазақстан Республикасындағы санитариялық бақылаудың құқықтық негіздері.

Санитарлық бақылау және қадағалауды жүзеге асыру процесінде туындайтын қоғамдық қатынастарды реттеу.

6

12

Коронавирус инфекциясының себептері.Патогенезі, алдын алуы.

Аралық бақылау II

Коронавирус инфекциясының белгілері. Асқынулар.

3

13

Эпидемиологиялық бақылау мен инфекциялық аурулардың алдын алудың теориялық және әдістемелік негіздері.

Эпидемологиялық жағдайды сипаттау үшін жүйелі түрде тексеру.

3




Барлығы:




72



5. Негізгі әдебиет

Негізгі:

  1. Абуова, Г. Н. Жұқпалы аурулар бойынша дәрістер жинағы: оқу құралы / Г. Н. Абуова. - Шымкент : ОҚМФА, 2017. - 245 бет с.

  2. Абуова, Г. Н. Жұқпалы аурулар бойынша дәрістер жинағы [Мәтін] : оқу құралы / Г. Н. Абуова. - Шымкент : ОҚМФА, 2016. - 245 бет с.

  3. Күмісбаева, Ж. Н. Жұқпалы ауруларда және эпидемиологияда мейірбикенің ісі: оқуқұралы /. - Алматы :Эверо, 2011. - 456 бет. с.

  4. Малов, В. А. Сестринское дело при инфекционных заболеваниях: учебное пособие /. - 5-е изд., стереотип. - М: Издательский центр " Академия ", 2008. - 304 с

  5. Мәсімқанова, Т. М. Жұқпалыаурулар [Мәтін]: оқуқұралы / Т. М. Мәсімқанова. - Алматы: Эверо, 2013. - 204 бет. с.

  6. Дүйсенова, А. Қ. Жұқпалыаурулар [Мәтін]: оқуқұралы / А. Қ. Дүйсенова; ҚР денсаулықсақтауминистрлігі; С. Ж. АсфендияроватындағыҚазҰМУ. - ; С. Д. АсфендияроватындағыҚазҰМУәдіст. кеңесініңрұқсатымен бас. шығарылған. - Алматы: Эверо, 2014. - 424 бет. с.

  7. Алшинбаева, Г. У. Инфекционные болезни с основами эпидемиологии [Текст]: учебник / Г. У. Алшинбаева. - Астана: Ақнұр, 2014. - 364 с

Қосымша әдебиеттер:

1.Балалар жұқпалы ауруларының атласы / ред. к. Дж.Бэйкер; пер. с англ. в. ф. Учайкин – М., ГЭОТАР-Медиа, 2009 ж.

2. Балалар жұқпалы ауруларының атласы: транс.ағылшын тілінен. под ред. в. В. Малеева, Д. В. Усенко, Эмонд Р. Т. Д., Уэлсби Ф. Д., Роулэнд Х. А. К. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2001ж.

3. АИТВ-инфекциясы және ЖИТС. Клиникалық ұсыныстар / ред. В. В. Покровский. -2-ші басылым., перераб. және қосымша.-М., ГЭОТАР-Медиа, 2010ж.

6.Электронды ресурстар

1. Лисицын, Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение [Электронный ресурс]: учебник / Ю. П. Лисицын,

2. Г. Э. Улумбекова. – 3-е изд., перераб. и доп. – Электрон. текстовые дан. (43,1Мб). – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2017.

7.Курстың аттестациясы:

Шолу

  • Қорытынды баға келесі компоненттерден тұрады (салыстырмалы салмағы):

  • Ағымдағы бақылау 1 (ТК А (дәрістер): жеке және топтық тапсырмалар, топтық тақырыптық дискуссияларға қатысу.

  • Ағымдағы бақылау 2 (ТК С (симуляция): симуляциялық курсқа қатысу, тәжірибелік дағдыларды топтық және жеке орындауға қатысу

  • Аралық бақылау

  • Қорытынды емтихан: қорытынды тест және билет бойынша жауаптар

  • Салмағы




Бағасы

Қолданылатын бақылау құралдарының сипаттамасы (кейс, жоба, сыни талдау, модельді әзірлеу, презентация, тест)

Салмағы

ТК 1 (ТК А (дәрістер, семинарлар): жеке және топтық тапсырмалар, топтық тақырыптық дискуссияларға қатысу)

Сыни талдаудағы 3 тапсырма:

-бақылау сұрақтары,

- тапсырма

-тесттер

20%

ТК 2 (ТК С (симуляция): симуляциялық курсқа қатысу, тәжірибелік дағдыларды топтық және жеке орындауға қатысу.

Практикалық дағдыларды пысықтау және құзыреттіліктердің орындалуын талқылау;

Диспутацияланатын мәселелер бойынша аргументтерді таныстыру.

20%

АБ-1, АБ-2.

Курстық тесттер

20%

Емтиханға жіберу рейтингісі




Х60%

Қорытынды емтихан

Пән тақырыптары бойынша тесттер (384 сұрақ) және билеттер: теориялық сұрақтар, ситуациялық есептер

Х 40%

Курстық қорытынды бағасы




0-100 балл